苏科版八年级物理下册：9.3“力与运动的关系”知识达标练习题-(无答案)

苏科版八年级物理下册：9.3“力与运动的关系”（无答案）一、单选题1.如图所示，在平直轨道上静止的小车，车厢顶端用细线悬挂一小球，小球与车厢左壁接触但不挤压，下列分析正确的是（）A.当小车静止时，小球受到的合力等于小球的重力B.当小车向右匀速运动的过程中，车厢壁对小球有向右的弹力C.当小车向右加速运动的过程中，小球受到的合力方向向右D.当小车向左加速运动的过程中，小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力2.下列关于力和运动的说法中正确的是（）A.物体所受两个力的合力为零时，一定处于静止状态B.当物体静止时，物体所受合力一定为零C.物体所受两个力的合力为零时，运动状态一定改变D.物体只受到两个力的作用时，运动状态发生了改变，则这两个力的合力可能为零3.下列有关物理知识认识正确的是()A.举重运动员可以举起比自身体重还重的重物，其也可以徒手将自己举离地面B.踢出去的足球在水平地面滚动最终要停下来的原因是没有受到力的作用C.一物体只受一对平衡力作用下运动，运动方向一定与其中一个力的方向一致D.两个大小不同的力作用在同一物体上，小的力产生的作用效果可以比大的力明显4.下列说法中正确的是（）A.马拉车车才会运动，马不拉车车就不动，这说明力是维持物体运动的原因B.物体发生形变时可以不受力的作用C.流体流动时，流速大的地方压强大，流速小的地方压强小D.高压锅是根据“液体的沸点与液面上的气压有关”这一原理制成的5.如图所示为体育场内足球赛的场景，小刚和小亮运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（）①足球在上升过程中重力势能转化为动能②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力④足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变⑤空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将立即落地⑥踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑥D.①②⑤6.以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞在篮球板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是()A.①②B.②③C.③④D.②④7.下列有关运动和力的描述或解释正确的是（）A.坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是运动的B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力D.放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力8.汽车关闭发动机后滑行一段距离后总会停下来，这是因为（）A.没有力对它作用B.受到地面和空气阻力的作用C.受到重力的作用D.受到平衡力的作用9.下列运动中，运动状态不发生变化的是（）A.公共汽车从车站由静止开始运动B.飞机在高空一小段时间内作运动方向不变、运动快慢一定的运动C.自行车在路口转弯D.足球在空中运动了一段弧线10.“探究阻力对物体运动影响”的实验如图所示．关于实验操作，下列说法正确的是（）A.将小车从斜面不同高度释放，让小车从粗糙程度不同的水平面上移动B.将小车从斜面不同高度释放，让小车从粗糙程度相同的水平面上移动C.将小车从斜面同一高度释放，让小车从粗糙程度不同的水平面上移动D.将小车从斜面同一高度释放，让小车从粗糙程度相同的水平面上移动11.春节期间燃放双响炮，如图所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上，悬在半空中。点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上高空，“啪”一响而炸裂。关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景，以下叙述正确的是（）A.一直做加速运动B.一直做减速运动C.先加速后减速运动D.一直做匀速运动12.“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好，这个现象正确的解释是（）A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大力的作用，石头受到较小的力的作用C.它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对13.伽利略的理想斜面实验说明（）A.一切物体都具有惯性B.亚里士多德的运动和力的关系是错误的C.力是维持物体运动状态的原因D.力是改变物体运动状态的原因14.2008年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进人火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450km/h降至400km/h,此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是（）A.F1F2B.F1=F2C.F1F2D.无法判断15.下列说法正确的是（）A.重力没有施力物体B.物体只有在不受力时才能保持静止状态C.弹力一定发生在相互接触的物体之间D.我国某种新型客机飞行速度可以超过光速二、填空题16.如下图所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验.为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的________自由下滑；通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越________；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做________运动，________定律就是在此基础上推理概括而得出的，这种方法叫做________.根据该定律，假如从某一时刻起，右图中的细绳断裂，且细绳下端原来做圆周运动的小球所受的一切外力同时消失，那么小球将________（选填“做匀速直线运动”、“立即停止运动”、“运动越来越慢”或“仍做圆周运动”）.17.水平面上用20N的力推一个物体，物体未推动，则摩擦力________20N（选填“大于”、“小于”或“等于”）．当推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为________N，当推力变为30N时，摩擦力的大小为________N．18.如下图所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验.为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的________自由下滑；通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越________；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做________运动，________定律就是在此基础上推理概括而得出的，这种方法叫做________.根据该定律，假如从某一时刻起，右图中的细绳断裂，且细绳下端原来做圆周运动的小球所受的一切外力同时消失，那么小球将________（选填“做匀速直线运动”、“立即停止运动”、“运动越来越慢”或“仍做圆周运动”）.三、实验探究题19.牛顿曾说过，如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上.而其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉．伽利略之前观测到，钟摆来回摆动的高度是相同的，如图甲．因此他设想了这样一个实验：在左边一个固定的斜坡的同一高度上滚下一个球，球又滚上右边不同坡度的斜坡，如果球没有受到摩擦的作用，他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样，好像这个球“记住”了起始高度．经过进一步思考，伽利略推断，如果右边的斜坡变成平坦，球将会一直匀速滚动下去，如图乙．（1）如图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置，他认为当斜坡倾角变小时，________（选填“速度”或“速度减小”）变慢．于是他大胆推测：当斜坡变成平坦时，球的速度不再变小，球将做匀速滚动．（2）伽利略认为，球匀速滚动是球的“自然运动”状态．“自然运动”是球所具有的属性．在我们今天看来，球的这种属性称为________．（3）我们学习了“能量”的知识后知道，事实上球“记住”的是能量．由于摩擦的存在，小球将不会到达起始高度.因此，小球在右边斜坡向上滚动的过程中，动能的减小量________重力势能的增加量（选填“大于”、“等于”或“小于”），即这个过程中小球的机械能转化为________能，而能的总量保持不变．（4）在不增加器材的情况下，________（选填“能”或“不能”）完成探究小球的动能与速度的关系的实验.请说明理由：________.