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宁教版初中信息技术操作考查题—文字处理(word2003)1、小明刚开始学习WORD,为了考查小明对基础知识的掌握,老师要求他在电脑上完成以下操作:(1)通过开始菜单,启动word.(2)显示绘图工具栏,并隐藏格式工具栏。(3)退出WORD.2、班里要举行电子报刊比赛,华华今天就要在WORD中开始制作电子报刊了。以下是他今天必须要完成的操作:(1)启动WORD并输入以下文字:我国有一句俗语,“立春打雷”,也就是说只有到了立春以后我们才能听到雷声。那如果我告诉你冬天也会打雷,你相信吗?1990年12月21日12时40分,沈阳地区飘起了小雪,到了傍晚,雪越下越大,铺天盖地。17时57分,一道道耀眼的闪电过后,响起了隆隆的雷声。这雷声断断续续,一直到18时15分才终止。(2)以打雷的故事作为文章的标题。(3)以”打雷“为文件名将word文件保存到“D:\电子报刊”文件夹下。3、打开文件“D:\练习题\金陵奇石.doc”,进行以下操作并保存。(1)给文章增加一个标题“金陵神罐留下千古谜题”,设置文章标题格式:隶书、加粗、二号、居中;(2)将文章中的“stone”替换为“石头”;(3)在文章“今年78岁的南京收藏家池澄……”段落中插入图片“D:\练习题\\stone.jpg”;(4)将整篇文档行距设为1.5倍行距,调整正文各段落首行缩进2字符。4、打开文件“D:\练习题\test.doc”,进行以下操作并保存。(1)给文章添加标题“组织文化的心理效应”,设置为:“黑体”、“三号”、“居中”;(2)设置正文各段落首行缩进2个字符;(3)将全文的行距设置为:“固定值22磅”;(4)将整个文档的页面纸型设置为“16开”,上下左右页边距均设置为“2厘米”。5、打开文件“D:\练习题\test.doc”,进行以下操作并保存。(1)将标题设置为:“黑体”、“二号”、“加粗”、“居中”;(2)将正文设置为:“仿宋_GB2313”、“小三号”;(3)删除提示文字“(插入表格处)”,然后插入一个3行5列的表格。6、某同学从网上找到了一篇文章《中国人你为什么不生气》原文,存放在“D:\练习题\115\生气.jpg”插入到文中第六个段落后面,并选择合适的排版方案设置图片格式;A.浮于文字上方、图片缩放90%;B.嵌入型、图片大小改为高5厘米,宽4厘米。(3)保存文件;(4)将文档以文件名“你为什么不生气.doc”另存到“D:\练习题\”中。7、打开文件“D:\练习题\B221C.doc”,进行以下操作并保存。(1)在文字上方添加标题“大气”,并将其设置为黑体、三号、居中;(2)设置正文的各段落首行缩进2个字符;(3)在页脚居中处插入页码,页码格式为“A,B,C”。8、打开文件“D:\练习题\test6.doc”,进行以下操作并保存。(1)在第一段前增加一空行,输入标题“职工的成长”,标题设置为:“黑体”、“三号”、“加粗”、“红色”、“居中”;(2)将文章中所有的“员工”全部替换为“职工”;(3)将正文各段首行缩进两个字符;(4)将全文各段落的行距设置为:“1.5倍行距”。9、打开文件“D:\练习题\222.doc”,进行以下编辑并保存。(1)设置标题文字为四号,楷体GB_2312,蓝色,20%的灰色底纹,应用范围为文字;(2)正文每段首行缩进2字符,段前间距为1行,行距为1.5倍行距;(3)第一段结尾插入图片“D:\练习题\222.jpg”,图片高度4.2厘米,宽度3.8厘米,环绕方式为嵌入型;(4)插入页眉“经典散文集”,右对齐;(5)页面设置:16开纸,上下左右边距均为1.5厘米。10、打开文件“D:\练习题\test1.doc”,进行以下操作并保存。(1)在文章前增加一空行,并插入“汉字的造字原理”作为标题,将此标题“居中”,字号设置成“三号”字;(2)将正文的所有段落首行缩进2字符,段前间距和段后间距设置为0.5行;(3)将页边距上下左右都设置成2厘米。11、打开文件“D:\练习题\02.doc”,按要求完成如下操作并保存。(1)插入页眉“航天飞机的梦想”,右对齐;(2)所有段落左右均缩进2字符,首行缩进2字符,段前、段后间距均为0.5行;、(3)将文章中所有的“我国”替换为“中国”;(4)在正文最后一段后面插入图片“D:\练习题\航天飞机.jpg”。12、打开文件“D:\练习题\test1.doc”,进行以下操作并保存。(1)插入内容为“荷塘月色”的艺术字,艺术字式样和字号自定,并将艺术字移动(2)该页面的上下左右页边距均为3厘米,装订线位置设置为“顶端”;(3)将正文的第一个汉字设置为“首字下沉”,下沉行数2行;(4)将正文第二段的行距设为“固定值20磅”。13、打开文件“D:\练习题\乡愁.doc”,完成以下操作并保存;(1)将所有段落居中对齐,行间距设为两倍行距;(2)将标题设置为“楷体”、“二号”、加粗;其余字体设置为“楷体”、“四号”;(3)将文档中的所有“.”替换为“。”14、打开文件“D:\练习题\03.doc”,按要求完成如下操作并保存。(1)给本文加上标题“计算视觉”,并将标题设置为:居中,红色,加粗;(2)将正文第二段的行距设置为1.5倍行距;(3)正文中的项目符号改为数字顺序项目编号(1.2.3.…);(4)将全文分为等宽的二栏,栏间距为2.5个字符,栏间加分隔线。15、打开文件“D:\练习题\est2.doc”进行以下操作并保存。(1)将标题设置为:“楷体”、“二号”(2)将正文设置为:“楷体”、“四号”;(3)将正文各段首行缩进两个字符;(4)将全文行距设置为:“固定值25磅”;(5)将全文“兔子”改为“野兔”。16、打开文件“D:\练习题\est2.doc”,进行以下操作并保存。(1)标题设置为“黑体”、“小二号”、“加粗”、“居中”;(2)将文章正文第一段设置为“仿宋_GB2313”、“小四号”;(3)在正文第一段开始处插入图片“D:\练习题\络教学.jpg”,并将图片的高度设为“5厘米”,宽度设为“4.5厘米”;(4)在正文的最后插入一个3行5列的表格(表格与最后一行文字之间请不要留有空行)。17、打开文件“D:\练习题\est7.doc”,进行以下操作并保存。(1)将标题“多元评价”设置为:“楷体”、“二号”、“加粗”、“居中”;(2)将正文各段落首行缩进2个字符;(3)将正文设置为:“宋体”、“小四”;(4)将正文的行距设置为“1.5倍行距”;(5)进行页面设置,将“纸型”设置为:“16开”,左右页边距均设置为:“2厘米”。18、打开文件“D:\练习题\221.doc”,进行如下编辑并保存。(1)设置标题为小三号字,黑体,居中;(2)正文每段首行缩进2字符,行距为固定值20磅;(3)第二段末尾插入图片“D:\练习题\221.jpg”,图片大小为宽4厘米,高4厘米,环绕方式为嵌入型;(4)将全文分为两栏,栏宽相等,栏间距2.5字符,不用分隔线;(5)页面设置:16开纸,上下左右边距均为1.5厘米。19、打开文件“D:\练习题\est2.doc”,进行以下操作并保存。(1)将标题“主人与猎狗”设置为:“黑体”、“三号”、“居中”;(2)将正文设置为:“仿宋体”、“五号”;(3)用查找、替换的方法把文章中所有的“猎人”替换成“主人”;(4)将全文行距设置为:“固定值20磅”。20、打开文件“D:\练习题\est2.doc”,进行以下操作并保存。(1)修改页面设置,将纸型设置为:“16开”,上下左右页边距均设置为:“2厘米”;(2)将全文设置为:“黑体”、“小四”、“左对齐”;(3)在第一段前增加一空行,输入标题“猎人与猎狗”,将标题设置为:“黑体”、“二号”、“加粗”、“居中”;21、打开文件“D:\练习题\est7.doc”,进行以下操作并保存。(1)将标题设置为:“黑体”、“二号”、“居中”;(2)将正文设置为:“楷体”、“四号”;(3)将正文各段首行缩进2个字符;(4)在全文后面插入5行3列的表格(表格与最后一行文字之间请不要留有空行)。22、打开文件“D:\练习题\uxiang.doc”,进行以下操作并保存。(1)将文章标题字体设为黑体,字号为二号,颜色为红色,居中对齐;(2)将正文各段首行缩进2个字符,行间距为固定值23磅;(3)在正文第一段后插入图片“D:\练习题\iutian.jpg”;(4)页面设置中纸型设为A4,上下左右页边距均设为2.5cm;(5)在页脚中插入页码,并居中。23、打开文件“D:\练习题\est0.doc”,进行以下操作并保存。(1)在文章前增加一空行,输入“word考试题”(请注意输入过程中国字母的大小写)作为标题,设置为:“隶书”、“二号”,底纹设为“浅绿色”(应用范围为文字),对齐方式为“居中”;(2)将全文的行距设置为“1.5倍行距”;(3)将正文文字设置为:“黑体”、“加粗”;(4)进行页面设置,“纸型”设置为:“16开”,上下左右页边距均设置为:“2厘米”。24、打开文件“D:\练习题\1.doc”,进行以下操作并保存。(1)增加标题“相遇”,将标题居中对齐,字体设为“宋体”,字号设为“三号”,加粗;(2)设置正文字体均为“宋体”,字号为“小四”,各段落首行缩进为2字符;(3)将整篇文档的行距设为“1.5倍行距”;(4)对文档进行页面设置:将“纸型”设置为横向16开,左右页边距均设为2.5厘米。25、打开文件“D:\练习题\est.doc”,进行以下操作并保存。(1)设置全文首行缩进“2个字符”;(2)在正文第一段中插入艺术字“心理效应”,采用“艺术字”库第一行第三列的样式,环绕方式为“四周型”。26、打开文件“D:\练习题\文选.doc”,进行以下操作并保存。(1)在正文第二段后面插入图片“D:\练习题\框.jpg”;(2)给文章的标题加上阴影型边框,边框线为红色,底纹为淡蓝色,应用范围为文字;(3)插入页码,位置为页面底端(页脚),对齐方式为居中,页码数字格式为“Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,…”。27、打开文件“D:\练习题\est2.doc”,进行以下操作并保存。(1)修改页面设置,将纸型设置为:“16开”,上下左右页边距均设置为:“2厘米”;(2)将全文设置为:“黑体”、“小四”、“左对齐”;(3)在第一段前增加一空行,输入标题“猎人与猎狗”,将标题设置为:“黑体”、“二号”、“加粗”、“居中”。28、打开文件“D:\练习题\est2.doc”,进行以下操作并保存。(1)在第一段前增加一空行,输入标题“猎人与猎狗”,将标题设置为:“居中”、“黑体”、“二号”、“加粗”、“红色”;(2)将正文各段首行缩进两个字符;(3)将正文设置为:“宋体”、“小四”、“1.5倍行距”(4)进行页面设置,将“纸型”设置为:“16开”,左、右页边距均设置为:“2厘米”。29、打开文件“D:\练习题\2.doc”,按要求完成以下操作并保存。(1)插入页眉“航天飞机的梦想”,右对齐;(2)所有段落左右均缩进2字符,首行缩进2字符,段前、段后间距均为0.5行;(3)将文章中所有的“我国”替换为“中国”;(4)在正文最后一段后面插入图片“D:\练习题\天飞机.jpg”。30、打开文件“D:\练习题\est2.doc”,进行以下操作并保存。(1)在文本首行插入艺术字“老周庄的地图”,作为文章标题,采用“艺术字”库第二行第一列的样式;(2)在正文第二段中插入图片“D:\练习题\庄.jpg”;(3)设置图片的高度和宽度分别为4厘米、5厘米。31、打开考生文件夹中的Word文档Wd01.doc,完成如下操作:1)将标题,即第一段落改用艺术字体现,艺术字式样不限;2)设置页面纸型为“A4”;将全文的段落行距设置为“1.5倍”;3)将文章中除标题外的中文段落字体设置成“宋体”、“小四号”;将文章中的两段英文段落字体设置成“Arial”、“小四”;4)将“随着……”段落分为两栏;5)插入“书籍”主题的任一幅剪贴画,并设置为水印,衬于文字下方;6)将中文“提要”自然段所有文字设为“粗体”、“下划线”;7)
本文标题:宁教版初中信息技术操作考查题
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