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科技承载梦想——新塘小学第八届校园科技节活动方案一.指导思想为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,推动我校科技创新教育活动的开展,争创科技特色教育品牌,特举办科技节,以提高我校少年儿童的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力。本次活动期间将主要借助丰富多彩的科技智力项目,来激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高。二.活动主题:科技承载梦想三.活动要求:1.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,充分调动每个学生参与的积极性,发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书、奖品的发放等,确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。4.整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。四.活动时间:2016年10月8日---2015年10月14日五.参加对象:一至六年级全体学生六.活动内容:(一)一周科技活动(打★表示推荐参与)1、读一本科普书籍(各班主任负责)★专题阅读:每个学生至少带1本科普类图书或杂志(报纸)带到班级图书角,也可新购科普类图书带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志,联系实际写一篇读后感或读书笔记。语文老师将读后感或者读书笔记以习作要求,每位学生都要完成。2、看一场科普电影,建议观看时间周五班队课(科学组负责提供视频,班主任组织观看:内容另行通知)★(二)竞赛活动类1、魔方达人竞技赛(1)二阶魔方一面复原班级接力赛①参赛对象:一、二年级②参赛方法:(详见附件二)(1)各班在班内先进行初赛。(时间自定)(2)挑选出10位选手(男女不限)参加决赛。(3)将参赛人员名单于10月8日交于科技组③评奖办法:分年级段评出一、二、三等奖。④比赛时间:10月9日⑤负责部门:科技组(徐暑灵)(2)二阶魔方“六面复原”个人挑战赛①参赛对象:一、二年级②参赛方法:(详见附件二)(1)各班在班内先进行初赛。(时间:)(2)挑选出多位选手(名额不限)参加决赛。(3)将参赛人员名单于10月8日交于科技组③评奖办法:按参赛人数比例评出一、二、三等奖。④时间安排:10月11日⑤负责部门:科技组(徐暑灵)(注:“六面复原”个人挑战赛项目若报名人数过少,则取消该项目。)(3)三阶魔方“一面复原”班级挑战赛①参赛对象:三、四、五、六年级②参赛方法:(详见附件二)(1)各班在班内先进行初赛。(时间:自定)(2)挑选出10位选手(男女不限)参加决赛。(3)将参赛人员名单于10月8日交于科技组③评奖办法:分年级段评出一、二、三等奖。④时间安排:三年级10月9日四、五、六年级10月10日(4)三阶魔方“六面复原”个人挑战赛①参赛对象:三、四、五、六年级②参赛方法:(详见附件二)(1)各班在班内先进行初赛。(时间:)(2)挑选出多位选手(名额不限)参加决赛。(3)将参赛人员名单于10月8日交于科技组③评奖办法:按参赛人数比例评出一、二、三等奖。④时间安排:10月11日⑤负责部门:科技组(徐暑灵)(注:“六面复原”个人挑战赛项目若报名人数过少,则取消该项目。)2.游戏嘉年华①参赛对象:三、四、五、六年级②参赛办法与比赛规则:(详见附件三)(1)每班推选3位同学参加校级决赛。(2)报名表于10月8日交于科技组(富燕飞)③评奖办法:按现场成绩评出一二三等奖。④时间安排:三、四年级10月12日五、六年级10月13日⑤负责部门:科技组(富燕飞老师)新塘小学科技组2016年9月20日附“科技活动周”活动具体时间安排表(以具体通知为准)时间活动内容活动地点参与人员负责人10月10日开幕式;(国旗下讲话)学校操场待定富燕飞10月09日二阶、三阶魔方班级赛逐日场1—3年级徐暑灵10月10日三阶魔方班级竞赛逐日场4—6年级徐暑灵10月11日魔方个人赛逐日场1—6年级徐暑灵10月12日游戏嘉年华风雨操场3—4年级富燕飞10月13日游戏嘉年华风雨操场5—6年级富燕飞10月14校园纸飞机大赛风雨操场暑期报名富燕飞、徐暑日的同学灵新塘小学科技组
本文标题:科技节活动方案
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