语文版七年级下语文期末考试选择题专项训练(100道题-含答案)

语文版七年级下语文期末考试选择题专项训练课件（100道题）隆回县周旺中学：肖练武•1.下列词语中加点的字注音有误的一项是（）（3分）•A.眷顾(juàn)教诲(huì)叩击(kòu)污垢(gòu)•B.赎回(shú)镍币(niè)涟漪(yī)聆听(líng)•C.咆哮(páo)携手(xié)淙淙(zōng)狼嗥(háo)•D.惊愕(è)对峙(zhì)花坞(wù)萦回(yíng)•2.下列词语中有错别字的一项是（）（3分）•A.束手无策络绎不绝无可言喻引经据典•B.怒不可遏爱不释手偏偏起舞滂沱大雨•C.家喻户晓姹紫嫣红不解之缘青黄不接•D.轻举妄动肃然起敬相提并论如饥似渴•3.下列句子中，加点词语的书写不正确的一项是（）（3分）•A.音乐和他结下了不解之缘，对音乐的早慧仅仅是这个孤僻孩子与众不同的一个方面。•B.他对物理学表现出不可遏止的热情。大学生带来的书，把一个井然有序•的自然界展现在他的面前。•C.老师嫌他“生性孤僻，智力迟钝”，只有文学教师对阿尔伯特稍有好感，•因为他讲的德国古典作品，有时竟让阿尔伯特留连忘返。•D.我读了以后，对国家的前途感到沮丧，后来用湘潭的真籍贯了。•4.下面句子中加点的成语运用准确的一项是（）（3分）•A.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。•B.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。•C.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的•专家也惊叹不已。•D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看了。•5.下列对课文的理解不正确的一项是（）（3分）•A.陶渊明，东晋著名诗人，成语“世外桃源”出自他的代表作《桃花源记》。•B.韩愈，字退之，宋朝著名文学家，著有《马说》一文。•C.鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，代表作《呐喊》《彷徨》等。•D.埃德加•斯诺，美国著名记者，著有《西行漫记》一书。•答案：1.C2.B3.C4.C5.B•6.以下没有用比喻的句子是：[]•A.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。•B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。•C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。•D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。•7.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是[]•A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。•B.区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。•C.小妹妹拉达，是一只雏凤。•D.小胡子把洋刀一挥，队伍又出发了。•8.运用借代的句子是[]•A.我就知道，我们班获得的成绩是麦场上一堆尖尖的谷物。•B.沙鸥翔集，锦鳞游泳。•C.这海滨的小小侨村呵，简直是喧腾的海洋。•D.洱海，这面光洁的梳妆镜，南北长百余里，东西宽十余里。•9.从采用修辞方法的角度，选出与其他三句不同的一句：[]•A.有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。•B.船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。•C.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中。•D.塑像塑得精致、细腻，一个个都像活的。•10.与“主人下马客在船”一句修辞方法不相同的一项是[]•A.悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北•B.秦时明月汉时关•C.主人忘归客不发•D.烟笼寒水月笼沙•6.D7.D8.B9.D10.C•11.下列句子使用了比喻修辞方法的一项是（）•A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。•B.血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。•C.风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。•D.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。•12.下列对偶句中，上下句关系与“欲穷千里目，更上一层楼”相同的是（）A.随风潜入夜，润物细无声B.少壮不努力，老大徒伤悲•C.开轩面场圃，把酒话桑麻D.风云三尺剑，花鸟一床书•13.对下面一段话分析恰当的一项是（）•从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头，到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。•A.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然美。•B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。•C.作者运用了比喻、排比的修辞方法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。•D.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞方法，表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲，充满了顽强的生命力。•14.下面各句均有“像”字，“像”是比喻词的一项是（）•A.像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物，将永远活在人民的心中。•B.眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。•C.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。•D.风忽然大起来，那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事，飘洒地摇摆，枝条都像长出一截儿来。•15.选出对下列句中加黑文字所运用的修辞方法归类正确的一项（）(1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。•(2)林冲信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉。•(3)上面坐着两位老爷：东边的一个是马褂，西边的一个是西装。•(4)艾奇逊在这里强奸了美国的民意，这是华尔街的“民意”，不是美国的民意。•(5)我必须把我放在火炉里，看看我是不是块钢铁。•(6)不单单是懂得希腊就行了，还要懂得中国。•A.(1)(2)(3)/(4)(5)(6)B.(1)(2)(5)/(3)(4)(6)•C.(1)(2)(5)(6)/(3)(4)D.(1)(2)(4)(6)/(3)(5)•11.D12.B13.C14.C15.B•16.选出与“蟹白栗黄，备极护爱”修辞方式相同的一句：（）•A.黄发垂髫并怡然自乐B.看红装素裹，分外妖娆•C.操刀挟盾，猱进鸷击D.团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着•17.下列语句中运用比喻不妥的一句是（）A.他提着两个沉甸甸的大包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。•B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上一般的轻快。•C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐传来的仙乐，冉冉地向远方飘去。•D.她突然看见山路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的……•18.与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是（）A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前，上前一步或退后一步，往往是检验人的思想品格的试金石。•B.泉声咽危石，日色冷青松。•C.“你教的‘子曰诗云’么？”他惊奇地问。•D.残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。•19.选出和例句中所运用的修辞手法一致的一项（）例句：我猜他把那封信看了几十遍，每个字让他嚼得稀烂，消化了。•A.一面又很为我的两本书痛惜：落在捕房的手里，真是明珠投暗了。•B.在有些文章中，万里长城成了攻击秦始皇的炮弹。•C.讽谏帝王，是冒险的事。批“龙鳞”，逆“圣听”，需要大勇与大智。•D.读好文章，如饮醇酒，其味无穷，久而弥笃。•20.对下列句子的修辞判断无误的一组是（）(1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。•(2)闭塞眼睛捉麻雀。•(3)对于共产党员来说，个人地位，只是“大海中之一滴”罢了。•(4)他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰，准备一接到通知就开向任何思想的海洋。•A.(1)对偶、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)比喻•B.(1)对偶、讽刺(2)比喻(3)引用、夸张(4)比喻•C.(1)夸张、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)夸张•D.(1)对偶、夸张(2)夸张(3)引用、比喻(4)象征•16.A17.B18.C19.C20.A•21.对下列各句修辞方法分析，判断正确的一组是（）•①风流总被雨打风吹去。②他像冬眠的蛹，沉睡在自己的天地里。•③他虽然没有上过几年学，但靠自修，肚子里的墨水也不少。•④剥削阶级是毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。•A.①借喻②明喻③借代④借喻B.①借喻②拟人③借喻④借代•C.①借代②拟人③借代④借代D.①借喻②明喻③借代④暗喻•22.对画线部分的修辞方法判断正确的一项是（）•实现四化是一场史无前例的大进军，是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样，心里装着大棋盘，一切行动听从党的召唤，当好一兵一卒。•A.明喻，因为句中有比喻词“像”。B.夸张，因为实际上心里装不下“大棋盘”。•C.借代，因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。•D.借喻，因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的。•23.找出跟例句使用的修辞手法相同的一句（）•例句：在微微摇摆的红绿灯球底下，颤着酽酽的歌喉。•A.声音初不甚大，只觉得人耳有说不出的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴……•B.那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来……•C.建筑也是新式，简截不啰嗦，痛快之至。•D.尤其是她的音色美丽，音域宽广，令人赞叹。•24.下面四句话所用修辞方法是（）(1)“唉，像人样儿的却成十七、十八！”•(2)另有小河道四百十八条，这些就是小胡同。•(3)建筑也是新式，简截不啰嗦，痛快之至。•(4)她们轻轻划着船，船两边的水，哗，哗，哗。•①比喻②借代③衬托④移用⑤讳饰⑥摹状•A.②①④⑥B.③②①⑥C.①②④⑥D.⑤①④⑥•25.把下列诗句组成四组对偶句，正确的一组是（）•①匡衡抗疏功名薄②直北关山金鼓振•③云移雉尾开宫扇④刘向传经心事违•⑤佳人拾翠春相问⑥日绕龙鳞识圣颜•⑦征西车马羽书驰⑧仙侣同舟晚更移•A.①④／②⑦／③⑥／⑤⑧•B.①⑧／②⑥／③⑦／④⑤•C.①⑤／②③／④⑦／⑥⑧•D.①④／②⑤／③⑥／⑦⑧•21.D22.D23.C24.A25.A•26.对下列修辞判断有误的一项是（）•A.我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首要的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。（比喻）•B.矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。（对偶）•C.临时伙房设在草地上，几口行军锅成一字形排列着，蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾。（拟人）•D.有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。（反语）•27.选出对下列各句修辞方法判断正确的一项（）①人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。•②莫非中国式的历史论，也将沟通了中国人的文学论欤？•③然而“弱不禁风”的小姐出的是香汗，“蠢笨如牛”的工人出的是臭汗。•④自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。•⑤在中国，从道士听论道，从批评家听谈文，都令人毛孔痉挛，汗不敢出。•A.设问反问对比借代夸张•B.反问比喻借代比喻夸张•C.排比借代比喻借代比喻•D.设问反问引用比喻借代•28.深圳是我国最早建立的经济特区，曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过，深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题，表述最恰当的一项是（）•A.特区依然有魅力，孔雀仍向深圳飞B.深圳依然有魅力，人才仍向特区飞•C.深圳依然有魅力，孔雀仍向东南飞D.人才仍向东南飞，深圳依然有魅力•29.以“溪云初起日沉阁”为上句，下面四句中能与它组成对偶的一句是[]•A.一上高城万里愁•B.故国东来谓水流•C.蝉鸣黄叶汉宫秋•D.山雨欲来风满楼•30.对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是：[]•(1)坏人靠着冰山，恣行无忌，一旦失足，忽而乞怜。•(2)满心“婆理”而满口“公理”的绅士们的名言暂且置之不论不议之列。•(3)为什么语言要学，并且要用很大的气力去学呢？因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。•(4)叭儿狗一名哈吧狗，南方都称为西洋狗了，但是听说倒是中国的特产，在万国赛狗会里常常得到金奖牌，《大不列颠百科全书》的狗照相上，就很有几匹是咱们中国的叭儿狗，这也是一种国光。•(5)这就因为给他嗅到了女师大这一面有些“费厄”气味之故。•A.(1)对比(2)借代(