唐宋八大家散文选读综合测试题

《唐宋八大家散文选读》综合测试题第Ⅰ卷（36分）一、（15分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．请帖／字帖当真／安步当车微薄／日薄西山B．载体／下载连累／长年累月供稿／供不应求C．对峙／仗恃沏茶／雕阑玉砌拜谒／断碑残碣D．联袂／抉择朔风/夙兴夜寐洗濯／擢发难数2.下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）A.爆满出类拔粹筹码备受青睐B.呕气众口铄金渎职感恩戴德C.修缮委屈求全嬗变冒然行事D.胡诌文恬武嬉座落名门望族3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.他这次旅游回来，真是大开了眼界。在小组交流时，他侃侃而谈．．．．，让大家羡慕不已。B.在这次唐宋八大家散文阅读交流会上，大家交流了各自的阅读心得。交流场面热烈，大家兴味盎然，不亦乐乎．．．．。C.深秋的夜晚，凉风习习，大家在田埂上说着，笑着，脸上洋溢着满意的神情，都感到大快人心．．．．。D.王教授的讲座深入浅出，生动有趣，在场所有的学生都听得出神入化．．．．。讲座结束后，大家纷纷请王教授签名。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.食品药品监管系统要对人民群众身体健康和生命安全高度负责任的态度，依法加强食品药品监管，让人民群众吃上放心食品，用上放心药。B.建设社会主义新农村，是统筹解决“三农”问题的重大战略举措，同时也是一项复杂的系统工程，涉及农村建设的各个方面。C.对“只差一点”享受不了低保、而实际生活又十分困难的家庭，一些上海市基层政府部门启动专项帮困资金和多方联动机制，一对一、点对点上门为他们排忧解难。D.目前，各类广告中存在的故意使用错别字或用谐音乱改成语的现象较为严重，谐音广告语已经在很大程度上起到“混淆视听”，而像滥用人名作为品牌等等行为，正反映着当前社会的浮躁。5.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）宋代散文充分继承了韩柳古文运动的文学遗产，它的笔法和布局很有特色，________________,________________，_______________。_____________，_____________，___________。总之，宋代散文正是以其独特的艺术魅力展现出它的风格特征。①还善于发挥虚字的作用②儒雅舒缓而曲尽其妙③平易自然而流畅婉转④如《醉翁亭记》就将“也”的艺术特点发挥到了极致⑤它的语言以明白如画见长⑥常通过洋洋洒洒的铺叙来呈现对象A.④①⑥③②⑤B.②③⑤⑥①④C.③②⑥⑤①④D.③①④⑥②⑤二、课内文言知识考查（12分，每小题3分）6.下列各句中加点的词解释不正确的一项是A．犹且月费俸钱，岁靡廪粟靡：消耗，浪费B．楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆逆：违背C．古之所谓豪杰之士者，必有过人之节节：气节、节操D．至于幽暗昏惑，而无物以相之相：帮助7.下列各句中加点的词词类活用解释不正确的一项是（）A.臣妾．于吴者名词用作动词，称臣妾B.忧劳可以兴．国形容词的使动用法，使……兴旺C.掠予舟而西．名词作状语向西D.强者夭而病者全．乎形容词作动词保全8.虚词“其”字分类正确的一项是（）①与时俯仰，以通其狂惑。②止一岁，请归取其孥。③如吾之衰者，其能久存乎？④以其求思之深而无不在也。⑤其孰能讥之乎？⑥其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣。⑦而予亦悔其随之。⑧敛不凭其棺，窆不临其穴。⑨自今已往，吾其无意于人世矣。⑩教吾子与汝子，幸其成。A、①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩B、②⑦/①⑤/③⑥/⑧/⑨/④⑩C、①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④⑩D、①⑧/②⑥/③⑤⑨/⑦/④⑩9.下列各句与例句“惟兄嫂是依”句式相同的一项是（）A.欲求晖、凤就擒之所B.复游于赤壁之下C.夫晋，何厌之有D.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成10一12题。灵壁张氏园亭记苏轼道京师而东，水浮浊流，陆走黄尘，陂田苍莽，行者倦厌。凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高，乔木蓊然以深。其中因汴之余浸以为陂池，取山之怪石以为岩阜。蒲苇莲芡，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。果蔬可以饱邻里，鱼龟笋茹可以馈四方之宾客。余自彭城移守吴兴，由宋登舟，三宿而至其下。肩舆叩门，见张氏之子硕。硕求余文以记之。维张氏世有显人，自其伯父殿中君，与其先人通判府君，始家灵壁，而为此园，作兰皋之亭以养其亲。其后出仕于朝，名闻一时，推其余力，日增治之，于今五十余年矣。其木皆十围，岸谷隐然。凡园之百物，无一不可人意者，信其用力之多且久也。古之君子，不必仕，不必不仕。必仕则忘其身，必不仕则忘其君。譬之饮食，适于饥饱而已。然士罕能蹈其义、赴其节。处者安于故而难出，出者狃于利而忘返。于是有违亲绝俗之讥，怀禄苟安之弊。今张氏之先君，所以为其子孙之计虑者远且周，是故筑室艺园于汴、泗之间，舟车冠盖之冲，凡朝夕之奉，燕游之乐，不求而足。使其子孙开门而出仕，则跬步市朝之上；闭门而归隐，则俯仰山林之下。于以养生治性，行义求志，无适而不可。故其子孙仕者皆有循吏良能之称，处者皆有节士廉退之行。盖其先君子之泽也。余为彭城二年，乐其土风，将去不忍，而彭城之父老亦莫余厌也，将买田于泗水之上而老焉。南望灵壁，鸡犬之声相闻，幅巾杖屦，岁时往来于张氏之园，以与其子孙游，将必有日矣。元丰二年三月二十七日记。10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.始家．灵壁，而为此园家：定居B.其后出仕于朝，名闻．一时闻：出名C推其余力，日增治．之治：治理D.无适．而不可适：适合11．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是其外修竹森然以．高始得灵壁张氏之园于．汴之阳A.B.硕求余文以．记之将买田于．泗水之上而老焉其中因．汴之余浸以为陂池所以为．其子孙之计虑者远周C.D.因．为本其山川，道其风俗之美楚人之所以为．乐12．下列对原文有关内容的分析和鉴赏，不正确的一项是A.本文通过记述灵壁张氏园亭的地理位置、景物、规模、用处及其建筑始末，来抒发作者的感慨。B.本文的重心是围绕“不必仕，不必不仕”这一命题所进行的探讨，及其所作出的抉择。作者力图对这两方面都作出合理的解释，以维系其精神的平衡，摆脱仕宦不遇的烦恼和痛苦。C.苏轼认为张氏园亭“其深可以隐，其富可以养”，是出仕、退隐的理想去处。出仕，有庄园的物产可以养其亲；退隐，可为全身远祸找到一块理想的乐土。D.文章熔记叙、描写、抒情于一炉，长短句式相互搭配，间以一连串对偶句式的穿插，使行文如行云流水一般。第II卷（114分）四、（24分）13．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）凡园之百物，无一不可人意者，信其用力之多且久也。译文：___________________________________________________________（2）故其子孙仕者皆有循吏良能之称，处者皆有节士廉退之行。译文：___________________________________________________________（3）然而公不见信于人，私不见助于友。跋前踬后，动辄得咎。译文：___________________________________________________________14．阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）途中见杏花吴融一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树①，澹烟笼日暗神州。【注】①帝乡，此指长安。长安多杏树。（1）这首诗的首联主要运用了什么艺术手法。试简要分析。（4分）（2）这首诗中流露出诗人的哪些情感？请作简要分析。（4分）15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1），行成于思毁于随。江流有声，断岸千尺。，。（2）“夫夷以近，；险以远，则至者少。______________，____________，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”（3）忧劳可以兴国，。，而智勇多困于所溺。五、(12分)16.班级举行“走进唐宋八大家”专题活动。请你撰写两段主持人串台词，将下列三个板块串联起来。要求：符合作者风格，衔接自然，简明得体，每段在50字以内。（4分）第一板块：“走近柳宗元”结束。串台词：___________________________________________________________第二板块：“走近苏轼”结束。串台词：___________________________________________________________第三板块：“走近欧阳修”17.在唐宋山水游记散文中，我们领略了众多名胜古迹，请你根据相关课文内容，为下列名胜撰写一副对联。（任选一处）（4分）（1）醉翁亭（2）黄州快哉亭（3）赤壁（4）墨池答：_______________________________________________________18.学校为加强校园文化建设，为师生创建优美和谐的校园人文环境，在全校开展用名言点亮美丽校园的活动。现摘录一则，请你从内容和表现手法的角度加以评赏，然后自己也尝试写一则。（4分）（1）青青草坪，悠悠我心，只为君故，常绿至今评赏：_______________________________________________________________（2）________________________________________________________________六、（18分）阅读下面的文字，完成19～22题。像个父亲王世虎陈亮考上名牌大学的消息不到半天就传遍了整个黄龙滩村。当晚，陈亮爹便杀了家里那头养了近一年的大肥猪，请全村人来家里喝酒。饭桌上，大伙纷纷向陈亮爹敬酒，夸他有福气，有能耐，培养出村里第一个大学生来！陈亮爹那个高兴啊，醉得是一塌糊涂。送陈亮走的时候，爹拉着他的手不停地叮嘱：“亮儿，到了学校可要好好学习，别混坏了，缺钱了就和家里说。”陈亮不住地点头，眼中满是泪水。陈亮寒假回来的时候，已俨然变化了许多，白了也胖了，乍一看就跟个城里娃似的。吃完饭，陈亮要去洗碗，但母亲却执意不让，说让俺娃好好休息。陈亮见爹正坐在堂屋里吸旱烟，便像往常一样给爹打来一盆水。“爹，洗脚。”陈亮说。“哦，好。”爹边往地上磕旱烟锅边会心地笑。在厨房洗碗的母亲却冲了出来，生气地说：“你怎么还让娃给你打洗脚水？他都这么大了，况且他都……”“怎么了？怎么了？”爹大声地嚷道，“他是俺儿子，给我打洗脚水天经地义。别说他现在只是个大学生，就是将来当上镇长、县长，我让他打他也得打！”陈亮回过头：“妈，爹说得对，这样，才像个父亲嘛！”母亲悻悻地回到了厨房。陈亮兴高采烈地给爹打了一个寒假的洗脚水。以后，每年寒暑假回家，陈亮都会主动给爹打洗脚水。大四那年寒假，陈亮是带着女朋友慧慧一起回家的。慧慧是陈亮的大学同学，两人已谈了两年恋爱。慧慧不仅长得漂亮，还是城里人，父母都是政府官员。人家一个城里的千金，能看上自家的穷孩子，爹觉得，这真是上天赐给他家的福分。所以，爹对慧慧特别好，甚至有些恭敬。说话做事都哈着腰，脸上荡漾着微笑。吃饭的时候，爹不停地给慧夹菜，关心地嘱咐她多吃些。特别是每天晚上，爹都会主动地给慧慧打洗脚水，尤其让陈亮接受不了。陈亮说：“爹，你怎么能给慧慧打洗脚水呢，你是长辈啊！你这样做，一点都不像个父亲，让我好难堪！”“你懂什么，傻小子！”爹骂道，“人家是城里人，又是独生女，从小到大没受过什么苦，能看上你这个穷小子并来到咱们家，已经是对咱仁至义尽了，我给她打洗脚水，有什么不对的？咱不亏！”说完，爹问一旁的慧慧：“水温怎么样？”“哦，有点凉。”慧慧小心地说。“好，我再去给你加点开水。”爹端起盆子就进了厨房。陈亮悄悄拉慧慧的衣角，说：“你怎么能让我爹给你打洗脚水呢？”慧慧不满地说：“是伯父非要给我打嘛！”陈亮说：“那你就不知道自己去打啊！”慧慧便不理陈亮了。爹不亦乐乎地给慧慧打了一个寒假的洗脚水，陈亮的脸也阴沉了一个寒假。大学毕业后，陈