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长方形和正方形的认识西师大版二年级数学下册学习目标:1.进一步认识长方形和正方形。2.熟悉长方形和正方形的特征。长方形的四条边都是一样长吗?想:长方形长的两条边叫长,短的两条边叫宽。两条长边相等,两条短边也相等。相对的两条边叫作对边。直角∟角的特征:长方形的四个角都相等,都是直角。长方形的对边相等,四个角都是直角。正方形的四条边都相等,四个角都是直角。特点:下列哪些是长方形?哪些是正方形?一、判断下列各题1.长方形对边相等,四个角都是直角。2.四条边相等的四边形一定是正方形。3.四个角都是直角的四边形一定是正方形。4.正方形是特殊的长方形。向右拉二、折一折,想一想你能用一张长方形的纸折出一个最大的正方形吗?并想一想:你折出的正方形和原来的长方形有什么关系?(提示:它的边长和长方形的哪一边相等?)教室碎了两块玻璃,请两位工人师傅量窗框,其中一位师傅很快量完了,另一位师傅量了很长时间。你们知道为什么吗?三、配玻璃
本文标题:二年级数学下册-长方形和正方形的认识-5课件-西师大版
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