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当前位置:首页 > 临时分类 > 新人教版初二物理第七章《力》试题
第七章《力》测试题(本试卷共37小题,满分100分,考试时间90分钟)一、选择题(共20小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在下表中指定的位置.每小题3分,计30分)题号12345678910答案1.关于力的知识,下列说法错误的是()A、小孩推墙时他也受到墙的推力B、足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C、人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D、只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用2.物重是450N的物体可能是A.一只苹果B.一个中学生C.一枚鸡蛋D.一本书3.几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则A.臂力大的人所用的拉力大B.手臂长的人所用的拉力大C.体重大的人所用的拉力大D.每个人所用的拉力一样大4.如图3所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A.0NB.2NC.4ND.8N5.关于“不倒翁”不倒的原因正确的是A.重心很低B.重心很高C.重心不在物体上D.里面有特殊装置6.关于重力的说法中错误的是A.地面上的所有物体都要受到重力的作用B.水往低处流是由于水受到重力的作用C.重力的作用不需要地球与物体直接接触D.“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的7.飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态,以下哪个实验不能在飞船中进行A.用弹簧握力计测握力B.用弹簧测力计测拉力C.用弹簧测力计测摩擦力D.用弹簧测力计测重力8.小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法,错误的是A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值B.避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦C.弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量D.使用前,要检查指针是否在零刻度位置.9.关于弹力的叙述正确的是A.只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力B.弹力的大小只与形变的程度有关C.放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D.压力、拉力、支持力都属于弹力10托盘天平是科学实验中常用的仪器.下列关于其使用的说法中不正确的是A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量D.不能把化学药品直接放在托盘称量二、填空题(共10小题,每空2分,计20分)11.完成下列单位换算:5000g=㎏;0.0008t=g12.以下是我们生活中常见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞在篮板上被弹回;③用力握小皮球,皮球瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变物体运动状态的是,物体因为受力而改变物体形状的是。13.乒乓球掉在地上会弹起,是由于力的作用,它是乒乓球发生而产生的.14.航天员带有40kg,的食物进入太空,这些食物在地球所受重力是,那么当飞船进入太空后重力是.15.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同装备共90kg的宇航员,在月球上质量是kg,在月球上重约N.三、实验探究题(共3小题,第16小题7分,第17小题每题10分,第18小题10分,计27分)16.(1)(2分)如图3悬挂的小球处于静止状态,画出他所受拉力的示意图.(2)(2分)如图4所示,一位同学在水平用力推箱子,请画出箱子受到的重力、支持力及推力的示意图.(3)(3分)画出如图5所示,静止放在斜面上的木块的受力示意图.17.某校物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:第一组:探究物体重力的大小跟物体形状的关系,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据下表所示.分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价.评价:.第二组:探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系,他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请你帮他们设计这次探究的全过程,完成如下工作:(1)猜想:物体的重力与物体的质量成.(2)在实验过程中,需要的测量工具有和;(3)请你设计记录数据的表格.18.拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起(1)这些事例涉及到的共同物理知识是.图3图4图5(2)小军看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题,并提出猜想一:弹力的大小与形变量有关;猜想二:弹力的大小与长度有关.请你提出猜想三:弹力的大小与有关.(3)小军找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按图6从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量x表示,钢锯片长度用L表示).请对小军的实验过程进行评估.(4)如果没有弹簧测力计,你可以采取___________办法来显示弹力的大小.(5)小军又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如下表:分析实验数据,可得出结论.四、应用实践题(共3小题,第19题4分,第20∽21题各6分,22题7分,计23分)19.站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如图2—11所示,甲同学用60N的力推乙同学,你认为将会出现什么现象?并加以解释。(4分)实验次数形变量cmx/长度cmL/弹力NF/12150.4822200.2232250.12图620.公路桥梁的两端都有类似右图的标志(t是“吨”的符号,13t表示桥梁最大能承受质量为13t的物体的重力).一辆自身质量为5t的汽车,装有5m3的砖,已知ρ砖=2×103kg/m3,试通过计算说明它能否通过这座桥?22.从前,一个商人在荷兰向渔民买了重为4.9×107N的青鱼,装上船运往靠近赤道的索马里首都摩加迪沙.到了那里,用弹簧测力计一称,青鱼竟少了2.94×105N.轮船沿途没有靠过岸,装卸中损耗也不可能那么大.你能推测这是什么原因吗?23.一正方体物体,边长是5㎝,通过测定知道该物体的密度是8.0g/㎝3该物体的重力是多少?如果将该物体拿到太空中,则该物体的质量和重力有分别是多少?
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