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穆棱市示范性网络研修活动初中生物班工作总结在教育局领导、各专家的具体指导下,穆棱市示范性网络研修在2016年6月30日圆满完成了各项学习任务,生物学习率和合格率达到100%,都能积极认真学习完成作业,参加活动及时沟通,现将网络研修工作总结如下:1.培训期间,有必修和选修两种研修内容,通过观看专家视频讲座、专家视频答疑、经典案例分享等方式学习了教师职业道德与幸福感、教学实施基本功、课堂教学小课堂实施案例等内容,并且在网络研修任务中增加实践环节,引导教师将网络学习的内容及时应用到教学实践当中。2.结合研修要求教师认真完成学后布置的作业,及时沟通交流,写好研究心得和日记,发布了多项研磨活动,通过活动达到学用结合的效果,提升融入能力。在研修工作中,我认真地把研修精神和具体的教学工作结合起来,在生物课堂教学中有的放矢,有重点有难点,注意生物课内容的调整,教学中注意体现学科特点,充分发扬我们现阶段进行课堂教学改革的精神。3、通过学习增厚了教师专业知识储备,提高了生物学科教学水平,加强了对初中生物学科基本知识和基本理论理解,掌握了学科的一些新的发展动态,了解到学科理论与技术的新发展,提高了自我提升教育教学水平的能力,增强了教育教学基本功和学科教学实践能力,也能使教师更加深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。理解在新课程中,教师是“平等中的首席”。作为“平等中的首席”,教师要成为课堂教学中学生学习活动的组织者、指导者、参与者,使参与活动的老师受益匪浅。研修短暂,但收获颇多。它让我们站在了一个新的高度重新审视自己的教学。远程研修结束后,我们要把所学的新观念、好做法消化吸收,争取早日化为自己的东西,运用到自己的教学实践中去,使自己努力向一名优秀的中学生物教师迈进。穆棱市示范网络研修学习为我们提供了一个契机,一个提高的机会,一个充实自我的机会,一个交流的平台,一个展示的舞台,我坚信,研修必将青春永驻!
本文标题:生物研修总结
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