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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 第8课渐进的制度创新
第三单元是以英、法、美、德四国资产阶级民主政治的确立和发展为主线,展示了近代西方政治文明发展的进程。第三单元概览一种民主思想,多种民主模式君主立宪制英国德国民主共和制美国法国第三单元概览英王伊丽莎白二世戴维·卡梅伦英国女王实际上在国家政治生活中扮演什么角色?英国女王的头衔全称是“天佑大不列颠及北爱尔兰联合王国和她的其他领土及领地的女王、英联邦元首、基督教护教者伊丽莎白二世”戴维·卡梅伦(DavidWilliamDonaldCameron,1966年10月9日-)出生于英国的一个贵族家庭,具有纯正的英国王室血统,是英国保守党的政治明星,2001年成为英国下议院议员,2005年在年仅39岁时成为英国保守党领袖,2010年5月11日起成为英国第53任首相,也是英国自1812年以来最年轻的首相。2010年11月9日,戴维·卡梅伦展开为期两天的访华之旅,这是他2010年5月就任以来首次对中国进行访问。2012年3月,由于保守党前联合财务主管克鲁达斯在录像中谈论与首相共进晚餐的“价码”,录像曝光,卡梅伦陷入“晚餐门”风波。(资本主义国家)以世袭的君主为国家元首,君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。君主立宪制一、君主立宪制的确立1.历史传统:《大宪章》的签署想一想:1.英国的大贵族逼迫英王签署该文件的目的何在?有何影响?1215年英王约翰被迫签署《大宪章》一、君主立宪制的确立1.历史传统:《大宪章》的签署1215年英王约翰被迫签署《大宪章》限制王权此后逐渐形成召开议会决定重大事宜的制度一、君主立宪制的确立(1)王权与议会的冲突2.背景材料一“是国王创造了法律,而非法律创造了国王。”“议论上帝是渎神,议论国王是叛逆”。------詹姆士一世2.请回答:上述材料反映了17世纪时英国社会中存在着什么矛盾?1.历史传统:《大宪章》的签署一、君主立宪制的确立(2)“光荣革命”威廉在英国登陆图(1)王权与议会的冲突2.背景1.历史传统:《大宪章》的签署------议会打败了国王一、君主立宪制的确立3.标志:《权利法案》材料二《权利法案》的条款:1.未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;2.未经议会同意,国王不能征税;3.未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;4.议会必须定期召开;5.议员的选举不受国王的干涉,等等。立法权征税权军事权集会权选举权限制国王权力确立议会主权君主立宪制建立3.考考你:《权利法案》吸收了《大宪章》的什么思想?同时又有何创新发展?一、君主立宪制的确立2.背景:①议会与王权的冲突②光荣革命3.标志:《权利法案》1.历史传统:《大宪章》的签署一、君主立宪制的确立4.意义:集体统治;法治;稳定发展4.动动脑:有人说“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”,你如何理解?2.背景:①议会与王权的冲突②光荣革命3.标志:《权利法案》1.历史传统:《大宪章》的签署第一步:光荣革命前,内阁是国王的最高咨询机构二、君主立宪制的发展-------责任制内阁的形成1.过程:第二步:光荣革命后,国王退出内阁,“统而不治”;内阁承担实际行政职责第三步:1721年,罗伯特•沃波尔开创组建内阁的先例第四步:19世纪中期议会变成两大政党之间的权利角逐,大选中获胜的多数党上台组阁,首先由多数党领袖担任2.基本原则:二、君主立宪制的发展1.过程:------责任内阁制的形成内阁全体成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退3、英国的首相、责任内阁与英王、议会之间是什么关系?议会首相内阁组织内阁内阁与首相共进退女王统而不治掌握国家大权国家权力中心议会首相内阁解散议会共进退内阁下台问题二:当议会与首相发生意见分歧时,会有什么样的结果?学以致用英国前首相布莱尔追随美国出兵伊拉克。你认为:(1)内阁成员大体上是赞同还是反对?为什么?(2)女王伊丽莎白二世如果反对,布莱尔会不会为此而撤兵?为什么?(3)议会中大多数极力反对,结果又会如何?赞同。集体负责,共同进退。不会。首相掌握行政大权,不对国王负责。议会可以通过对政府的不信任案,要求内阁下台;内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新选举。三、君主立宪制的完善1832年议会改革法案政治权力由国王向议会转移总结英国君主立宪制建立、发展历程。(1)历史传统:《》——英国开始向宪法权利演变(2)政治前提:.——解决了议会与国王的主权之争(3)确立标志:《》——确立了君主立宪政体(4)发展:的形成——行政权由国王逐渐转移到内阁(5)完善:1832年。——代议制下民主化的趋势四、英国君主立宪制的特点:④内阁----对议会负责,受议会监督。②国王----国家元首,扮演仪式的角色,统而不治。①基础----代议制;核心----责任内阁制。③首相----多数党领袖,行政权和立法创议权,最高行政首长。(1)君主立宪制度的基础和核心各是什么?(2)在君主立宪制政体下,国王地位如何?(3)首相是怎样产生的?有什么权力,地位如何?(4)内阁与议会的关系是怎样的?动动手:请绘制英国政府权力结构图立法权统而不“治”行政权英国国王内阁议会课堂小结英国的制度创新责任内阁制两党制国家权力重心下移君主议会:立法权公民:选举权内阁:行政权君主立宪制课堂练习1、英国《权利法案》是对《大宪章》的继承与创新。其“创新”主要体现在()A.限制国王的权力B.确立君主立宪制C.形成了两党制度D.确立责任内阁制2、第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林•罗斯福说:“总统先生……我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁支持。”这段话主要反映英国政治制度的什么显著特点?()A.君主立宪制B.责任内阁制C.两党制D.民主共和制课堂练习课外探究英国政治生活中的许多规定都是源于传统或习惯,请结合本课的学习和英国政治生活的实际,查找有关史料,来探寻某一政治制度或规定的历史渊源。
本文标题:第8课渐进的制度创新
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