六年级语文综合试卷(好用的)

六年级语文综合试卷得分一、写字（5分）1、卷面书写。（要求整洁、工整、美观）（3分）2、将下面的话，结构匀称，笔画端正地写在空格中。（2分）智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在运用知识的能力之中。二、积累与运用（30分）1、根据提示写字、词。（9分）Chìrèzhànlánchúyīngchéngnuògūfù（）（）（）（）（）Xié---()调和（）威（）（）带Jùn---（）俏（）工（）马严（）2、在正确的音、形、义下画横线。（4分）悄（qiāoqiǎo）无声息剥削（xuēxiāo）勉强（qiángqiǎng）(歼纤)灭如火如（荼茶）半（截节）蜡烛负隅顽抗（①靠边沿的地方②角落）安逸（①安闲②逃跑）3、填字成词，再选择两至三个成语写一段话。深思熟（）手舞足（）从容不（）不（）自主应有（）有五彩（）纷美不（）收错失（）机４、用“聚”组词，再选词填空。（4分）聚、、、。（1）十年后，我们再来母校。（2）、我们的进步都着老师的汗水。（3）体育课上，操场上了许多同学。5、按要求完成句子。（5分）（1）春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地。（仿句写句）秋姑娘（2）这样的韧性，还能引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。（用上问号，意思不变）。（3）雪下得真大。（把句子补充完整）（4）今年北京的暑假是个美丽的城市。（用修改符号修改）（5）填上你读过的书名、文章名或篇名。①唐诗：、、②宋词、。③外国文学作品：④中国名著或传记：6、走进生活。（2分）奥运吉祥物福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的名字分别是“”、“”、“”、“”和“”，当五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请：“”。2008年奥运会的奥运口号是“、”三、课文链接。（15分）1、吾家洗砚池头树，。，。2、它把影子投在墙上，、，可以引起我许多。3、“水奔腾不息，是，它好像。水没有一定的形状，、、。它好像。水穿山岩、，它好像。万物入水，必能，它好像……由此看来，水是！”从中我们可以看出孔子眼中的“真君子”的特点是：、、、。4、通过这学期的学习，我们认识了很多人物，有从流水中发现深刻道理的，他的一句关于学习和思考辩证关系的名言是；有教育学生“贵在坚持”的；有的刘老师；有被日本人称为“”和“”的聂荣臻将军；有的天游峰扫路人：有的伯诺德夫人的一家人，个个都令人敬佩……收获真不小啊！四、阅读短文，完成练习。（7分）（一）片段蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。1、从文中找出下列词语的反义词。（3分）吝啬——（）疏远——（）索取——（）死亡——（）风平浪静——（）贫乏——（）2、写出文中的一句拟人句。（1分）3、写出第一段的中心句。（1分）4、人们之所以热爱海洋，是因为人们敬畏海洋又是因为（2分）（二）他折断了手中的鱼竿老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，打开鱼饵，准备钓鱼。老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感受微风，微风是那样轻柔；就连天空的小鸟，今天也变得格外可爱。老渔翁引以自豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。（由此由于），他得到了许多美称，什么“鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。老渔翁哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧地牵动，（竟然忽然）忘了抛出手中的鱼钩！看着这条小鱼，老渔翁（联连）想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的的憧憬。想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响：小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行……（1）初读短文题目，你会产生什么问题？（1分）（2）用“\”划去文中括号里不恰当的字词。（1分）（3）理解文中加点词句的意思。（2分）①“引以自豪”在文中指老渔翁②“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”在文中的意思是：（4）请从“那样……那样……”、“忽而……忽而……”、“好像……又好像……”这三组词中任选一组造一个句子。（1分）（5）“这是一条老渔翁从未见过的小鱼”，这条小鱼有什么特别的地方？（1分）（6）根据问题在文中画出有关句子（2分）①“老渔翁不禁打了一个寒战……”老渔翁想到什么不禁打了一个寒战？请用“—”画出。②“一个声音在他脑海里轰然炸响”，“一个声音”在文中指的是什么？请用“～～”画出。（7）老渔翁是去钓鱼的，但后来却自己折断了手中的鱼竿，这是为什么？你对老渔翁的做法是怎样看的？（3分）（8）请为保护像鱼儿这样弱小的生命写一则广告语。（2分）五、快乐作文。（30分）题目：笑声提示与要求：生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？还是因为赢得称赞……是你笑？是我笑？还是大家笑？请选择一件事情写下来，做到内容具体，条理清楚，感情真实，语句通顺，字数在400字以上。参考答案及评分标准一、写字(见题目要求5分)。二、积累与运用（30分）1、炽热湛蓝雏鹰承诺辜负协谐胁携(鞋)俊竣骏峻(每字0.5分)2、qiǎoxuēqiǎng歼荼截②①(每个0.5分)3、虑蹈迫由尽缤胜良(每字0.5分,造句2分)4、相聚凝聚聚集聚会(1)相聚(2)凝聚(3)聚集(组词1分,填空每格1分)5、（1）秋姑娘迈着清爽的步伐来了,她携着金色的小花篮,把累累硕果撒向大地。（拟人句即可1分）（2）是反问句就行（1分）（3）略（1分）（4）句意通顺即可（1分）（5）略（1分）6、贝贝晶晶欢欢迎迎妮妮北京欢迎你同一个世界同一个梦想（4个空格1分）三、课文链接。（15分，每个横线0.5分）1、个个花开淡墨痕不要人夸好颜色只流清气满乾坤2、叶影参差花影迷离幻想3、哺育一切生灵的乳汁有德行或方或长流必向下和顺温柔有情义凿石壁从无惧色有志向荡涤污垢善施教化真君子有德行有情义有志向善施教4、孔子学而不思则罔思而不学则殆福楼拜循循善诱（乐观向上）活菩萨中日友谊使者豁达开朗机智勇敢（爱国）四、阅读短文，完成练习。(一)、片段（7分）1、慷慨密切给予诞生波涛汹涌丰富（每空0.5分）2、但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只……（拟人句即可，1分）。3、自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切（1分）；4、海洋给人类……食盐。但是，海洋发起脾气来……灾难。（每横线1分）。（二）、（13分）（1）他为什么会折断鱼竿？（是有价值的疑问即可1分）。（2）划去由于、忽然、连（1分）（3）①、老鱼翁的钓鱼本领高，他得了许多美称（意思对即可1分）②、老鱼翁的钓鱼本领高。（意思对即可1分）（4）略（1分）。（5）小鱼全身……流动。（意思表达正确即可1分）（6）①看着这条小鱼，老鱼翁联想起自己的童年……憧憬。（意思要全1分）。②小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！（1分）（7）意思表达贴切就行，酌情给分。3分。（8）、意思对，语句通顺即可。2分。五、快乐作文。30分1档，中心明确，构思精巧，语言流畅，用词准确，给27-30分；2档，中心明确，条理清楚，语言通顺。给24-26分；3档，内容具体，符合题意，给18-23分；4档，内容不具体，错别字较多等，给17分以下。