2020届-二轮复习--植物的激素调节--课件120-张

专题十植物的激素调节[重温考纲要求]1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。2.其他植物激素(Ⅱ)。3.植物激素的应用(Ⅱ)。核心考点一生长素的作用及特点1．(2016·课标全国丙)为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是()A．胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等B．胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C．胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能D．琼脂块d′从a′中获得的IAA量小于a′的输出量答案D解析对照组a中不含IAA，则d中不含IAA，b侧和c侧生长素的含量相同；实验组a′中含有IAA，放在左侧，IAA向下运输，则b′侧生长素含量大于b侧。b′侧和c′侧细胞都能运输IAA。IAA在运输过程中有部分IAA作用于细胞后被灭活，故运输到d′的IAA量小于a′的输出量。2．(2015·课标全国Ⅰ)下列关于植物生长素的叙述，错误的是()A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响答案C解析植物幼嫩叶片可以合成生长素，生长素是由色氨酸转变而来的。在成熟茎韧皮部中，生长素可以进行非极性运输，幼嫩组织中存在极性运输。不同的细胞对生长素的敏感程度不同，幼嫩细胞对生长素的敏感程度大于成熟细胞。在植物生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地发挥作用，如豌豆幼苗切段中生长素浓度达到一定数值后，就会促进乙烯的合成。图甲表示水平放置在黑暗环境中的植物的生长素运输情况；图乙表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用；图丙表示来自同种植物相同部位的茎段。回答以下问题：(1)图甲中代表极性运输的是________。(2)图乙中曲线①代表的是________。(3)根部向地生长，当根部近地侧与顶芽近地侧生长素浓度相等时，其浓度范围为________。(4)将图丙两茎段正确插在相同且适宜的环境中，较易存活的是________。【解析】极性运输是指从形态学上端到形态学下端的运输，因此图甲中代表极性运输的是①②；不同器官对生长素的敏感度不同，根比芽更敏感，因此图乙中曲线①代表的是根；根比芽对生长素更敏感，根部向地生长，当根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，生长素浓度范围为(c～d)mol/L；图丙①和②两茎段中带有侧芽的更易成活。【答案】(1)①和②(2)根(3)(c～d)mol/L(4)①【思维拓展】(1)合成生长素的原料是________，影响生长素分布不均的因素有________等。(2)用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间，胚芽鞘尖端下部________侧伸长更明显。若要在细胞水平上进行验证，可取弯曲处作________(横切/纵切)制成装片，用显微镜观察并测量________。(3)能体现生长素的作用具有两重性特点的实例有________。①根的向地生长②顶端优势现象③茎的向光性④茎的背地生长⑤2，4－D除草剂的原理(4)如图是水平放置后，幼苗根、茎的生长与生长素浓度的关系。则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是________。(5)如图为生长素浓度与茎生长关系的曲线，若测得茎的近地侧生长素浓度为2f，茎的远地侧生长素浓度为x，用数学式表示x的范围：________。(6)请标出顶端优势现象中顶芽和侧芽的浓度大小在曲线图中的相对关系。(7)为探究玉米不同器官对不同浓度生长素的反应，某同学取处理后长度均为10mm的材料进行了实验，结果如下表所示。生长素溶液的浓度(mol/L)10－1310－1210－1110－1010－910－810－710－610－510－4胚芽12.312.312.713.514.716.015.112.210.810.03天后的平均长度(mm)胚根11.312.112.713.612.612.010.910.010.010.0①胚芽的最适生长素浓度为________。②浓度大于10－6mol/L的生长素________(促进或抑制)胚根生长。【答案】(1)色氨酸单侧光、重力(2)背光纵切相应的细胞长度(3)①②⑤(4)C、B(5)0xf(6)(7)①10－9～10－7mol/L②抑制生长素的运输方向生长素的极性运输是由植物的遗传特性决定的；而横向运输是单侧光、重力、离心力等因素引起的。生长素的生理作用及特点分析的“三个角度”(1)与浓度的关系：具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。解读：低浓度(FC段)促进生长，高浓度(CD段)抑制生长——两重性；促进生长最适浓度为A点对应的浓度。C点既不促进，也不抑制。(2)与同一植物不同器官的关系：不同器官对生长素敏感性不同——根芽茎。解读：A′、B′、C′三点之上的曲线体现了不同浓度生长素不同的促进效果，而A′、B′、C′三点分别表示了生长素对根、芽、茎的生长既不促进、也不抑制，A、B、C三点代表了根、芽、茎三者的最佳促进浓度。植物器官不同，对生长素的敏感性不同，但生长素对所有器官均表现为“两重性”。(3)与植物种类的关系：解读：不同植物对生长素敏感性不同——双子叶植物敏感于单子叶植物。可以用适宜浓度的生长素或生长素类似物来除去单子叶农作物田中的双子叶杂草。生长素作用的两重性与生活实践的链接(1)植物的顶端优势：生长素对顶芽表现为促进作用，对侧芽表现为抑制作用。常用在摘心、打顶、绿化树种的剪枝方面。(2)除草剂：一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草表现为抑制作用，而对单子叶作物表现为促进作用。常用来除去双子叶植物杂草等。(3)根的向地性：近地侧高浓度的生长素表现为抑制作用，远地侧低浓度的生长素表现为促进作用。常用在植物扦插(不能将形态学的上端插入土中)方面等。与生长素有关的6点提醒(1)胚芽鞘尖端的系列实验应明确的问题：①生长素的产生部位——胚芽鞘尖端。②发挥作用的部位——尖端下面一段。③感光部位——胚芽鞘尖端。④生长素的作用——促进生长。⑤弯曲生长的原因——生长素分布不均匀，导致生长不均匀。⑥引起生长素分布不均匀的原因——单侧光照、地心引力等。(2)不同浓度生长素的作用效果可能相同：具有相同作用效果的生长素浓度分别位于最适浓度的两侧。(3)生长素对植物生长既不促进也不抑制≠不生长：既不促进也不抑制＝正常生长。(4)单子叶植物和双子叶植物对生长素的敏感程度不同：单子叶植物适宜的生长素浓度较高，而双子叶植物适宜的生长素浓度较低，所以在单子叶作物的农田中喷洒适宜浓度的生长素类似物可以除去双子叶杂草。(5)用生长素处理而获得无子果实，果实细胞中的遗传物质未改变。(6)植物表现出的顶端优势与生长素的运输有关：生长素能由低浓度的顶芽部位向高浓度的侧芽部位运输，说明生长素的运输方式是主动运输，且是极性运输。1．(2018·青浦区一模)如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为()A．a和bB．b和aC．b和cD．c和b答案C解析根据题意和图示分析可知：不同浓度生长素对芽生长的作用不同，高浓度抑制生长，低浓度促进生长。当植物表现出顶端优势时，顶芽优先生长，其产生的生长素向下运输，导致靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度偏高，从而抑制侧芽生长。因此顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为b和c。2．(2018·大观区校级模拟)如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(为10－10mol·L－1)，下列描述正确的是()A．CD属于生长抑制范围，所以根不再生长B．在FC的范围内均能促进根细胞的生长，C点则既不促进也不抑制C．a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D．在太空中(重力为0)，根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长答案B解析CD属于生长抑制范围，但根仍然生长，只是生长缓慢，A项错误；C点之前(FC范围内)，都是促进作用，C点时既不促进也不抑制，B项正确；由于受到重力作用，b侧生长素浓度高，抑制生长，相当于曲线CD段浓度，C项错误；在太空中，坐标图中生长素的曲线仍然适用于根的生长，但由于太空中重力为0，所以a、b两侧生长素浓度相等，根水平生长，D项错误。3．(2018·郑州一模)为研究植物生长素的作用，设计如下实验。将胚芽鞘尖端放在琼脂块上并单侧光照如图1；一段时间后将A、B琼脂块分别置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一侧，数天后生长结果如图2，该实验能得到的结论是()A．光照导致向光侧生长素的分解B．胚芽鞘甲生长速度快于乙C．B琼脂块中的生长素含量多于AD．单侧光干扰生长素向下运输答案C解析光照不能导致向光侧生长素的分解，只能使生长素在尖端发生横向运输，A项错误；图2显示，乙弯曲的程度大于甲，因此胚芽鞘甲生长速度慢于乙，B项错误；乙弯曲的程度大于甲，胚芽鞘乙生长速度快于甲，因此B琼脂块中的生长素含量多于A，C两项正确；单侧光不能干扰生长素向下运输，D项错误。4．(2018·齐齐哈尔一模)下列与生长素有关的叙述正确的是()A．色氨酸合成生长素可发生在幼嫩细胞的核糖体上B．不同浓度的生长素对某植物同一器官的作用一定不同C．单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素的分布发生变化D．用生长素处理未受精的二倍体葡萄可获得四倍体无子葡萄答案C解析生长素的化学本质是吲哚乙酸，并不是蛋白质，故合成场所不是核糖体，A项错误；生长素对植物的作用具有两重性，在最适浓度的两侧，有两个不同浓度的生长素对同一器官的作用相同，B项错误；单侧光照射燕麦胚芽鞘，可使生长素由向光侧向背光侧转移，使其生长素的分布发生变化，C项正确；生长素促进果实发育，但不能使其染色体数目发生变异，用生长素处理未受精的二倍体葡萄可获得二倍体无子葡萄，D项错误。核心考点二其他植物激素的生理作用1．(2017·课标全国Ⅰ)通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK＋ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断，下列叙述错误的是()A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程答案C解析由图示可知，用CTK处理比正常叶片中(用蒸馏水处理)叶绿素的相对含量下降慢，说明细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老，A项正确；用CTK＋ABA处理比用CTK处理的叶片叶绿素含量下降快，说明CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱，B项正确；NADPH是光反应产物，通过光合色素吸收光能使水光解产生，ABA组叶绿体中叶绿素含量下降快于CTK组，光反应慢，形成NADPH的速率慢，C项错误；ABA处理组叶绿素含量比对照组下降快，说明ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程，D项正确。2.(2017·课标全国Ⅲ)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示：回答下列问题：(1)综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是____________________________________________。(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会________，以对环境的变化做出反应。(3)ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有________(答出两点即可)。(4