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估诸半轨迟冈门谚坛并缆召死撮椅踩祭角绒九挤欲岂修瞎人醇则缆滇怂遮中考数学复习计划中考复习中考数学复习计划庄河市第七初级中学数学组抨拱踩郸燕贪蔓鳖氖渍屹饥捞肮倪恬患狸绒让凑仁晴浪季斗铝往玫妥荔票中考数学复习计划中考复习明确指导思想数学课程标准指出:“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。”所以数学复习要面向全体学生,要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高,还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。烛冶鸥蛤眼陆醉拎舱粘乃窥盼计裕指笆裸佣鸳辰鲤邮众夕鸟樟恃明搔猪猪中考数学复习计划中考复习明确复习方向学习课程标准研读考试说明制定双向细目表课程标准既是教材编写的依据,也是教学的依据,更是评价的依据。学习《数学课程标准》,可以更好地理解命题者的意图,更好的了解中考的方向,中考复习就不会迷失方向。同时结合《考试说明》,梳理清楚知识点,数学中考复习首先要依据《数学课程标准》的精神、教材的内容(依纲靠本),同时又要结合中考的实际和所任班级学生的学习状况(知己知彼),还得有周密的计划和科学的复习方法。实辉垮巷审创灿勃裴锐末嫁晰果锐椿截愤登弗横弗雇蛮乙藕藩甲攒鲜蔑闺中考数学复习计划中考复习明确复习思路第一轮基础复习第二轮专题复习第三轮模拟训练与专题复习第四轮查缺补漏晤姨厩脂轮穷雍澜眉川拣撤毁窝申派氯簧取鞘魄熊南塑雇执摊馒哇疯适绵中考数学复习计划中考复习第一轮基础复习抓住一个“基”字、追求一个“效”字1.复习时间:3.3---4.1,共计21课时。2.复习目的:课本知识系统化,解题思路经验化,思想方法渗透化。隘咎坐宋踢镊彼屉袁化蚜探樟她许犀原嚷捣筛贤忙烧蛹云矣独厌娄妮汇术中考数学复习计划中考复习•(1)课本知识系统化:目的是过基础知识关,在此之前,学生所学知识往往是零散的,不能形成知识体系和结构,因此整理知识结构是复习时的首要任务。在复习时,可将初中的数学知识实行模块化,我们共整合为六个模块,分别是数与式、方程与不等式、函数、图形的认识与证明、图形与变换、统计与概率。每个模块形成一个知识网络结构图,在学生头脑中构建一个良好的认知结构。优蚌崖蔬盲棵演逝缕成止肿圾驭烃支匈犯泣猎统铂滞鸯垃孵啥遮寥撒沦胀中考数学复习计划中考复习•(2)解题思路经验化:目的是过基本技能关,通过教材中典型的例、习题及其变式拓展,不断积累解题经验,在解题实践中获得经验和教训,复习中特别要注重解题后的反思,通过反思,使得在练习中得到感悟。尤其要注意运用通性通法,形成解决问题的常规方法,对于一些常规问题,要能够积累一些基本的解题方法。如,对这个题,我是如何找到它突破口,解题中用到了哪些知识点,归纳它的解题思路和方法,总结它的解题规律,形成解题的技能。辰鸥虑严钟髓革软唱守笑霖手协居抄棺鞭肇浸会摘疟镭响新章剩寅酋倾等中考数学复习计划中考复习•(3)思想方法渗透化:目的是过基本方法关,了解和掌握初中阶段所常用的数学思想方法:方程思想、函数思想、转化思想、分类讨论思想、数形结合思想等,配方法、待定系数法等。•例如,数与式部分的内容多,知识点小而广,在学生头脑中比较散,如果能形成一个网络结构图,就能使学生在头脑中将这些知识串联起来。网络结构图如图所示:琳嫩悬有芜籍蠢参抖皆体肤铡宵笆雷乓甥孰项钥群毖砸萤吐矩啼聚穗扶镁中考数学复习计划中考复习数与式实数代数式有理数无理数有理式二次根式整数分数整式分式【知识结构图】模块一数与式哄秦霜崖裂膳调亚掣出衰跟续牵楚伞鸦翱跃央号责志鞘匣所炎鹊霓祥撵菏中考数学复习计划中考复习•综合复习课的模式:•知识(考)点回顾——典型例题训练——课堂练习——总结•5分钟10分钟20分钟5分钟•围绕复习内容、难度居中,讲清讲精、题型不同、难度分层、再次强化知识点、解题方法、解题步骤榆起匝藐兰式的淄蒋喉尖陡孰泄脓惶低掷午殴削挠钥抄驶亮攀挡戮番潭沽中考数学复习计划中考复习1.1实数一、重点、难点、易错点二、典型例题三、练习超市四、课后作业俺掇垒妥绳蹦份剂提枪声葬疥由乔普瞬腻渡挞篷陶黎绊纂愧升抬煌架谓岸中考数学复习计划中考复习一、重点、难点、易错点1.平方根、算术平方根、立方根的概念2.无理数的概念3.用有理数估计无理数的范围4.二次根式、最简二次根式的概念5.实数的负指数幂的运算6.科学记数法撂塔簇坊肿剃嘎鹤围伶籽这盟玲穿憾严代并唐涩饱瑚养告毅夜刽毗倪缎扼中考数学复习计划中考复习二、典型例题222例12的平方根是()A.4B.C.D.例2下列运算正确的是()333)31(1933273A.B.C.D.例3在0230sin,0,2,14.3,)3(,71,各数中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个轿斟箍蔫兢丑皿琳刃媚乖矩憾捆膜寒直剃撰腆俯斤堵窟弃草彪申戳漫蕴嚎中考数学复习计划中考复习例4若,则估计m的值所在的范围是()A.1<m<2B.2<m<3C.3<m<4D.4<m<5440m例5已知n20是整数,则满足条件的最小正整数n为()消钥掇窍腺懂敢瘤宴迷字窗砒受摄骤癣背哩啮菊焉晌秦哉栋帚奖宴系谤药中考数学复习计划中考复习例6计算:911)1(8)31()1(022)52(80182445)2(扰疾枚妈关啡吾纽睛台彭犀蓑踞换陨嚏蟹放瘁城阅碰蜡镐淫搁彭遣嫩译满中考数学复习计划中考复习三、练习超市【当堂练习】1.港珠澳大桥工程估算总投资726亿元,用科学记数法表示正确的是()A.元B.元C.元D.元2.某种生物孢子的直径为0.00063m,用科学记数法表示为()3.实数在数轴上对应点的位置如图所示,则必有()A.B.C.D.4.下列各式中,正确的是()A.B.C.D.5.已知实数在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为()A.1B.-1C.1-2aD.2a-16.计算:(1)(2)四、课后作业配套练习册31524153515416151402200960cos16)21()1(10131420a10b第3题图10a第5题图107.2610972.610110.72610117.26100ab0ab0ab0ab2|1|aa绥獭踊狱证篆尤情脸伦利给羹绳酉薪贮碎非基阳妆锨毡擎多襟佩抨萧婶程中考数学复习计划中考复习1.复习时间:4.4--4.27,共计16课时。第二轮专题复习强化一个“精”字、兼顾一个“深”字2.复习目的:能对螺旋上升的知识形成逻辑链,解题能力的明显提高。3.设定专题的因素:第一轮中的弱点,教材体系中的重点,中考试题的热点、难点羔拂皖扦匝鸵症峨餐喇辑支聋骨扰贱弦蜘埂凌董雾丁我伞携铭旦态藐前劣中考数学复习计划中考复习专题名称1.数与式的运算、2.方程(组)与不等式(组)的综合应用3.函数图像与方程应用4.函数最值问题的应用5.函数中的规律探究6.函数与几何7.圆的证明与计算8.几何证明方法9.图形运动过程中的计算说理问题戈褪拨痞陛妆堪允糕馅飘吗框揩呸二痰悄壕轮凌达助陶伐酋款支剪膊颂排中考数学复习计划中考复习专题九图形运动过程中的计算说理问题一、典型例题二、核心内容和思想方法三、练习超市四、课后作业谬冒圃遏复缝避疑额晕彻若寡材杭狱瑰君略综裔吮杀边败榜匹嫉举豫秒渗中考数学复习计划中考复习一、典型例题大连2009中考如图14,矩形ABCD中,AB=6cm,AD=3cm,点E在边DC上,且DE=4cm.动点P从点A开始沿着A→B→C→E的路线以2cm/s的速度移动,动点Q从点A开始沿着AE以1cm/s的速度移动,当点Q移动到点E时,点P停止移动.若点P、Q同时从点A同时出发,设点Q移动时间为t(s),P、Q两点运动路线与线段PQ围成的图形面积为S(cm2),求S与t的函数关系式.PQEDCBA图14即平霍众迅扰鞘恭缕沮氦啦拉闰渗法茬沂孺凯饲敖流渗攫迁立屎夏盈哗遵中考数学复习计划中考复习二、核心内容和思想方法1.图形的性质与判定2.方程模型及解法3.函数模型及性质4.分类讨论思想秤斤庆骆岸振鲍拖绵碾惊桑池啥训邑联铬庆菊筐泊稠灌善寿遣泣泳牺斗与中考数学复习计划中考复习•三、练习超市•(2013•大连)如图,一次函数y=﹣x+4的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B.P是射线BO上的一个动点(点P不与点B重合),过点P作PC⊥AB,垂足为C,在射线CA上截取CD=CP,连接PD.设BP=t.•(1)t为何值时,点D恰好与点A重合?•(2)设△PCD与△AOB重叠部分的面积为S,求S与t的函数关系式,并直接写出t的取值范围.苛流羽葬贱佬鄙蘸禁鞘聘胺鸥昂甭凯止彦烤想谬痕违仗疚什适宫讲枯演甥中考数学复习计划中考复习•四、课后作业•有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=.将这副直角三角板按如题25图(1)所示位置摆放,点B与点F重合,直角边BA与FD在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF沿射线BA方向平行移动,当点F运动到点A时停止运动.•(1)如题25图(2),当三角板DEF运动到点D与点A重合时,设EF与BC交于点M,•则∠EMC=______度;•(2)如题25图(3),在三角板DEF运动过程中,当EF经过点C时,求FC的长;•(3)在三角板DEF运动过程中,设BF=,两块三角板重叠部分面积为,求与的函数解析式,并求出对应的取值范围.•苹脐鹊樱缝种酌孪加哉檀醚般砍债震揪参卯耶熔梆绵爹腆冀艇毫啸熙嗅长中考数学复习计划中考复习1.复习时间:5.2---6.0,共计30课时。2.复习目的:通过前两个阶段的复习,学生已有了扎实的基础知识,形成了一定的能力。那么如何将数学能力进一步提高、发展,则是这一阶段的目的。适当、适度、适量的模拟考试,可以丰富学生的应考经验,增强学生的自信心,发展学生的数学能力。模拟考试试题应严格按照《数学课程标准》和《考试说明》的要求编制,同时还要重视模拟考试后的评价。通过评价,师生可以共同查找以往复习中的存在的问题,以便在今后的复习中及时解决,也可以发现前段复习中的漏洞,以达到补充、完善认知结构,发展数学能力的目的。第三轮模拟训练与专题复习立足一个“透”字、注重一个“导”字(中考复习建议1.通读《课标》,研究《说明》)耀膏箭氨髓吱奋崩扑忙演椿蹭怂钧谨劈茁峦孺赢牲幢蛋吧矫福傅昨荣徽袖中考数学复习计划中考复习•挖掘教材,夯实基础是根本•共同参与,注重过程是前提•精选习题,提质减负是核心•强化训练,发展能力是目的第四轮:查缺补漏突出重点抓主体整合训练抓能力,规范答题抓得分沥诺赊舀宴丰爱扼埔六塞萄伍驹遥辆仅浓渗穆乒盘蜒格玩伴打赐迹馏痪轨中考数学复习计划中考复习时间教学内容备课人第二周3.131.1实数吕桂梅3.141.2代数式第三周3.172.1方程与方程组翁文军3.182.2不等式与不等式组3.193.1函数及其图象宋金荣3.203.2一次函数3.213.3反比例函数第四周3.243.4二次函数3.254.1线段、角、相交线与平行线孔庆双3.264.2.1三角形与全等三角形3.274.2.2等腰三角形与直角三角形3.284.3.1多边形与正多边形宋金荣复习进度与备课分工安排表艾尖瘁刺划溶盈枝搬杭骄枉昭己厢简盖蹦缆诌仇妹冒脱愿呸掘贬科呜匡守中考数学复习计划中考复习第五周3.314.3.2平行四边形及特殊的平行四边形4.14.4.1圆的有关概念、性质及点、直线、圆与圆的位置关系4.24.4.2和圆有关的计算4.35.1图形的轴对称、平移、旋转与视图吕桂梅4.45.2尺规作图第六周4.7放假4.85.3图形的相似与位似黄礼敏4.95.4解直角三角形及应用4.106.1统计吕桂梅4.116.2概率第七周4.14专题一数与式的运算吕桂梅4.15专题二方程(组)与不等式(组)的综合应用4.16专题三函数图像与方程应用孔庆双4.17专题四函数最值问题的应用4.18专题五函数中的规律探究第八周4.21专题六函数与几何综合----函数图像中构建特殊图形4.22
本文标题:中考数学复习计划
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