隆回九中初中部人教版八年级物理下册课件：第十一章第三节动能和势能

第三节动能和势能第十一章功和机械能观看一段“鸟撞飞机”新闻鸟撞飞机1962年11月，赫赫有名的“子爵号”飞机正在美国马里兰州伊里奥特市上空平稳地飞翔，突然一声巨响，飞机从高空栽下来。后来发现酿成这场空中悲剧的罪魁祸首就是在空中慢慢翱翔的天鹅。1991年10月6日，海南省海口市乐东机场，海军航空兵的一架“014”号飞机刚腾空而起，突然“砰”的一声巨响，机体猛然一颤，飞行员发现左前三角挡风玻璃完全破碎，追究原因还是一只迎面飞来的小鸟。小小飞鸟为何能击落飞机呢?高举的重锤拉开的弓子弹能击穿障碍物，流水能推动竹排风吹断树水能冲断桥…物体能够对外做功。1.物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量高举的重锤流动的水拉圆的弓具有能量一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。一、能量【2、能的单位:焦(J)】二、能量的不同形式1．动能：物体由于运动而具有的能。2．势能重力势能：物体由于被举高而具有的能量弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量3、在水平公路上行驶的小汽车2、在地上滚动的足球1、在水平轨道上滚动的钢球7、被压弯的跳板4、天花板上的吊灯8、拉弯的弓9、上紧的发条6、被举高的重锤5、放在课桌上的书本3、下列物体具有能吗？试分为三类，说出分类依据。运动弹性形变被举高动能势能重力势能弹性势能你要采用的实验方法是；你比较动能大小的标准是。（一）探究:动能的大小跟哪些因素有关？猜想：1、动能的大小跟物体运动的速度有关2、动能的大小跟物体的质量有关设计实验方案：实验1：探索动能与速度的关系归纳结论：要有依据哟…三、影响动能和势能大小的因素实验表明钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到底部时的速度越____(快、慢)，物体被撞得越（远、近）。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越___。快远大实验结论：实验二：探索动能与质量的关系实验表明，速度相同时，质量越_____的钢球能将物体撞得越远。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越____。大大结论：物体动能的大小跟速度、质量有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。1.质量相同时,物体被举得越高重力势能越大猜想：实验：归纳结论：（二）重力势能的大小可能跟哪些因素有关？2.被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大1、重力势能的大小跟物体被举高度有关2、重力势能的大小跟物体的质量有关ABC（三）弹性势能大小与哪些因素有关结论：物体的弹性形变越大，弹性势能越大射箭时弓的形变越大，弹力就，箭射得，弹性势能。越大越远越大六、本课小结机械能(能量)物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。物体由于运动而具有的能。动能的大小与物体的质量和速度有关。3、势能重力势能:与物体的质量和被举的高度有关弹性势能:与弹性形变程度有关探究方法：控制变量法转换法1、能量:2、动能:用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？想想议议为什么？1.下列物体具有何种形式的机械能:升空的火箭:;正在下落的雨滴:;被拉长的橡皮筋:。3.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么飞得快。2.一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，势能______。(填“变大”或“变小”)动手动脑学物理练一练动能、重力势能动能、重力势能弹性势能变小变小燕子练习4判断下列说法正确的是()。A．速度大的球一定比速度小的球动能大B．同一辆车运动速度越大动能就越大C．子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就比火车动能D．平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变练习5某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（）。A．动能变大，重力势能变大B．动能变小，重力势能变小C．动能不变，重力势能不变D．动能变小，重力势能变大BD