月嫂教学大纲2

母婴护理师教学大纲（一）培训时间培训时间不少于180标准学时（二）培训内容第一部分月嫂岗位要求第一节月嫂岗位认知第二节月嫂的任职要求第二部分产妇护理第一节产妇的休养环境与个人卫生护理第二节第二节产妇的饮食与营养第三节产妇的生活禁忌第三部分新生儿护理第一节新生儿生长发育特点第二节新生儿护理的基本要求第三节新生儿喂养第四节新生儿大小便护理第五节清洁卫生（三）培训目的及目标：提高从业人员素质，规范从业人员市场，建立科学的指导体系，促进婴儿（新生儿）及产褥期母亲护理工作健康有序地发展。具体为：通过系统学习，掌握0－3岁婴儿生长发育特点和规律，了解和婴儿生活照料、护理及教育方面的相关知识，能够运用科学的方法对0－3岁婴儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行训练；掌握孕晚期及产妇的身体特征、心理特点，熟悉该期母亲的生活照料与对婴儿（新生儿）科学喂养等技能。（四）课程重点月嫂的职业道德、新生儿日常护理、新生儿紧急情况处理、产妇的护理（五）培训办法理论知识和实际操作相结合；（六）试题1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的(A)A、行为规范B、操作程序C、劳动技能D、思维习惯2、下列选项中属于职业道德范畴的是(d)A、企业经营业绩B、企业发展战略C、员工的技术水平D、人们的内心信念3、职业道德是一种(b)的约束机制A、强制性B、非强制性C、随意性D、自发性4、在市场经济条件下,职业道德具有(c)社会功能A、鼓励人们自由选择职业B、遏制牟利最大化C、促进人们的行为规范化D、最大限度的克服人们受利益驱动5、在企业的经营活动中,下列选项中的(A)是职业道德功能的表现A、激励作用B、决策能力C、规范行为D、遵纪守法6、企业文化的功能不包括(d)A、激励功能B、导向功能C、整合功能D、娱乐功能7、职业道德对企业起到(C)的作用A、决定经济效益B、促进决策科学化C、增强竞争力D、滋生员工守业意识展开