XXXX家用电器产品维修教学大纲

-1-重庆航天职业技术学院《家用电器产品维修》教学大纲课程编码：02031011课程类别：职业必修课学时：60适用专业：电子声像技术开课单位：自动化控制教研室一、课程的性质、任务1性质《家用电器产品维修》是电子声像技术专业的一门职业必修课，其宗旨是是培养学生理论联系实际能力，增强社会生存能力和提高专业技能的一门课。包括家用电器结构特点及维修基础知识、常见故障的分析与检修方法、各种家用电器调试技术、故障模拟与维修实践等。先修课程为《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《单片机技术及应用》、《电工电子技能实训》等课程，后续课程有《电子产品生产工艺与管理》、《电子声像技术专业综合训练》和毕业实践。2任务该课程的任务是使学生基本掌握家用电热器具、电炊具、洗衣机、电风扇、电冰箱和空调的电路原理与维修技术。二、教学目的、要求1、总目标通过本课程的学习，让学生初步掌握电风扇、电磁灶、电饭锅、洗衣机、电冰箱、空调器及照明电器等（除声像设备以外的）常用家电的设计思想、基本结构、工作原理，学会正确使用和维护、维修家用电器，使学生达到一定的职业资格标准，能从事家用电器设备使用、检测、调试、维修。2、具体目标（1）专业能力目标了解电冰箱、空调、洗衣机、电风扇、电饭锅、微波炉及家用用电设备的基本结构、分类、及其工作原理；掌握以上几类常用家用电器使用时的注意事项及应用常识，培养简单故障能消除的基本技能。（2）方法能力目标培养学生正确规范的操作技能习惯；运用所学的基础知识，使学生在家用电器常识性基本技能有一个大的提高；使学生能够正确读所有的家用电器的图，会简单维修小故障，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。（3）社会能力目标-2-培养学生基本的职业素养；培养学生动手能力，理论联系实践的能力和耐心细致的工作作风以及严谨的工作态度。三、教学重点和难点1课程重点（1）家用空调的结构及故障维修（2）电冰箱结构及故障维修（3）洗衣机结构及故障维修2课程难点（1）家用空调的结构及故障维修，尤其是变频空调。（2）制冷设备维修工艺四、教学总时数分配章次章次内容总学时数讲授学时实训学时其他1常用电热器具8622电风扇223洗衣机10644吸尘器与吸油烟机6425电冰箱14866家用空调器16106机动44合计604020五、课程教学内容章节教学内容重难点教学目的及要求学时-3-1常用电热器具理论1．电热基础知识2．电热水器3．电饭锅4．电磁灶5．微波炉1常用控制元件的结构和工作原理2电饭锅、微波炉、电磁灶的基本结构和工作原理1．掌握常用电热元件的结构和工作原理2．掌握常用控制元件的结构和工作原理3．掌握电路原理图的识图方法。4．掌握电热水器的结构和工作原理5．掌握电饭锅、微波炉、电磁灶的基本结构和工作原理及常见故障维修6实践微波炉的拆卸与安装微波炉的基本结构掌握微波炉的基本结构22电风扇理论1．电风扇的类型2．电风扇的基本结构3．电风扇的电气控制原理4．电风扇的常见故障与检修1电风扇常用调速方法及工作原理2电风扇的常见故障与检修1．了解电风扇的分类及其特点2．熟悉电风扇的基本结构3．掌握电风扇常用调速方法及工作原理4．了解电风扇的选购、使用和维修方法2实践3洗衣机理论1．洗衣机的类型2．波轮式双桶洗衣机3．全自动波轮式洗衣机4．全自动滚筒式洗衣机1普通双桶波轮式洗衣机、全自动波轮式洗衣机、滚筒式洗衣机的结构和工作原理2洗衣机的常见故障的维修1．了解洗衣机的分类及性能比较2．掌握普通双桶波轮式洗衣机、全自动波轮式洗衣机、滚筒式洗衣机的结构和工作原理3．掌握洗衣机的常见故障的维修6-4-实践全自动波轮式的拆卸与安装、维修全自动波轮式的基本结构掌握全自动波轮式的基本结构及简单故障维修44吸尘器与吸油烟机理论1．吸尘器的类型2．吸尘器、吸油烟机的工作原理和基本结构3．吸尘器、吸油烟机的典型电路4．模糊控制的吸尘器1吸尘器、吸油烟机的基本结构何基本原理2吸尘器、吸油烟机的常见故障的维修1．掌握吸尘器、吸油烟机的基本结构何基本原理2．学会吸尘器、吸油烟机的常见故障的维修4实践吸尘器的拆卸与安装吸尘器的基本结构掌握吸尘器的基本结构25电冰箱理论1．电冰箱的分类和型号2．电冰箱的结构3．电冰箱的主要部件4．电冰箱的电气控制电路5．电冰箱的常见故障与检修1压缩式电冰箱的结构和工作原理2制冷压缩机、冷凝器、蒸发器、干燥过滤器、毛细管的结构和工作原理3温控器、定时器的结构和工作原理1．了解电冰箱的分类及基本结构2．掌握压缩式电冰箱的结构和工作原理3．熟悉制冷压缩机、冷凝器、蒸发器、干燥过滤器、毛细管的结构和工作原理4．熟悉温控器、定时器的结构和工作原理5．了解电冰箱的选购、使用和维修方法8实践电冰箱的拆卸电冰箱的基本结构、故掌握电冰箱的基本结构、简单故障维修6-5-与安装、维修障6家用空调器理论1．家用空调器的功能和种类2．单冷型窗式空调器3．热泵冷风型空调器4．分体式空调器5．变频式空调器6．空调器的常见故障分析与检修7．空调器的安装1冷风型空调器的结构和工作原理2变频空调的基本工作原理1．了解空调器的功能和种类2．熟悉冷风型空调器的结构和工作原理3．掌握变频空调的基本工作原理4．了解空调器的选购、使用、维护维修和安装方法10实践空调器的拆卸与安装、维修空调器的基本结构与安装、简单故障维修掌握空调器的基本结构与安装、简单故障维修6总复习（或机动）4总课时60六、实践教学内容、课时分配和实践、实训场地1基本要求(1)为了保证理论教学和实践教学你的紧密结合，要求有一个小家用电器实训室、一个制冷实训室和一个多媒体教室。(2)实训课要求有1～2个有丰富实践经验的教师上，才能对学生进行实践操作指导。实训指导教师除具有丰富的理论知识和较强动手能力外，还要具有良好的知识表达能力和对学生正确引导的能力。-6-(3)要有一个学生锻炼的家用电器维修实训基地，以便提高学生的实践动手能力和社会工作能力。2实训内容及学时数实训内容学时数微波炉的拆卸与安装2全自动波轮式洗衣机的拆卸与安装、维修4吸尘器的拆卸与安装2电冰箱的拆卸与安装、维修6空调器的拆卸与安装、维修6合计20七、考核及成绩评定办法1．本课程的评价以以家用电子产品维修工（中、高级）职业资格标准为基础，依据是本课程标准规定的课程目标、教学内容和要求。2．考核方式：考试3.成绩评定：根据学生期末考试成绩、平时听课完成实训、课堂讨论、作业情况等进行综合评定。（1）期末考试（占70%）（2）听课质量（包含出勤）占10%；（3）实训操作及报告占20%；八、建议教材及参考用书推荐教材：家用电器基础与维修技术（第2版）.黄永定主编.机械工业出版社.2009年1月；参考书目：（1）家用电器维修技术.詹新生、韩安明主编.机械工业出版社.2010年1月；（2）现代家电原理与维修（第2版）.蒋治国主编.北京理工大学出版社.2010年2月；九、其他必要的说明-7-1教师能力要求（1）熟悉家用电热器具、电炊具、洗衣机、电风扇、电冰箱和空调等电器结构及电路原理。（2）有正确熟练使用工具的能力，具有较强的实际操作能力，具有电热器具、电炊具、洗衣机、电风扇、电冰箱和空调等家用电子产品维修的实践经验。（3）有较强的语言表达能力和沟通能力，具有丰富的教学经验。2教学设施（1）提供多媒体教室，家电维修实训室。（2）提供电热器具、电炊具、洗衣机、电风扇、电冰箱和空调等用于教学与实训的家用电器，并随经济与社会发展不断更新补充对应家用电器。3本教学大纲随经济与社会发展可以不断修订。执笔人：周南权审核人：审定人：制定时间：2011年2月