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西师大版五年级数学下册学习目标:1.知识与技能:理解并掌握小数与分数互化的方法。2.过长与方法:能正确地把小数化分数,同时能把分母是10、100、1000……的分数化成小数。3.情感、态度与价值观:⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。107分母是10、100、1000……的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中1后面有几个零,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。利用分数化小数的方法试着把下面各分数化成小数。100371000200910032课前复习:1.小数的计数单位是()分别写作()小数相邻计数单位的进率是()0.1、0.01、0.001‥‥‥十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥说出下面各小数数位名称,分别表示什么?0.60.240.37510课前复习:2.看图写出分数和小数。0.3小数表示:()分数表示:()100230.23310小数表示分数表示3.说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。103109100231000231100311000110.3里面有()个十分之一,它表示()分之()。0.17里面有()个百分之一,它表示()分之()。0.009里面有()个千分之一,它表示()分之()。4.填空:3十三百十七9千九17小精灵的难题?A超市:标价是1.75元/盒B超市:标价是元/盒411聪明的小朋友:你们说在哪买才合适呢?小数化分数,原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分。利用小数化分数的方法试着把下面各小数化成分数。0.70.180.6251.45二、下面的分数与小数互化是否正确?0.5=()1.07=()0.65=()51010010765100××√请将下列小数转化成分数0.3请将下列小数转化成分数0.37请将下列小数转化成分数0.431请将下列小数转化成分数0.5请将下列小数转化成分数0.75请将下列小数转化成分数3.25请将下列小数转化成分数0.125请将下列小数转化成分数0.8请将下列小数转化成分数2.375请将下列小数转化成分数0.28请将下列小数转化成分数0.35请将下列小数转化成分数1.2请将下列小数转化成分数3.06请将下列小数转化成分数0.013请将下列小数转化成分数0.45请将下列小数转化成分数0.18二、下面的分数与小数互化是否正确?=0.7()1=0.21()=0.111()1002110000111107××√请将下列分数转化成小数101请将下列分数转化成小数107请将下列分数转化成小数10039请将下列分数转化成小数1021请将下列分数转化成小数10032请将下列分数转化成小数1000109请将下列分数转化成小数100013请将下列分数转化成小数100147请将下列分数转化成小数10319请将下列分数转化成小数100433小精灵的难题?A超市:标价是1.75元/盒B超市:标价是元/盒411聪明的小朋友:你们说在哪买才合适呢?填空1.把0.25化分数时,因为0.25是()小数,所以就在1后面写()个0作(),把0.25去掉小数点作(),结果是(),约分后是()。《堂堂清》检测:两位2分母分子10025412.把化小数时,整数部分不变,直接去掉分母,看分母1后面有几个0,就在分子中从()起,向()数出()位,点()结果()。110007左3最后一位小数点1.007把下面的分数化成小数10059310110003把下面的小数化成分数0.40.291.37把下面的小数和与它相等的分数用线连起来0.823413550413250.60.123.25用小数表示用分数表示40cm150g123cm23681dm3mmkgkgdm2dm2m3m30.40.151.233.6815210003681203100123请完成下表1010.3+若0.a是一个一位小数,把0.a化成分数,不需要约分就是一个最简分数,这样的小数有多少个?你能把下面的分数化成小数吗?54921.理解并掌握小数与分数互化的方法。2.能正确地把小数化成分数,同时能把分母是10、100、1000……的分数化成小数。
本文标题:西师大版五下分数与小数课件
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