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财务会计收入教案篇一:收入费用利润教案8—1—1收入教学目的:1、理解收入的概述、分类2、理解并识记收入的确认条件教学重难点:收入的确认条件教学过程:引入:回顾会计六要素、收入、费用、利润三者的关系。一、收入概述(一)收入的概念与特征收入是指企业在日常活动中所形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。收入的特征:1、日常活动中形成的经济利益的总流入;2、会导致企业所有者权益增加;3、与所有者投入资本无关(二)收入的分类与范围1、收入按其形成来源分类按收入形成来源,收入可分为销售商品收入、提供劳务收入、让渡资产使用权收入。(1)商品销售收入。商品销售主要包括以取得货币资金方式进行的商品销售,以及在正常情况下以商品抵偿债务的商品销售。(2)提供劳务收入。企业提供劳务的种类很多,如加工、修理、安装、运输、咨询等。(3)让渡资产使用权收入。即他人使用本企业资产的收入,是指允许他人使用本企业特定资产而取得的收入,包括利息收入和使用费收入。2、收入按企业经营业务的主次分类按企业经营业务的主次,收入可分为主营业务收入和其他业务收入。(1)主营业务收入。工业性企业的主营业务收入主要是销售库存商品、提供工业性劳务的收入。(2)其他业务收入。工业性企业转让材料、提供非工业性劳务收入、出租包装物、固定资产的租金收入等。(三)收入的确认与计量1、商品销售收入的确认(1)企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给买方。(2)企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权,也没有对已售的商品实施控制。如售后回购。(3)收入的金额能够可靠计量。(4)相关的经济利益很可能流入企业。(5)相关的已发生或将发生的成本能够可靠地计量。2、商品销售收入的计量销售商品的收入,应按企业与购货方签订的合同或协议金额或双方接受的金额确定。企业在确认商品销售收入时,不考虑将来预计可能发生的现金折扣、销售折让。3、让渡资产使用权收入的确认让渡资产使用权的收入包括利息收入和使用费收入。(1)与交易相关的经济利益能够流入企业;(2)收入的金额能够可靠地计量。教后记8—1—2收入教学过程:引入:回顾收入的确认条件商品销售收入一、企业销售货物,确认收入时;应:借:银行存款(采用支票、汇兑、银行本票、银行汇票结算并已送存银行)或借:预收账款(款项前已预收)或借:应收票据(采用商业汇票结算)或借:应收账款(采用委托收款、托收承付结算并办妥托收手续)贷:主营业务收入(产品的不含税销售额)或贷:原材料(原材料的不含税销售额)贷:应交税费——应交增值税(销项税额)(增值税)或贷:库存现金/银行存款(直接代垫的运杂费)或贷:应收账款(前已代垫的运杂费)二、主营业务收入1、销售时借:银行存款/应收账款/应收票据应交税费—应交增值税(销项税)2、结转销售成本分析书本例题三、巩固练习四、教后记8—1—3收入(一)销售折扣、折让与销售退回1、销售折扣销售折扣,是指企业为了促进商品销售或为鼓励购货方尽快付款而给予的价格或债务扣除。销售折扣包括商业折扣和现金折扣。(现金折扣)①销售时应交税费—应交增值税(销项税)②折扣期内收到款项借:银行存款③折扣期外收到款项借:银行存款分析书本例题2、(商业折扣)借:应收账款/银行存款课堂小结:商业折扣与现金折扣的账务处理课后作业:教后记8—1—4收入教学目的:1、掌握销售折让的核算2、掌握销售退回的核算教学重难点:销售折让、销售退回的核算教学过程:知识回顾:收入的概念及分类,销售折扣的核算2、销售折让销售折让,是指企业售出的商品由于质量不合格或规格与合同不符等原因而在售价上给予的减让。如销售折让发生在销售收入确认之前,与商业折扣的会计处理方法相同;如销售折让发生在销售收入确认之后,应冲减销售收入。即:①销售时应交税费—应交增值税(销项税)②发生销售折让时借:主营业务收入贷:应交税费—应交增值税(销项税)③实际收到款项时借:银行存款3、销售退回销售退回,是指企业售出的商品由于质量、品种、规格不符合合同要求等原因而的发生的退货。企业销售收入未确认即发生销售退回的,不进行账务处理。企业销售收入确认后又发生销售退回的,不论是本年度销售的,还是以前年度销售的,通常均冲减退回当月的销售收入。①销售时应交税费—应交增值税(销项税)②发生销售成本③发生销售退回时借:主营业务收入贷:应交税费—应交增值税(销项税)④退回销售成本分析书本例题如果收回款项时是在折扣期内,发生销售退回时①销售时应交税费—应交增值税(销项税)②发生销售成本③收到款项时借:银行存款④发生销售退回时借:主营业务收入贷:应交税费—应交增值税(销项税)⑤退回款项时贷:财务费用银行存款⑥退回销售成本【篇二:财务会计实务教案】江苏省技工院校教案首页课题:财务会计概述教学目的要求:初步了解财务会计课程教学重点、难点:了解企业运作流程,初步把握本学期所学课程知识教学参考及教具(含多媒体教学设备):课本、多媒体授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲授课方法:面授,学生参与互动,江苏省技工院校教案首页课题:财务会计的基本假设和信息质量特征教学目的要求:熟悉会计的基本假设和信息质量特征教学重点、难点:1.掌握会计的基本假设2.掌握财务会计的信息质量特征教学参考及教具(含多媒体教学设备):课本、多媒体授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲授课方法:面授,学生参与互动,江苏省技工院校教案首页课题:会计要素及会计等式教学目的要求:掌握会计基本要素和会计恒等式教学重点、难点:1.理解会计六大基本要素2.熟悉会计恒等式3.理解权责发生制与收付实现制的区别授课方法:面授,学生参与互动,教学参考及教具(含多媒体教学设备):课本、多媒体授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲【篇三:财务会计教案】江苏省技工院校教案首页课题:总论教学目的要求:掌握通过本章学习,要求学生掌握财务会计的目标与特征、财务会计的核算原则以及中级财务会计的内容授课方法:讲授、演示教学参考及教具(含多媒体教学设备):多媒体课件、业务实例授课执行情况及分析:学生掌握基本理论,增长职业技能。实现教学目标。板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:会计基本假设与会计基础教学目的要求:掌握会计基本假设与会计基础教学重点、难点:掌握会计基本假设与会计基础授课方法:讲授、演示教学参考及教具(含多媒体教学设备):多媒体课件、业务实例授课执行情况及分析:学生掌握基本理论,增长职业技能。实现教学目标。板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:会计信息质量要求教学目的要求:掌握会计信息质量要求教学重点、难点:掌握会计信息质量要求授课方法:讲授、演示教学参考及教具(含多媒体教学设备):多媒体课件、业务实例授课执行情况及分析:学生掌握基本理论,增长职业技能。实现教学目标。板书设计或授课提纲
本文标题:财务会计收入教案
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