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怎样学习文言文?•什么是文言文?怎样学习文言文?•学习文言文有哪些要求?•文言文的特点及要求有哪些?什么是文言文?文言文”是相对于“白话文”而言。“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是“用常用的直白的口头语言写成的文章”。例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是“吃饭了吗?”,而用书而语言进行表述,就是“饭否?”。“饭否”就是文言文。简洁、典雅。继承文化、了解历史、丰富语言。文言文的特点及其意义特点:意义:学习文言文有哪些要求?•掌握作者信息(包括:字、号、朝代、哪里人士。)•掌握作品信息(包括:选自何处、作品介绍)•掌握文言词汇(包括:文言实词和虚词)•掌握文章大意(包括:翻译、断句)•什么是文言实词?•文言实词有哪些?•文言实词出现的现象有哪些?文言实词什么是文言实词——实词就是有固定意义的词。它的意义是固定不变的,不随语境的变化而发生改变。文言实词的分类——名词、动词、形容词、数词、量词文言实词•一字多义•古今异义(词义扩大、词义缩小、词义转移)•词类活用•通假字文言实词出现的现象名词动词形容词作状语作动词使动用法意动用法作名词使动用法为动用法作名词作动词使动用法意动用法文言虚词什么是文言虚词——没有实在意义的词。文言虚词有哪些——代词(代替词、短语和句子的词:人称代词、指示代词、疑问代词)、副词(表示性质、状态或动作、行为所达到的程度:程度副词、范围副词、时间副词、语气副词、谦敬副词)、介词(不能单独使用,常与名词、代词或名词性短语组成介宾短语来修饰或补充说明动词、形容词。作句子的状语或补语,表示时间、处所、方式、对象、原因等)、连词(连接两个或两个以上的词、短语或句子并表示它们之间的某种关系的词)、助词(不能单独使用,也不能充当句子成分,只在句子中起某种辅助作用的词:结构助词、语气助词、音节助词)、叹词(表示强烈的感情以及用于招呼、应答的词)、兼词翻译文言文的要求——信、达、雅信:意义不违背原文,即是译文要准确,不歪曲,不遗漏,也不要随意增减意思。达:不拘泥于原文形式,译文通顺明白。雅:用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式及风格准确地表达出来。:能直译的直译,确保字字落实;不能直译的(如采用修辞手法的、包含文化知识的)选择意译。翻译文言文的方法——留、删、补、换、选、调、套、变留:就是保留。凡是古今意义相同的词、成语、习惯用语,以及古代的专有名词、人名、地名、物名、官名、国号、年号等,翻译时可保留不变。删:就是删除。把没有意义或不必译出的衬词、虚词删去。如句首语气词“盖”“夫”、音节助词“之”等。补:就是增补。补出省略句中的省略或隐含的成分。如句子中省略的主语、谓语、宾语、兼语、介词及关联词等,使语意完整。换:就是替换。将文言词替换成现代汉语词,将古汉语单音节词替换成现代汉语的双音节词,将古今异义词替换成古代汉语的意思,将通假字换成本字,将活用词替换成活用后的词。选:一词多义的词要选择符合句意的义项。调:就是调整顺序。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。(状语后置、宾语前置、定语后置、谓语前置)翻译文言文的方法——留、删、补、换、选、调、套、变翻译文言文的方法——留、删、补、换、选、调、套、变套:文言文中的判断句、被动句、固定句式等,翻译时就必须套用其句式特征。如判断句要译成“……是……”的表达形式,被动句要套用现代汉语被动句的句式,固定句式要套用对应固定结构来翻译。变:文言文忠运用修辞、典故或文化知识的句子,应灵活变通,准确翻译出句子的本意。例:“将军百战死,壮士十年归”考点解析—断句••断句是考查文言文的传统方式,是学习文言文的基本功。高考文言文断句,就是根据语段内容的理解和把握,对提供考查的语段进行语意和语气上的停顿。•文言文断句考查对实、虚词的理解能力,对句式的判断能力和对语气的分析能力。•第一步:通文意,分层次,易到难。••反复诵读文段,先抓住要点,如文中说的是什么人,办的是什么事,采用的是什么方式,取得了什么结果等。•准确翻译关键词•把握文意第二步:寻标志,细切分,少定多(比、排除)。•①寻名词、代词断句(句子的主语、宾语)•②寻动词断句(再向前找发出动作的主语,向后找动词支配的中心语)•③寻对话标志断句(曰、云、言)•④寻虚词断句(用于句首、句中、句尾的语气词,复句中的关联词)•⑤寻句式断句(固定句式)•⑥寻修辞断句(对偶、顶真、排比、反复)•⑦借助文化知识(人物的名、字、号、谥号,年号,地名,官名等)提示:断句选择题的快捷解题技法——先缩后排法1、先缩小范围选择题的4个选项并不是断句全不一致,这4个选项中也有很多断开的位置是一样的。因此,找出选项之间的区别点,进行比较,根据语感先缩小范围。2、再重点排除依据前面讲到的5大断句着眼点,寻找标志词,结合语境就可以确定最终答案。解题流程•第一步:通文意,分层次,易到难。•第二步:寻标志,细切分,少定多(比、排除)。•第三步:再回首,细检验,定答案。•断句歌诀•紧紧抓住曰云言,对话最易被发现。•常用虚词是标志,更有规律供观看。•习惯句式掌握住,固定结构莫拆散。•词性词义要精研,语法结构帮助判。•排比对偶与顶真,修辞提供好条件。•相同词语紧相连,一般中间要点断。
本文标题:如何学习文言文
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