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现代散文阅读情感分析类试题透视与解析•南京市江宁中学秦葆[题型展示]情感分析类题型设题角度示例•1.2006年湖南卷:文中,作者引述鲁迅先生所说的“好的故事”的用意是什么?“并将永是生动,永是展开,以至于无穷”这一句表达了作者怎样的思想感情?•2.2006年全国卷二:作者对绵绵土的回忆和对塔克拉玛干沙漠的抒写,寄托了什么样的思想情感?请简要分析。•3、2006年高考重庆卷:文章中说:“这是当今社会中村落的悲哀,而对于村落以外的人,是什么也谈不上的,或幸或悲。”这蕴涵着作者什么样的情感态度?如何把握散文的思想感情•1.从了解作者创作倾向入手。了解这一作品是作家在什么时期创作的,了解这一时代的社会生活情况,这一作家的一般作品的思想、艺术特点。•2.从分析文章结构入手。善于把握文眼,寻找关键句、过渡句等。把握这统摄全篇的“文眼”,剖析“片言”与“众辞”的依存关系,能深刻领会文章的主旨和作者的情感态度。•3.从分析散文艺术形象入手。包括作品所写客观事物形象和作者在作品中表现出来的自我形象。散文作品的形象,可以折射出作者对所写主题的是非、爱憎、好恶的思想感情和倾向。•4.从分析散文语言入手。要披文而入,先透过语言外壳初步了解粗略的结构,然后再反复读至“入情”。情感分析类题型的解题步骤•答题基本思路:整体感知——理清思路——咀嚼关键词语—分析思想感情•1.整体感知,对文章主题有一个基本把握。•2.理清文章的层次结构,划出体现作者行文思路的关键词句(主旨句、过渡句、关键句等)。•3.对作品的思想感情进行分析评价。答题应注意的问题•1.要着眼整体,找准全文的关键语句。•2.要坚持观点和材料一致的原则。•3.要从作品实际出发,不解“以偏概全”,也不能“拔高”。•4.要注意答案的表述要求,从文字数量到表述的句式都要符合题干的要求。[范例引路]:带着村庄上路卢年初•我那时以为这一生大概只会做一件事:离开村庄。•我并非在村庄里过得不愉快,那里的水土很适合我,只不过村里人都说外面的世界很精彩,把离开村庄当作出息。我选择一个夏天离开,人们都在打瞌睡,我神不知鬼不觉地走了,不要让他们以为我有什么留恋,以为我带走了村庄的什么东西,我走得要有出息,能留给他们的全留给他们。•后来我发现我是自欺欺人。路上累了歇脚的时候,把行囊打开,里面装的是一整个村庄。我很羞愧,我曾想在城市的某个角落把它们抖掉,但人生这段漫长的路上,想要的东西还未得到时,原来拥有的东西你也还无法舍弃。在县城读书,我不能舍弃我的贫穷。在寄宿的同学中,我的伙食比许多人都要差,一般我只买个小菜,另外吃自己带的家乡菜:咸鱼、坛坛菜、鲊辣椒。肚子饿了,就用炒米茶充饥。炒米茶是母亲亲手做的,只要用开水一冲,加点红糖,很香。在省城读书,我以为离村庄越来越远了,但我却无法摆脱家乡话的困扰。在机关里办公,我摆脱不了家乡老土的做派。我常常怀疑同事是不是私下里议论我是个乡巴佬。我常见到来看我的老乡,看到他们就像看到自己,我为此忧戚:难道真的就抛不开村庄了吗?在我尽力掩藏村庄时,村庄却如影子一样照看我,照看着许多像我一样从村庄出来的人。我毕业后被安排到这座城市,在城里我遇到一个叫莲的女子,她的一切都具有村庄的风韵。她不在乎我的家底,却看上了农家孩子的勤劳和朴实;接受她的爱情,我知道又等于接受了村庄的一笔恩惠。后来,我的继父、母亲跟着我进了城,开了一家土菜馆,曾经叫我害羞的家乡菜,全部端上了大桌子。家乡菜全部来自家乡的风水,别有一番滋味。借助土菜馆,我发了一点小财,我真的离不开村庄了。我开始懂得,我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲,也永远都是村庄的累赘;我们把她的善良播撒,也把她的丑陋翻新。不知何时起,我开始把村庄像糖一样含在嘴里,稍不留神,香甜就脱口而出。我走到哪里,村庄都扑面而来。村庄的竹器、村庄的粮食、村庄的花卉,全都进了城,我感到这一切似乎都是跟着我进城的。我们这些从村庄出来的人,常常聚会,侃起村庄,就好像是在村庄的某个田亩说话,高昂铿锵。当我们贫穷,老把村庄当作羞涩;当我们富有,又拿村庄来调味。我们永远在把村庄当作铺垫,当作背景。总感觉对村庄有所亏欠,总是不想爽爽快快承认,终于有一天,我的灵魂在不断地拷问中,村庄才真实地凸现出来。走吧,回吧,从村庄出来的人,回去干点什么,或者什么也不干。村庄最初不认识我们,但等我们一开口,就知道我们是谁了,在这块土地上,我们毕竟赤身裸体地摸爬过,村庄还残留着我们的呼吸。其实正是我们想再次缩短和村庄的距离时,村庄似乎在一点点远去。村庄的风物,村人的思维,常让我们寡言少语,我们走近亲近,又走近了陌生。我们对村庄难以有什么回报,因为过去我们带走的太多。我们走的时候,不是带走一把铁锹,而是别的东西,这只有我独自在夜晚书写文字时才真正知道。而我那时疏忽了的是,我的文字又把村庄打扰了。我这后半生还有最大的一个愿望要实现,那就是什么时候,要让村庄打个盹儿,我要带着我去上路。[问题]:请概括说明“我”对村庄的感情变化•[指导]:第一步,整体感知,对文章主题有一个基本把握。•第一个问题:“带着村庄上路”,这是一种比喻的说法,很含蓄。它的实际含义是什么?•第二个问题:本文要表达的中心意思是什么?第二步,理清文章的层次结构,划出体现作者行文思路的关键词句(主旨句、过渡句、关键句等)。作者行文思路大致可分为三层:1层:作者离开村庄。2层:作者无法割舍与村庄联系。3层:作者反思自己对村庄的态度第三步,对作品的思想感情进行分析。作者的情感也有三段历程:讨厌村庄,想离开她、抛弃她,去做一个有出息的人;无法割舍村庄,她像影子一样陪伴我,关照我;反思自己对村庄的态度,认识到自己“对村庄有所亏欠”,“对村庄难以有什么回报”。•[参考答案]:答:(1)“我”想离开村庄,抛开村庄,因为离开才有出息;(2)“我”尽力隐藏村庄,但村庄却像影子一样关照我,我不断得到她的恩惠,这使“我”开始懂得我们永远是村庄的骄傲,对村庄心存感激之情;(3)“我”反省自己,认为自己对村庄应当有所回报。[同步训练]:绝版的周庄王剑冰①你可以说不算太美,你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣,白色的裙裾,缀以些许红色白色的小花及绿色的柳枝。清凌凌的流水柔成你的肌肤,双桥的钥匙恰到好处地挂腰间,最紧要的还在于眼睛的窗子,仲春时节半开半闭,掩不住招人的妩媚。•②我真的不知道,你在那里等我,等我好久好久。我今天才来,我来晚了,以至使你这样沧桑。而你依然很美,周身透着迷人的韵致。真的,你还是那样纯秀、古典。只是不再含羞,大方地看着每一位来人。周庄,我呼唤着你的名字,呼唤好久了,却不知你在这里。周庄,我叫着你的名字,你比我想像的还要动人。我真想揽你入怀。只是扑向你的人太多太多,你有些猝不及防,你本来已习惯的清静与孤寂被打破了。我看得出来,你已经有些厌倦与无奈,周庄,我来晚了。•③有人说,周庄是以苏州的毁灭为代价的。眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的,苏州脱掉了罗衫长褂,苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇,已远不是躲在深闺的旧模样。这样,周庄这位江南的古典秀女便名播四海了。然而霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起,周庄的操守能持久吗?•④参加“富贵茶庄”奠基仪式。颇负盛名的富贵企业和颇负盛名的周庄联姻。而周庄的代表人物沈万三也名富贵,真是巧合。代表富贵茶庄讲话的,是一位长发飘逸的女郎,周庄的首席则是位短发女子,又是巧合。富贵、茶、周庄、女子,几个字词在春雨中格外亮丽。回头望去,白岘湖正闪着粼粼波光。•⑤想起了台湾作家三毛,三毛爱浪游,三毛的足迹遍布全世界,三毛的长发沾的什么风都有。三毛一来到周庄就哭了,三毛搂着周庄像搂着久别的祖母。三毛心里其实很孤独。三毛没日没夜地跟周庄唠叨,吃着周庄做的小吃,三毛说,我还会来的,我一定会来的。三毛是哭着离去的,三毛离去时最后亲了亲黄黄的油菜花,那是周庄递给她的黄手帕。周庄的遗憾在于没让三毛久久留下,三毛一离开周庄便陷入了更大的孤独,终于把自己交给了一双袜子。三毛临死时还念叨了一声周庄。周庄知道,周庄总这么说。•⑥入夜,乘一只小船,让桨轻轻划拨。时间刚过九点,周庄就早早睡了,是从没有电的明清时代养成的习惯?没有喧闹的声音,没有电视的声音,没有狗吠的声音。•⑦周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软,有时轻微地晃荡两下,那是周庄变换了一下姿势。周庄睡得很沉实。一只只船儿,是周庄摆放的鞋子。鞋子多半旧了,沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜,守夜的还有桥头一株灿然的樱花。这花原本不是周庄的,如同我,我知道,打着鼾息的周庄,民族味儿很浓。•⑧忽就闻到了一股股沁心润肺的芳香,幽幽长长的,经过斜风细雨的过滤,纯净而湿润。这是油菜花。早上来时,一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄。远远望去,色彩的反差那般强烈。现在这种香气正氤氲着周庄的梦境,那梦必也是有颜色的。•⑨坐在桥上,我就这么定定地看着周庄,从一块石板、一株小树、一只灯笼,到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候,就慢慢沉进去,感到时间的走动。感到水巷深处,哪家屋门开启,走出一位苍髯老者或纤秀女子,那是沈万三还是迷楼的阿金姑娘?周庄的夜,太容易让人生出幻觉。1.文章第二段两次写道“我来晚了”,这发自内心的呐喊表达了作者怎样的情感?2.文章第三段开头说,“周庄是以苏州的毁灭为代价的”,这里“毁灭”二字表达了作者怎样的感情?3.文章最后一段,作者为何会“慢慢沉进去”,又“生出幻觉”来?这表达了作者怎样的感情?[参考答案]:1.①表明了“我”与周庄相遇太迟的遗憾;②也真切地表达出周庄原有宁静已经被破坏,“我”见不到她的原始面貌的痛惜。2.①对现代文明破坏了苏州的古典美感到遗憾和惋惜;②对周庄所面临现状的忧虑。3.在静静的夜里,作者默默地品味古老悠久的周庄,浮想联翩,因而会这样沉迷。这充分表达了作者对周庄的痴迷和眷恋之情。
本文标题:现代散文阅读情感分析类试题透视与解析
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