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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 信息化管理 > 三下《语文园地三》优秀课件
课文中有许多段落,围绕一个意思把这段话写得很清楚。如《赵州桥》第3自然段,为了写清楚“赵州桥非常美观”,详细介绍了桥面石栏上精美的图案,把各种姿态的龙写得活灵活现。再如《一幅名扬中外的画》第3自然段,写了各种各样的店铺,还写了来来往往、形态各异的人,清楚地写出了“画上街市的热闹”。读一读,你感受到了什么?这次交流选用本单元两篇课文的事例讲怎样“围绕一个意思把一段话写清楚”。从举例中知道要达到这个目的,要注意两点,一是段落中有一句中心句(中心意思的句子);二是构段方式一般是概括到具体,或者总分结构。读下面一段话,用“”画出这段话的中心句。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。。练一练,学运用。我拓展,我积累。小朋友,你还积累了哪些类似的知识?围绕一个意思把这段话写得清楚,除了围绕一个主题意思写(有明确的中心句。或者写人要围绕人物某一方面品质或特点写;记事要紧紧围绕事情中某一个情节或场面来写,写景状物,要紧紧围绕它的某一个特征来写。)构段上注意,还要把内容写具体,可以运用排比句、比喻句等。读一读,记一记。本次的识字加油站是从生活中看到的各种标牌上识字。也就是识字渠道的拓宽,鼓励同学们在生活中识字。读一读标牌上的词语,你发现了什么?交税保护关税shuì税务局档案馆文档dàng档案我会认税档怪咖咖啡馆kā咖啡吗啡热咖啡fēi咖啡豆我会认咖啡检阅阅览室yuè阅读废物废寝忘食fèi废品我会认阅废外贸贸然行事mào农贸我会认贸1.读一读,认一认,组词。税()档()说()挡()咖()啡()加()非()咖啡非常记一记,学运用。税务局说话档案阻挡咖啡加法(2)说说你知道这些地方分别是干什么的?然后将标牌与对应图片连线。税务局防疫站咖啡馆学生公寓废品收购站农贸市场我拓展,我积累。看看这些交通标牌上的字你认识吗?剪碎或切断——浸——捣——捞——晒有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。一、对照流程图读读下面这段话,照样子口头介绍一次手工活动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。读一读,你发现了什么?这道题目,先出示怎样做的动词流程图,下面出示用了动词的具体语段。对照流程图阅读就会明白,这段话记叙了做一件事情的经过,这个过程有严格的先后顺序,主要是通过一系列的动词来体现。题目要求照样子介绍,我们就可以先想一想介绍哪个内容,做的时候的动作有哪些,列出动作流程图,然后对照流程图口头介绍即可。(1)写出某种手工活动(如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳)的动作的流程图。练一练,学运用。拿—揉—粘—捏—贴—放—烤—涂—烤有一天,我自己一个人在家里很闷,决定捏小泥人玩。我先拿一团泥巴揉成两个圆球,把两个圆球粘在一起就成了小泥人的头和身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和脚。将手贴在身子两旁,脚贴在最底下。为了让小泥人能更结实,我把它放到火盆里烤了半个小时。之后我用颜料在小泥人身上涂上漂亮的颜色,我把涂上颜料的小泥人又烤了一下,这样漂亮的小泥人就更结实了。(2)对照流程图口头介绍活动过程。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐……捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。(《陶罐和铁罐》)我拓展,我积累。语文教材中有很多这样写活动过程的语段,读一读。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。二、读一读,想想下面两段话在表达上有什么共同点,再照样子写一段话。读一读这两段话,你发现了什么?这两段话共同点有两个方面:一是构段都是先概括写,再具体写。也就是第一句话先告诉这段主要的意思(也叫中心句),后面再具体讲这个意思;二是后面具体写的句子都用了排比句(有的……有的……有的……还有的……)。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。(《富饶的西沙群岛》)照样子写:从下面的几句话里任选一句作为中心句,然后照样子写一个语段。(1)天上的云朵真是变化万千啊!(2)课间十分钟真热闹呀!(3)菜市场的菜真丰富呀!练一练,学运用。(1)天上的云朵真是变化万千啊!有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的骏马,有的像自由的小鱼,有的像可爱的小兔。(2)课间十分钟真热闹呀!有的同学在踢毽子,有的在打沙包,有的在跳竹竿舞,还有的在玩跳皮筋。(3)菜市场的菜真丰富呀!有绿茵茵的小白菜,有水灵灵的苋菜,有像灯笼一样的绿辣椒,有紫薇薇的茄子……真是应有尽有。我拓展,我积累。小朋友,你还积累了哪些类似的段落吗?我还知道一些这样的段落,虽然没有用“有的……有的……有的……”这样的句式,但是也是排比的写法。如:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切读一读,你发现了什么?这四类词语都是我国国学经典。文房四宝:是对纸、墨、笔、砚四种文具的统称,因为中国书法的工具和材料基本上是由笔、墨、纸、砚演变而来的,人们把它们称为“文房四宝”大致是说它们是文人书房中必备的四件宝贝。因为中国古代文人基本上都是或能书,或能画,或既能书又能画的,是离不开笔墨纸砚这四件宝贝的。雅人四好:古代的文人墨客都可以称为“雅人”。在古代,弹琴(多指弹奏古琴)、弈棋(大多指围棋和中国象棋)、书法、绘画是文人骚客(包括一些名门闺秀)修身所必须掌握的技能,故合称琴棋书画,即“文人四友”。花中君子:中国人历来把兰花看做是高洁典雅的象征,并与“梅、竹、菊”并列,合称“四君子”。一身傲骨说的就是梅花,是坚韧不拔的人格的象征;兰,一则花朵色淡香清,二则多生于幽僻之处,故常被看作是谦谦君子的象征;竹无心性随和,也经冬不凋,且自成美景,它刚直、谦逊,不亢不卑,潇洒处世,常被看作不同流俗的高雅之士的象征;菊象征恬然自处、傲然不屈、与世无争。中医四诊:望闻问切是中医用语。望,指观气色;闻,指听声息;问;指询问症状;切;指摸脉象。合称四诊。林妹妹坐在()齐全的书房里,没有一点心思去舞动文墨,而是看着窗边的菊花发呆,她知道自己的身体越来越差了,虽然中医大夫(),精心下药,可是自己的身子自己清楚。想到这她的眼泪顺着腮边流下来。可怜自己一个弱女子,虽然()样样精通,自觉具有()的品格,却也改变不了命运的安排。花中君子笔墨纸砚望闻问切琴棋书画练一练,学运用。选择上面“日积月累”中的词语填在下面文段中的括号里。我拓展,我积累。我知道:【中国十大国粹】书法、武术、中医、京剧、茶道、瓷器、汉服、围棋、剪纸、刺绣。【三皇】伏羲、女娲、神农【五帝】太皞、炎帝、黄帝、少皞、颛顼【三教】儒教、道教、佛教【五彩】青、黄、赤、白、黑【五音】宫、商、角、徵、羽【五脏】心、肝、脾、肺、肾【六腑】胃、胆、三焦、膀胱、大肠、小肠【七情】喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲【五常】仁、义、礼、智、信【五谷】稻、黍、稷、麦、豆【中国八大菜系】四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜
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