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2015年秋仁爱版英语八年级上册导学案1Unit3Topic3Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?(总第1课时)SectionA班级:______________学号:_________________姓名:_____________【学习目标】:1.同学们学会运用过去进行时was/weredoing(sth.)。2.同学们学会使用一些打电话用语。【重点难点】Keypoints掌握下列句型:(1)—Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?你昨天的这个时候正在做什么?—Iwastakingashower.我(当时)正在冲澡/洗淋浴。(2)—Whatwereyoudoingfromseventonineyesterday?你昨天七到九点的时候在做什么?—IwaslearningEnglish.我正在学英语。(3)—Wereyouplayingcomputergames?你当时正在玩电脑游戏吗?—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.(4)Holdtheline,please.请别挂电话。(5)Janeanswersthephone.简接电话。TheDifficultPoints学习难点:过去进行时和一般过去时的区分使用【学法指导】Howtostudy1.认真阅读Unit3Topic3SectionA,并对语言点、难点做出标记;2.学习学案,并完成学案上的练习题;【教学过程】一、预习指导,翻译。answerthetelephone______________takeashower___________CCTVnews_____________visitamuseum_______________Beijingroastduck___________chatwithfriends__________二、学习对话1a【分析点拨】1.While在此意为“当......的时候,与......同时”,引导时间状语从句。从句中要用延续性动词。辨析:误:SomebodybrokeinwhileIwentout.正:SomebodybrokeinwhileIwasout.我出门不在时,有人破门而入。注意:when和while意思相近,都可引导时间状语从句。when意为“当......时”,可表瞬间时间点,主从句所述动作、事情可同时发生,也可有先后。e.g.:Itwassnowing________wegotthere.我们到达那里时正在下雪。(同时)Hewenthome________hefinishedhiswork.他做完工作就回家。(表示动作的先后)While用于两个延续性动作同时发生。e.g.:Motherwascooking_______fatherwaswatchingTV.爸爸看电视的时候妈妈在做饭。2.holdtheline=holdon=waitamoment=justamoment打电话用语,意为“等一会儿”3.Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?过去进行时,由was/were+现在分词构成过去进行时表示过去某一具体时刻或某一段时间正在发生或进行的动作。e.g.:What_________________________at8:30thismorning?今天早上8:30你在干吗?WhenIcalledhim,he___________________.当我给他打电话的时候,他正在吃饭。昨天上午7到12点我都一直在看书。(肯定句)I____________________from7to12yesterdaymorning.(写出上句的否定句)I______________________________from7to12yesterdaymorning.(写出一般疑问句)_________________________________from7to12yesterdaymorning?2015年秋仁爱版英语八年级上册导学案2(对动作内容提问)What________________________from7to12yesterdaymorning?【小试牛刀】(1)I____________________________atthattime.那时我正在读报纸。(2)-______hesingingthen?他当时在唱歌吗?-_____,___________.是的,他在唱。/____,____________.不,他没有唱。(3)_______________________whenIcalledyoulastnight?昨天晚上我给你打电话时你正在干什么?过去进行时和一般过去式的区别:1)_________________________________yesterdaymorning.昨天上午我一直在做作业。_________________________________yesterdaymorning.我昨天上午做了作业。I_____________________atseven.ThenIwenttobed.我七点钟开始看书,然后十点上床睡觉。4.callsb.todosth.给某人打电话做某事e.g.:Yesterdaymyfriend______me___________someshopping.昨天我朋友给我打电话去购物。5.nobody,somebody,anybody,everybody等词都是不定代词。nobody没有人;somebody某人,常用于肯定句中;anybody谁,任何人,常用于否定句、疑问句和if(whether)引导的从句中;everybody表示每个人,可用于任何句式中。nobody和noone意思相同,但比noone更口语化,nobody相当于notanybody.e.g.:Weasked_______tohelpus.我们没向任何人求援。Ididn’tmeet______ontheway.=Imet______ontheway.途中我没遇见任何人。________lefthisumbrella.有人忘了拿走伞。________likestobefree.每个人都热爱自由。6.takeashower=haveashower=takeabath=haveabath(bath通常指盆浴)“洗澡”e.g.:Iwas_____________________whenthebellrang.当门铃响时,我正在洗澡。7.answerthetelephone接电话三、根据1a完成1b和1c,尤其是1c的句型操练,多练几遍。四、听力训练,完成活动2五、小组合作学习,完成活动3,并尝试把编好的小对话写下来。【典题训练】一、根据句意写单词,使句子完整、通顺。1.Itwaseighto’clock.TheSmiths____________________(watch)amovie.2.Hedidsome___________(read)lastnight.3.They______________________(shop)whenyoumetthem.4.Thetwins_____________________(dance)underthetreewhenIsawthem.5.What________hissister_________(do)from7:00pmto9:00pmlastSunday?二、单项选择。()1.I_______amuseumwithmyfriendsatthistimeyesterday.A.amvisitingB.wasvisitingC.visitedD.willvisit()2.Itwasraininghard_______Igotupthismorning.A.ifB.whenC.afterD.until()3.I_____onthecomputerwhenJimcametovisitmeyesterday.A.drawB.drewC.wasdrawingD.amdrawing()4.What_____you_____whenIcalledyouat9:00amyesterday?A.are;doingB.were;doingC.do;doD.did;do()5.—Hello.MayIspeaktoMike?—_______.A.Yes,I’mMikeB.Sorry,I’mnotMikeC.No,IamnotD.Holdtheline,please2015年秋仁爱版英语八年级上册导学案3Unit3Topic3Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?(总第2—3课时)SectionB班级:______________学号:_________________姓名:_____________【学习目标】:1.同学们继续学习过去进行时。2.同学们学会表达自己同意或反对的观点。【重点难点】Keypoints掌握下列句型:(1)—Whatwereyoudoingatthistimelastnight?昨天夜里的这个时候你正在做什么?—IwaswatchingaHarryPottermovie.我正在看一部哈利波特的电影。(2)—Ithinkclassicalmusicispleasant.我认为古典音乐很怡人。Iagreewithyou./Yes,Ithinkso.我同意(你的观点)/是的,我认为是这样。Idon’tagree./No,Idon’tthinkso.Ithinkit’sboring.我不同意(你的观点)/不,我不这么认为。TheDifficultPoints学习难点:过去进行时和一般过去时的区分使用【学法指导】Howtostudy1.认真阅读Unit3Topic3SectionB,并对语言点、难点做出标记;2.学习学案,并完成学案上的练习题;【教学过程】一、预习指导,翻译。agree___________agreewithsb.____________pleasant______________useful__________brave__________二、导入课题,听力训练,完成1b三、学习对话1a【分析点拨】1.watchamovie=seeafilm“看电影”gotothecinema/movietheater去电影院watchTV看电视watchaballgame看球赛2.agreev.同意,应允(不及物动词)agreewithsb.同意某人的观点/看法,agreeabout/onsth.就某事达成一致意见(1)agreewith①表示同意某人或某人的意见、想法、分析、解释等(即持同一观点),后跟sb.或idea等。Theymaynotagree____________或____________________.他们可能不同意他的意见。②表示“(食物、天气、工作等)对……适宜”:e.g.:Theweatherdoesnot_____________me.这种天气对我不适宜。③表示“与……一致”:e.g.:Whathedoesdoesnot_____________whathesays.他言行不一致。(2)agreeon/about表示“在某件事上取得一致,同意某事”如:Weagreed_______________________。我们就这个计划达成了一致(3)涉及建议或计划用to。主要用来表示一方提出一项建议、安排、计划等,另一方同意协作。agreetodosth.同意做某事e.g.:He____________buythebookforme.他答应给我买那本书。agree后可接动词不定式。We_________________________atonce.我们同意马上离开。(4)agreethat+从句通常表示“为某事见解一致,承认某事。”e.g.:They_______________Isho
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