人教版七年级下学期数学第八章复习课件

1.了解二元一次方程、二元一次方程组的定义；了解二元一次方程的解，二元一次方程组的解的概念，会检验一组数是否为某个二元一次方程（组）的解；2.会用代入法和加减法解二元（或）三元一次方程组，能根据二元一次方程组的具体形式选择适当的解法；3.能设两个未知数，根据具体问题中的数量关系，列出方程组，会解所列的方程组，并能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理；4.了解三元一次方程组及其解法，会根据简单的三元一次方程组具体形式选择适当的解法。实际问题数学问题二元或三元一次方程组数学问题的解的解二元或三元一次方程组实际问题的答案设未知数，列方程组检验解方程组代入法加减法（消元）_______;____,,2,35.__________________524.______3____,252.3____;1212.2________;151.212yyxtytxxxyyyxyxxyyxyxaayxyxbayxyxba则的代数式表示那么用含已知；，则的代数式表示若用含，，则的代数式表示中，若用含在；，则，若则，若已知方程的值的一个解，则是方程如果的值分别为与的二元一次方程，则、是关于已知方程________;,9323.10_________;__________2064.9;__________2438.________;__________32.7____;____,21656.myxmyxmyxyxkyxkyxyxyxbayxaybxyxba则的解满足若方程组的所有非负整数解为：方程的值相等，则、中，已知方程组为解的二元一次方程写出一个以时，的解为当方程组34D03C12B21A13.313D13C13B13A.2D,311C43B2A1.yxyxyxyxyxyxyxxyyyxyxxyxyxzyxyxyxxyyx、、、、的解的是组下列各对值中，是方程、、、、程组的是下列不属于二元一次方、、、，、元一次方程的是下列四个方程中，是二，则可以得到方程组为个零件个零件，乙每天做天完成。设甲每天做再做天，甲加入合作，那么如果乙先做天完成；天，乙加入合作，再做个，甲先做共生产机器零件甲、乙承包一项任务，yx32224204.4203242022Ayxyx、4205242042Byxyx、4205342024Cyxyx、4205342042Dyxyx、的值是、，则和中，其值分别为分别代入式子和把cbcbxxxx82115.243Acb、4-3Bcb、4-3-Ccb、43-Dcb、的解是方程组4536.xzzyyx320Azyx、321Bzyx、301Czyx、113Dzyx、解下列各方程组：321.xy823yx14232.yx3yx423.yx1yx534.4yx1464yx523.5yxyx632yxyx323.6zyx32zyx3234zyx的值。、的解，求是方程组若bayaxyx1212.1124byx的值。求的解满足的方程组、已知关于myxmyxmyxyx,19239252.2的值。求互为相反数与的解已知二元一次方程组myxmyxmyx,1-22323.3的值。、、，求时，当时，，当时，，且当已知等式cbayxyxyxcbxaxy122,0120.42的值。求若yxyxyx,03253.52值。的解相同，求与若方程组20125523327.6baaybxyxyxbyax1.某企业为了激励员工参与技术革新，设计了技术革新奖，这个奖项分设一、二、三等奖，按获奖等级颁发一定数额的奖金，每年评优一次，下表是近三年技术革新获奖人数及奖金总额情况。获一等奖人数获二等奖人数获三等奖人数奖金总额（万元）1999年102030552000年122028582001年14254073那么技术革新一、二、三等奖的奖金数分别是多少？2.运输360吨化肥，装载了6节火车皮与15辆汽车；运输440吨化肥，装载了8节火车皮与10辆汽车，每节火车皮与每辆汽车各装多少吨化肥？3.把一堆书分给几名学生，如果每人4本，那么多4本；如果每人5本，那么最后一名同学只拿了3本。一共有多少名学生?多少本书？4.某车间有98名工人，平均每天可加工机轴15根或轴承12个，每根机轴要配2个轴承，应安排多少人加工机轴，多少人加工轴承，才能使每天加工的机轴和轴承正好配套？5.某公园的门票价格规定如下表所列，某校七年级（1）班（2）班共104人去游公园，其中（1）班人数较少，不到50人，（2）班人数较多，多于50人。经估算，如果两个班以班为单位分别购票，则一共应付1240元，试问两个班各有多少名学生？如果两班联合购票，作为一个团体购票，则可以省多少钱？购票人数1～50人51～100人100人以上票价13元/人11元/人9元/人6.某中学组织七年级学生到长城春游，原计划租用45座客车若干辆，但有15人没有座位；如果租用60座客车，则比45座客车少一辆，且所租客车恰好全都坐满，已知45座客车日租金为每辆220元，60座客车日租金为每辆300元，试问：（1）七年级人数是多少？原计划租用45座客车多少辆？（2）要使每个同学都有座位，怎样租车更合算？8.一列火车从北京出发到达广州大约需要15小时，火车出发后先按原来的时速匀速行驶8小时后到达武汉，由于2009年12月世界时速最高铁路武广高铁正式投入运营，现在从武汉到广州火车的平均时速是原来的2倍还多50公理，所需时间也比原来缩短了4小时。求火车从北京到武汉的平均时速和提速后武汉到广州的平均时速。9.如图，周长为68cm的长方形ABCD被分成7个相同的长方形，求长方形的长和宽。愿同学们好好学习,祝同学们天天向上！