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主讲人:陈炎华15机械师1班07号压强视频:“气球上站人”3一、什么因素会影响压力的作用效果?压力的大小物体间的接触面积的大小二、怎样探究提供器材:压力小桌、砝码、海绵请你说出你的实验方法或步骤。B:压力相等时,改变接触面积,观察两次实验中压力作用效果的强弱A:接触面积相等时,改变压力,观察两次实验中压力作用效果的强弱实验方法:控制变量法步骤:GG实验与数据分析:甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果1桌子重力桌脚不明显2桌子+砝码重力桌脚明显3桌子+砝码重力桌面极不明显受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。得出结论:怎样表示压力的作用效果呢?7三、压强:压强=压力受力面积(P)(F)(s)P=FSF--压力;单位:牛顿(N)S--受力面积;单位:平方米(m2)专门名称叫帕斯卡简称帕(Pa)1Pa=1N/m2压强:表示压力作用效果的物理量2.公式:牛/米(N/㎡)3.单位:2物体所受压力的大小与受力面积之比1.定义:1Pa表示每平方米物体表面上受到的压力是1牛。物理意义:例题:一个重5N边长为10cm的正方体木块,平放在面积为1m2的方桌面中央,求木块对桌面的压强大小?解:∵物体放在水平面上∴F=G=5N,又∵S=1m2,P=F/S=5N/1m2=5pa对吗?木块压强公式中的S不是表面积,而是两物体间的接触面积感谢您的关注请大家多多指教!
本文标题:初中物理微课--压强
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