人教版一年级数学下册《摆一摆-想一想》课件

人教版一年级数学下册综合实践活动口算12-9=15-7=13-9=11-8=16-7=14-8=13-4=12-5=13-8=11-2=14-6=15-9=12-9=18-9=15-8=11-3=3883969675943978积累屋从（）边起，第一位是个位，第二位是（）位，第三位是（）位。右十百学习屋个位个位十位十位为什么同样都是1个圆，表示的数却是不同的？101表示：1个一表示：1个十学习屋你能用2个摆出不同的数吗？个位十位组成的数学习屋你能用3个摆出不同的数吗？个位十位组成的数动手屋你能用4个摆出不同的数吗？思考：怎样才能做到又快、又不遗漏的摆出所有的数？和同桌说一说。活动要求:1、同桌两人合作,一个人摆,一个人记录。2、最好有顺序地摆，有顺序地记。发现屋又快、又不遗漏的摆出所有的数的方法：1、按照一定的顺序摆2、一次移动一个圆3、边摆边记录从低位高位摆从高位低位摆聪明的小狮子没有摆圆片，脑子转啊转，很快就说出5个圆摆出的所有数，你能猜出它摆了几个数吗？分别是多少？圆的个数摆出数的个数摆出的数12341、102、11、203、12、21、304、13、22、31、4034观察上表,你发现了什么?摆出的数的个数比所使用的圆的个数多1个。摆出的两位数把十位和个位上的数字相加等于圆的个数。25把所有的圆都摆在个位上，摆出的数最（），把所有的圆都摆在十位上，摆出的数最（）。小大发现屋圆的个数摆出数的个数摆出的数123451、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、41、5034625儿歌点点头，伸伸腰，我们来做课中操。动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。你一言，你一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行。圆片个数摆出数的个数摆出的数12345678923456789101、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、41、506、15、24、33、42、51、607、16、25、34、43、52、61、708、17、26、35、44、53、62、71、809、18、27、36、45、54、63、72、81、90不用摆,你能说出6个圆、7个圆、8个圆、9个圆摆出的数吗?练一练6颗棋子可以摆出下面这些数字吗？6、24、15、34、42、51、60347堂清检测：33判一判用4个圆片能摆出下面的数吗？能的用“√”表示。13（）31（）34（）40（）22（）51（）4（）√√√√√练一练1、36、81这两个数字是用几个圆片摆出来的？2、用5个圆片摆出的最大的两位数是（），最小的数是（）。9个505老师的年龄正好是一个可以用8颗棋子摆出的数，并且个位十位相同，你能猜出我是几岁吗？81726354453627180正在读小学四年级小丽她们的年龄都是能用９个表示的数：个位上的数字要比十位上的数字大3能力提能力提有一个两位数，个位上的数比十位上的数大2，他们的和是6，这个数是()。24个位十位0