三角形复习课教学设计-人教版〔优秀篇〕

《三角形》复习课教学设计复习目标：（1）使学生进一步掌握三角形各部分名称与意义、三角形内角和、三角形分类的有关知识。（2）引导学生开展自主复习，初步掌握复习方法，形成基本复习技能。（3）提高复习课学习兴趣，培养积极的学习态度，使学生获得成功的情感体验。复习重点：复习三角形单元相关基础知识，初步掌握单元复习的基本方法。复习难点：通过复习活动，提高学生上复习课的学习兴趣，培养学生积极的学习态度，并使学生获得成功的情感体验。教学过程：一、导入课题，回顾已学知识。师：《论语》里面有这样一句话：学而时习之不亦说乎。就是说学习时经常复习是一件快乐的事。今天，这节课老师就和同学们一起再次走进“三角形”，去体验复习的快乐。１.学生汇报师：昨天老师让同学们回家复习学过的有关三角形的知识，下面谁将自己的复习情况向大家汇报一下？（学生汇报）２.师生共同整理知识点师：下面请同学们和老师一起回忆有关三角形的知识。有关三角形的知识点：①三角形的共同特征②三角形的分类；③各种三角形的特征；师：刚才老师和同学们把有关三角形的知识进行的系统的整理，下面老师就看看同学们的掌握情况。二、巩固训练，拓展提升认识。１.画三角形。学生画自己喜欢的三角形并画出高。２.判断①一个三角形中至少有两个锐角。（）②等腰三角形一定是锐角三角形。（）③等边三角形一定是锐角三角形。（）④等边三角形一定是等腰三角形。（）⑤等腰直角三角形的底角一定是45度。（）⑥大的三角形比小的三角形内角和度数大。（）⑦底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。（）３.选择（1）一个三角形最大的内角是120度，这个三角形是（）三角形。①钝角②锐角③直角④不好判断（2）在一个三角形中，最大的内角小于90度，这个三角形是（）三角形。①锐角②钝角③直角（3）两个完全一样的（）三角形，可以拼成一个正方形。①锐角②直角③等腰直角（4）有一个角是60度的（）三角形，一定是等边三角形。①任意②直角③等腰（5）当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个（）三角形。①锐角②直角③钝角４.解决问题一根铁丝长９０厘米，①用这根铁丝围成一个腰长为３４厘米的等腰三角形，这个三角形的底边是多少厘米？②如果用这根铁丝围成一个等边三角形，这个三角形的边长是多少厘米？５.智慧角⑴已知三角形中的两条边分别是4cm、6cm，那么第三条边必须大于（）cm，必须小于（）cm；如果这是一个等腰三角形，那么第三条边可以是（）cm。⑵在一个等腰三角形中已知一个角是50度，底角可能是（）度，这时顶角是（）度。板书：复习三角形①具有稳定性②三条边，三个角，三个顶点，三条高三角形的共同特征③内角和180度④两边之和大于第三边三角形的分类教学反思：（一）关于“复习起点”的思考。复习课往往知识点多、密度大、教学时间紧促。在有限的教学时间内，许多教师要么选择“浅尝辄止而面面俱到的复习”，要么选择“以练代理的复习”。在有限教学时间内，真正能够做到“突出主体、开放过程、理练结合、注重实效”的课少之又少。为什么时间不够？有教师教学不够精练、简洁的原因，但更多的是对“复习起点”把握不够准确。如果将复习起点降低，则教学时间不够，如果将教学起点提高，则易出现“欲速则不达”的情况。因此，我只选了《多边形》一单元中的《三角形》进行复习，并且让学生进行了课前的准备即课前的自主复习，这就为本节课后面的练习腾除了时间。使学生即进行了系统复习，又得到了充分的巩固练习和拓展延伸。（二）关于“知识回顾”形式的思考。课上，学生汇报自己的复习情况后，教师有进行了系统的重复复习。其实教师是学习的引导者，在学生汇报后教师进行归纳就可以了。1、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个今天过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。1、人家伸出手拉你一把，也请你别忘了用力狗刨，别太在意姿势是否难看，因为最难看的其实并不是苦苦挣扎，而是把自己活成一个软体动物，死乞白赖地往对方身上倚靠。2、不成熟的爱是——因为我需要你，所以我爱你;成熟的爱是——因为我爱你，所以我需要你。3、人这一生啊，需要你‘做自己’的关键时刻太多，反而是在这些小事上，去做做别人也没什么不好。一个人在努力向上爬的时候，背后其实是敞开的，就算掉下来没人接着，也尽量别让他人在你背后捅上一刀。4、你的生活不要太用力了，犯错误和呼吸一样平常和必须，只要你不偏执地一错再错。通常，你最大的错误就是急于证明自己，一个人50%的错误，长点儿记性就能解决和避免。5、能给人底气和自信的，从来都不是长相与装饰，而是一个人解决问题的能力。6、你可以狡黠，可以圆滑，可以装傻，但是你一定得坚持一道底线，这个底线就叫作人品。人品这个东西，平时没什么大用，有时甚至看起来很累赘，但是关键时刻守住一次，或许就能挽救你的钱，你的前途，乃至性命。