2《丝绸之路》ppt课件

沙漠历史上：玄奘经由丝绸之路，游历三十多个国家，最后到达西天（当时最著名的佛教圣地印度）！班超为了保护丝绸之路的畅通，放弃手中的笔成为一位将军，在这条丝绸之路上32年，让人敬佩尊敬，这也使得班超深受西域人民的爱戴！班超投笔从戎丝绸之路的主线（长安—敦煌）丝绸之路的南线（阳关—葱岭）丝绸之路的北线（玉门关—葱岭）丝绸之路的国外部分（长安西安—埃及）（长安西安—罗马）（长安西安—康居）（长沙西安—安息)丝绸之路的线路图丝绸之路：东至汉唐古都长安为起点，西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自中国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因此得名。丝绸之路的来历请同学们边听朗读课文,边思考：“丝绸之路”是一条怎么样的路？并在课文中找出相关的的句子来说明。（1）商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。──这是一条运送货物的路。（2）望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……──这是一条繁忙的路。（4）从那以后，一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进……变得更加丰富多彩、美轮美奂。──这是一条商品流通，文化交流的路。（3）没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！──这是一条伟大的路。现在让走进这条往日的“丝绸之路”，思考：课文2-11自然段描写了丝绸之路一个怎么样的场景？（1）时间：公元前115年。（2）地点：伊朗高原北部。张骞：（今陕西城固）人，西汉著名探险家、外交家。他曾两次出使西域，一次出使云南，两次随军出征匈奴。他官至大行（负责外交事务，位列九卿），随卫青出征匈奴有功，封博望侯。（3）人物：安息国的将军、中国使者。“张骞在此之前，已于公元前138年和119年两次历尽艰险出使西域。”张骞（4）事情：安息国将军热情迎接中国使者，双方交换礼物。3、想象：安息国的将军和中国使者见面的时候，是怎样的场面？用一个词语来概括。并说说从那些地方可以看出来？（1）隆重。找出有关句子：◇“将军其在高头大马上，身后兵马不计其数……”◇“‘列队欢迎！’将军发出命令。骑兵迅疾分列两队，一左一右，摆出夹道欢迎的阵式。乐队奏起军乐，人群一片欢腾。”（2）热情。①找出有关句子，朗读这几个自然段。②说说当时双方为什么表现得这么热情？◇因为这是在迎接远道而来的客人……◇因为双方交换了许多没有见过的东西，很高兴……◇因为他们把东西方连接起来了……朗读课文11自然段，思考从中了解到了什么？•这仅仅是张骞出使西域后，东西方交流的生动一幕。张骞在此之前，于公元前138年曾历尽艰险出使过西域。公元前119年他第二次出使西域，加强了汉朝与西域各国的友好往来。从那以后，一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进，他们越过崇山峻岭，将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲，将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国，还有狮子、犀牛、良马等动物，也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、美轮美奂。丝绸之路意义非凡：这条丝绸之路犹如一条彩带将我们国家和远隔千里的各国联系在了一起，打通了彼此间的隔膜，增进了和各国的了解，加深了友谊，还促进各国家经济或者科技的不断发展，彼此学习，同时使各国文化经过这条道路得到交流和繁荣！这真是是一条伟大的的路！同学们，本课的学习马上就结束，现在请同学们回忆一下这条丝绸之路是一条怎么样的路？丝绸之路伟大之路繁华，贸易交易，商品流通之路促进各国文化交流之路促进各国科技和经济的发展之路•小结：同学们，课文学到这，我想大家感触很深，是啊！这条路是一条伟大的路，它也见证着卫青西征的铁马金戈，昭君出塞的悲欢离合，见证了敦煌飞天的精雕细琢，玄奘西行的虔诚执着，见证了张骞和班超的戎马一生，辉煌的历史，见证了各国繁华友好的往日，让我们每个人都永远记住亘古绵长的丝绸之路。