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实习报告1、实习目的、要求:实习目的:为培养德才兼备、理论联系实际的化工高科技人才,按照专业教学计划要求,在专业课教学过程中安排化工工程与工艺的专业工厂的实习。实习要求:1、重点了解和学习聚酯生产和工艺技术原理,包括相应的生产工艺过程、工艺参数控制与产品质量控制的关系;2、学习和考察聚酯主要生产设备的结构和特点,主要生产设备的运行控制对产品产量的影响;3、通过学习获得聚酯的生产组织管理,包括技术经济、公用工程(水、电、气、汽)管理和平衡,环境保护、劳动与健康保护、安全生产的初步知识;4、综合运用所学的知识,培养分析、解决生产与产品质量管理问题的能力,即分析生产工艺与设备中的关键问题,解决产品产量和质量中的实际问题的能力;5、通过学习和实践了解新产品开发的需求和过程,提高科研思考兴趣,学会利用专业知识创新思维,通过实践培养创新能力;6、认清专业前景,为以后从事专业工作做好充足的心理准备。2、实习主要内容:在实习过程中了解各道生产工序中设备的型号、规格和结构,及各道工序中工艺参数的设定,及各道工序中生产产品的检测指标,及如何检测。实习时间:2012年2月21日~2012年3月25日实习单位:福建百宏聚纤实业有限公司对苯二甲酸乙二醇酯(PET)为聚对苯二甲酸和乙二醇直接酯化法或聚对苯二甲酸二甲酯与乙二醇酯交换法制成的聚合物,俗称涤纶,英文名称Polyethyleneterephthalate,简称PET或PETP。俗称涤纶树脂。他是对苯二甲酸与乙二醇的缩聚物,与PBT一起统称为热塑性聚酯,或饱和聚酯。PET是英国ICI公司于1946年首先工业化的,美国杜邦于1948年生产,开始主要用于纤维和薄膜类制品,直到1966年日本带人公司开发出玻璃纤维增强制品后,才开始用于工程塑料领域。目前,PET用于纤维和塑料制品基本各半;塑料制品主要用于透明瓶、薄膜和片材,用作工程塑料正在迅速兴起,预计今后几年会迅速增长,但目前用量很小;日本1997年PET的总产量为139.5万t,其中用于塑料67.8万t,而工程塑料只占1.6万t;西欧1998年用于塑料的PET为111.8万t,其中87%用于吹塑瓶、6.4%用于薄膜和片材,包括工程塑料等其他为6.6%;美国1998年用于塑料的PET为72.2万t,而93.7%用于瓶类制品。PET薄膜的突出性能有阻隔性、力学性能和韧性好,PET玻璃纤维增强工程塑料的突出性能为力学性能高且受温度影响小、耐热温度高、冲击强度高、耐摩擦、耐蠕变性好、刚性大、硬度大及尺寸稳定性好,增强PET在力学性能、刚性、耐热性方面都超过增强PBT,但加工性不及PBT。聚酯是由二元或多元酸和二元或多元醇缩聚而成的高分子化合物的总称,用不同原料、不同方法合成的聚酯品种繁多,可用于纤维、容器、薄膜、涂料、工程塑料、橡胶等不同的领域。目前聚酯的主要品种有聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)、聚对苯二甲酸丁二醇酯(PBT)、聚对苯二甲酸丙二醇酯(PTT)、聚萘二甲酸乙二醇酯(PEN)等高分子化合物以及某些共聚酯系列。以对苯二甲酸(PTA)和乙二醇(EG)为原料缩聚而成的聚对苯二甲酸乙二醇酯是世界上第一个实现工业化和广泛得到应用的聚酯产品,也是目前世界上产量最高、用量最大、用途最广泛的高分子合成材料。这次的实习总结主要内容有:一部分是参观工厂中设备的型号、规格和结构的介绍;第二部分是对生产线上工艺流程、工艺参数的记录以及这些工艺参数的制定方法和制定依据;3、生产线上的生产工艺及工艺制定原理3.1、生产工艺路线PTA法生产聚酯包括酯化和缩聚两个部分3.2、聚酯单体对苯二甲酸乙二醇酯的生产方法对苯二甲酸乙二醇酯(BHET)的生产方法目前主要有三种,即酯交换法、直接酯化法和环氧乙烷法,形成聚酯生产的三大工艺线路。3.2.1、酯化反应机理PTA和EG的酯化反应可在PTA的氢离子(H+)自催化作用下进行,自催化的反应机理是原料PTA羧基解离的H+自催化和EG进行亲和酯化反应。其实,酯化反应和缩聚反应在整个生产反应过程中都同时存在,在反应刚开始时,反应条件有利于酯化反应的进行。酯化反应为可逆反应,为了向正反应方向进行,必须及时除去生成的水。另外EG与PTA的配比也有一定的影响,当EG过量时,会发生EG之间、EG与BHET之间的醚化反应。在实际生产过程中,酯化反应生成的BHET经本体聚合生成二聚体、三聚体等,在反应结束时,反应物料大部分为BHET的四聚体和五聚体。在酯化反应过程中,也有缩聚反应、水解反应(酯化反应的逆反应)、醇解反应、生成醚的副反应等。3.2.2、缩聚的反应机理由于聚酯的缩聚反应是可逆反应,并且反应平衡常数较小,因此,在反应过程中必须尽快除去反应生成的EG,否则,将会影响缩聚反应速率和聚合度。缩聚阶段主要是一个链增长的过程,这一阶段伴随着高分子聚合物的生成,同时也释放出许多地相对分子量的EG及其他化合物。为了确保缩聚反应顺利进行,得到优质的聚酯产品,必须把这些反应所产生的小分子物质迅速分离出反应系统。因此,缩聚反应通常是在相对较高的温度、高真空的条件下进行的。3.3、聚酯装置聚酯装置包括PTA下料及输送单元、浆料配置单元、酯化单元、缩聚单元、真空系统、熔体输送单元和热媒炉单元。3.4、PET的质量指标及各指标的影响因素为了使生产的PET满足后加工的要求,其质量必须满足一定的条件。常用来衡量PET质量的指标有黏度、熔点、端羧基、色相、凝集粒子、水含量、异状切片、灰分、铁含量、二甘醇含量等。3.4.1、黏度:黏度是聚酯的非常重要的指标,一般用特性黏度(相对黏度)表示。黏度是分子内摩擦的量度,由于高分子的流动是通过链段的位移形成的,链段越长,摩擦力越大,其黏度越高,因此黏度是分子量大小的一个标志。3.4.2、熔点:熔点是指将结晶的固态物质加热到一定温度时,有固态转化为液态时的温度。纯聚酯结晶聚合物(100%结晶)的熔点在300℃左右,但实际生产中不可能达到,一般在260℃左右。3.4.3、端羧基:端羧基(—COOH)含量使聚酯的一项重要质量指标,对聚酯制品的物理性能、后加工性能及后加工成品的后序影响很大。一般认为,在一定的范围内端羧基含量高,聚酯的热稳定性差,随着热降解时间的增长,端羧基含量增大。另外,端羧基会对酯基进行酸解反应,使黏度降低。因此,控制聚酯的端羧基含量,使其稳定在适当的水平是非常重要的。在缩聚过程中,聚合工艺条件有波动,缩聚的反应温度高,真空度偏低或停留时间过长,这些都对降低产品中的端羧基含量不利。3.4.4、色相:色相通常用L值(黑白度)、B值(黄蓝指数)、a值(红绿指数)表征。我们一般用B值和L值表示。聚酯发黄的原因除了原材料的色泽影响外,主要是被氧化的结果。此外由于热降解产生的乙醛对锑的还原作用,会导致聚酯发灰、L值下降。3.4.5、凝集粒子:凝集粒子是指凝聚粒子、凝胶粒子、炭黑粒子以及其他杂质粒子的总称。凝聚粒子是由TiO2产生;凝胶粒子是由于反应釜有死角或其他原因造成降解的熔体逐渐形成的高结晶聚合物;炭黑是由于聚酯高温炭化后形成的。凝集例子对生产最大的影响是熔体过滤器、纺丝组件压差上升快,缩短使用周期,增加纺丝断头。3.4.6、二甘醇:二甘醇(DEG)端羟基间反应的产物,该副反应主要发生在游离EG量大的场合,聚合物中的DEG含量高,会使熔点降低;由于醚键的存在,耐紫外线性能、耐热性下降。聚合物的DEG还将影响织物的染色性,产品的DEG含量不必过低,而应保证在指标范围内稳定,所以要求它的含量要均匀。DEG在缩聚过程中几乎不增加,主要在酯化过程中产生,产生量与酯化的进料EG/PTA的摩尔比、酯化温度、酯化停留时间等几个参数有较大关系。因此在优化质量时,重点对酯化釜的工艺参数做相应的调整。3.4.7、水含量:切片产品中的水分子无疑给用户直接带来了损失,而且更重要的是增加了后加工干燥的能耗,影响到纺丝工艺的稳定性可纺丝性,以及成品率和成品丝质量。4、实习总结及体会4.1、实习收获从工人师傅的身上,我学到了在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩、工人师傅的认真负责的敬业精神。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。4.2、对学校实习教学以及实习地点生产经营的建议创新技术工艺,提升产业层次。创新竞争战略,提升发展境界。创新企业文化,提升发展品位。真正实现节能降耗从源头抓起,不断加大对环保项目建设的投入。以“管理节能和科技节能并重”为原则,进一步加大节能改造力度和投入,利用合同能源管理的模式,引进先进的节能技术、能源合作项目,努力创建绿色环保企业。
本文标题:聚酯生产实习报告
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