小学道德与法治部编版六年级下册第二课《学会宽容》练习题

1/2六年级道德与法治下册第二课试题班级学号姓名总分.一、填空题1.宽容让人们彼此（）、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的（）。2.宽容能使我们内心保持（）、安定。3.（）能让我们心胸开阔。4.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（）的想法，懂得原谅他人。5.宽容不是无限度地纵容和（），而是有限度、有（）的。6.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（）的必修课。7.每个人的兴趣、爱好不一，对事物的（）、（）也不尽相同。8.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（）。二、判断题1.宽容能给我们友善的社会生活环境。（）2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（）3.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（）4.宽容让我们面对他人的有心之失时大度、不计较。（）5.报复不是解决冲突的方式。（）6.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（）7.宽容让我们面对他人的有心之失时大度、不计较。（）8.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。（）9.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（）三、选择题1．“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（）A.平等待人B.换位思考，与人为善C.宽容大度2.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（）A．人际交往需要宽容，宽容才能和谐B.宽容就是坚持己见，不管他人感受C．宽容就是迎合别人，赞成所有观点2/23.周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（）A.他肯定是故意踩我脚的B.我有时也会踩到别人的脚C.我一定要踩他一脚4.大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（）A.实话实说，告诉老师B.当做没看见C.告诉老师是小丽打破的5.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法（）A.让小明给拾起来B.和小明吵一架C.自己拾起来，并且说没事6.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（）A.相互礼让B.斤斤计较C.大动干戈四、简答题1.宽容的作用有哪些？2.列举两句有关宽容的名言。