有趣的汉字课件(一)

遨游汉字王国主题活动导语汉字三个特点汉字三个任务有趣的汉字我爱你，汉字书法是独特艺术活动建议阅读材料结语展示成果使用人口最多历史意义感受汉字神奇有趣为纯洁汉字做实事办手抄报办展览单元导入，明确目标字谜七则有趣的汉字之获取新知，激发欲望3、意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。猜字谜的三种方法：2、象形法把汉字的笔画比拟成事物，猜这种字谜需要观察力和想象力。1、组合法根据谜面的暗示，把字的笔画或部件作加减，凑成一个字。谜面的形式：3、动作迷1、文字迷2、图画迷1、画时圆，写时方；冬时短，夏时长。谜底：日2、千字头，木子腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。谜底：香3、一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。谜底：立文字谜实践活动，探求新知4、有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。谜底：日2谜底：休谜底：斗1图画谜鸦雀无声捧腹大笑动作字谜1.一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。篮球运动员指了前面的两颗树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在土堆旁；武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓什么？谜底：林、杜、刘、孟2.一字有四笔，没横也没竖，妈妈猜不着，爸爸笑嘻嘻．谜底：父3.一人立旁边．谜底：位字谜对对碰反馈交流，巩固新学1、二十四小时，莫当日子猜。谜底：旧2、一个字，两张口，下面还有一条口。谜底：哭3、一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。谜底：明4、高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。谜底：郭请同学们把搜集的汉字的有趣的谜语，和老师同学一起分享。积累美布置作业，知识拓展获取新知，激发欲望北京欢迎您！↓↓↓↓↓谐音的定义，谐音的运用（谐音双关）：谐音双关是汉语特有的。它是根据汉语发音的独特现象，利用词语音同或近的条件，使语句产生明暗双重意义。一层是字面的，一层是暗含的，暗含的意思往往才是作者的真正的意思表示。谐音是指字词的音相同或相近。谐音的运用就是谐音双关。让我们一起学习“有趣的谐音”实践活动，探究新知谐音的运用同学们，下面让我们认识什么是歇后语？笑话(一)反馈交流，巩固新学怎样能得到蓬松的棉花？早些的时候，工匠要用特制的弹弓来弹棉花，同学们看看弹棉花的图片，都是弹一大堆的棉花。能弹么？显而易见：，这里，就是棉花太少了,没法弹。用来。其实指的是自己要掂量自己有多少水平，引申为人要有自知之明。“赶”和“敢”同音，这件事没有人敢去做,没有人敢去尝试,就像老虎拉车——谁敢?老虎拉车——谁敢?艰难的任务吓跑了在场的所有人。竹枝词[唐]刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。谁知道这幅图片的意思？请同学们下去多搜集汉字的有趣的谜语和谐音，和老师同学一起分享。积累美布置作业，知识拓展