最新人教版一年级数学上册-全册课堂教学PPT课件全集(353张)

最新人教版一年级数学上册全册课堂教学PPT课件全集一年级数学上册（RJ）教学课件第1课时数一数第1单元准备课巧虎的信亲爱的小朋友们，你们好，从今天开始你们就是一名真正的小学生了！你们将会在老师的带领下，学到许许多多有用的知识，学会许许多多的本领。数学书里有许多有趣的游戏和活动，充满了神奇，学好数学非常有用，它可以帮助你们解决一些生活中的问题。一、新知导入二、探究新知只猴只羊匹马只鸭1234数一数三、巩固练习头牛朵花只猫只狗8576条鱼只鸟910更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第2课时比多少第1单元准备课比多少一、创设情境、探究新知............和同样多。............和同样多。比多少图中还可以比什么？少.........多1、摆一摆，同桌合作摆出下面同样多的物体。三、巩固运用2.连一连。3.在少的后面画“√”。√4.在多的后面画“√”。√更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第1课时上、下、前、后第2单元位置一、探究新知能不能说说它们的位置关系?上下上下（）在（）的（）面（）在（）的（）面（）在（）的（）面汽车火车上汽车轮船上轮船火车下还可以怎样说？电风扇、电灯在教室的什么位置？黑板上面有什么？低头往下看，你能看到些什么？想象：如果你再往上看，穿透屋顶，穿透这栋楼房，你的上面还会有些什么？观察我们的教室,你能看到些什么？二、实践应用躲在的上面，的前面躲在的上面躲在的下面躲在的后面还可以怎样说？小英小宁强强方方亮亮方方的前面是（），方方的后面是（），小英在小宁的（）面。亮亮强强前我的小手拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，我的小手举起来。更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第2课时左、右第2单元位置这是右手。另一只手是……探究新知看看你的两只手。左右两只手可以做什么？右手写字,左手压本子。我举手发言用右手。1.摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。巩固练习说一说你的前、后、左、右各是哪个同学。(1)把放在的上面。(2)把放在的左边。(3)把放在的右边。2.（1）（）在最左边，（）在最右边。（2）在的（）边。（3）在的（）边。右左3.说说你的前后左右分别是哪些同学。更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第1课时1~5的认识第3单元1~5的认识和加减法123451、连一连。12345做一做2、写一写。更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第2课时比大小第3单元1~5的认识和加减法探究新知……………………和同样多比多比少3=33＞23＜4等号3等于3小于号大于号3大于23小于4……………………222354=＜＞做一做1.()()＜32542354＞()()2.4242＞＜5445＜31133.更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第3课时第几第3单元1~5的认识和加减法他们在做什么？第第第第第21345有人排队。排第，他前面有人，后面有人。2513现在我排第几？1、把左边的4只小鸟圈起来，给从左数第4只小鸟涂上颜色。2、从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩只小鸟。4遮住的是第个和第个，遮住了个。432更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第4课时分与合第3单元1~5的认识和加减法一、创设情境把放在里,可以怎样放?二、探究新知413422431324141322共有3个。1.做一做2132411224132.5532541523145条，放在两个里，有几种放法？24523做一做更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第5课时加法第3单元1~5的认识和加减法3+1=4读作：3加1等于4加号1加2等于31···加号+=32···等号先摆，再说算式。更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第6课时5以内的加法第3单元1~5的认识和加减法探究新知3+2=54、5。32512345。、、、、3+2=52+3=51.做一做1+=343+=42.1更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第7课时减法第3单元1~5的认识和加减法4-1=读做：4减1等于33减号探究新知33减1等于2···减号1-=2先摆一摆，再说算式。4-2=23-1=25-2=35-2=3更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第8课时5以内的减法第3单元1~5的认识和加减法探究新知5-2=3253从5倒着数，5、4，还剩3只。5-1=45-4=11.做一做4-1=34-=312.划一划，填一填。3.涂一涂，填一填3-1=24-1=35-2=3更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第9课时练习课第3单元1~5的认识和加减法数一数，比一比42342331＞＜＜＞数一数，圈一圈。（1）从右边数第3个：（2）从左边数第4个：（3）从右边数第2个：（4）从左边数第5个：3-2=3-1=5-1=2-2=4-3=2-2=1-1=3-2=5-4=4-1=4-1=5-3=5-2=4-2=1-0=5-0=看谁算得又对又快1240100113323215看图算一算如果=1=2=3=4那么+=（）+=（）+=（）+=（）+=（）+=（）+=（）+=（）35425543更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取一年级数学上册（RJ）教学课件第10课时0的认识和加减法第3单元1~5的认识和加减法210探究新知3-3=4+0=455-0=03-0=34-0=40+2=20+0=05-4=11-1=05-0=54+0=40+3=3做一做4-=4-=4-=4-=23432101更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第1课时认识图形第4单元认识图形（一）一年级数学上册（RJ）教学课件你能把形状相同的物体放在一起吗？探究新知长方体正方体圆柱1、在长方体下面画√。2、在正方体下面画√。√√我会观察，我会辨认：3、在圆柱下面画√。4、在球下面画√。√√更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第2课时图形的拼搭第4单元认识图形（一）一年级数学上册（RJ）教学课件()个4()个5()个4一、复习导入()个()个()个()个6412二、探究新知看谁搭的又稳又高。所有的积木都要用上！看谁搭得又高又稳更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第1课时6和7的认识第5单元6~10的认识和加减法一年级数学上册（RJ）教学课件有多少个?你看到了什么?数一数，图中还有数量是6的人和事物吗？有5个珠子，添上1是（）。有6个珠子，添上1是（）。676的前面是（）。6的后面是（）。6的相邻数是（）和（）。5757()()看着尺子图，还能想到什么?56676576＞＜＞＜数一数，比一比想一想:6＞()6＞(5)6＞(2)6＞(4)6＞(3)6＞(1)想一想:()＜7(6)＜7(3)＜7(5)＜7(4)＜7(2)＜7(1)＜7有7条的是第缸，从左边数第7缸有条，一共有缸鱼。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸53条1条4条6条6有什么不同？7同桌之间像这样互相提一个问题。第7缸2条7条第7缸7条5条235745423676按顺序填数一二三四五六七，七六五四三二一，七个阿姨来摘果，七个花篮手中提，七个果子摆七样，苹果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、梨。七个阿姨来摘果更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第3课时6和7的加减法第5单元6~10的认识和加减法一年级数学上册（RJ）教学课件651666642332415涂一涂，填一填。7个分成两堆，有几种分法？7527437611.想一想，填一填。632473254763做一做2.再画几个就是7个？请你接着画。5+1=61+5=67-1=67-6=1探究新知4+2=2+4=6-2=6-4=5+2=2+5=7-2=7-5=66427752摆一摆，填一填。3+3=6-3=想一想。632+4=7-3=3+4=1+6=4+3=7-4=6-5=6-1=4+2=467773156做一做更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第4课时练习课第5单元6~10的认识和加减法一年级数学上册（RJ）教学课件练习课填写4+2=6-2=2+=6-=6446425+2=7-=2+=7-=75725527-57-34+36-46-26-36-12+51+65-2连一连4532772=543=725=761=551=663=374=362=475=271=6填上“+”或“-”--+-+---+-更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第5课时用数学第5单元6~10的认识和加减法一年级数学上册（RJ）教学课件?只探究新知？只表示:求一共有几只兔子？左边有（4）只兔子,右边有（2）只兔子,一共有（）只兔子。6?只=4+26？只一共有几只？左边有只，右边有只。25＝2＋57（只）做一做=7_25？只7只333＋36737-34探究新知6-422＋57更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第7课时8和9的认识第5单元6~10的认识和加减法一年级数学上册（RJ）教学课件8只。探究新知9只。89（）（）89把左边的8只小动物圈起来，给从左边数的第8只小动物画上。小猫排第1，谁排第9？排第几？把8个分成两组，有几种分法？871862853844981972963954把9个分成两组，有几种分法？更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第9课时8和9的加减法第5单元6~10的认识和加减法一年级数学上册（RJ）教学课件图上画着什么？你能写出哪些算式？探究新知6＋2=82＋6=88－2=68－6=2摆一摆。7＋2=2＋7=999－2=9－7=723+5=5+3=8-3=8-5=3+6=6+3=9-3=9-6=85839693更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第10课时练习课第5单元6~10的认识和加减法一年级数学上册（RJ）教学课件练习课猴子夺红旗9-1-4-3-12+1+2+2+01+3+2+3+08-2-1-3-28410357746996520算一算2+7=9-7=4+5=3+5=9-6=8-3=8-6=9-4=4+4=0+8=3+6=8-5=在里填“＜”“＞”或“=”897894856+289-353+599-26982823599583＜＜=＞＞＞＜＞夺星我最棒936853844981862927871954更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第12课时10的认识第5单元6~10的认识和加减法一年级数学上册（RJ）教学课件13456789102探究新知012345678（）（）910摆10朵。十位个位9拨一拨。十位个位十位上1个珠子表示1个十1091010910101010101234567895先用摆一摆，再填数。2134568579哪两个数合起来是10？做一做。更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第13课时10的加减法第5单元6~10的认识和加减法一年级数学上册（RJ）教学课件一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。一、复习引入1.拍手歌。我说9。我说1，1和9组成10。2.对数字组成10的口令。想一想，摆一摆，填一填。1910911+9=9+1=10–9=10–1=1010二、探究新知821082+=10–2=10810–=28731073+=10–3=10710–=374610+6=104610–=10–=446想一想。55+5=10–5=108个=3107-=2810+一共有10个。还剩几个？一共有多少个？三、实践应用更多教学资源请扫描二维码关注即可免费获取第14课时练习课第5单元6~10的认识和加减法一年级数学上册（RJ）教学课件练习课273165489837945621467310101.有（）个，有（）个。2.比少（）个，