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1/5三年级语文下册第五单元试题班级考号姓名总分一、给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。(3分)情绪.(xǜxù)流淌.(tǎngshàng)一栋.楼(dōngdòng)吃醋.(còucù)抓痒.(yángyǎng)香肠.(cángcháng)二、读拼音,写字词。(6分)三、选字组词。(5分)淌倘篇偏编______若______汗______离______织______章抬拾状壮妆______头收____________观______扮形______四、按查字典的要求填空。(3分)“状”用部首查字法,应先查部首________部,再查________画;用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________。“状”在字典中的解释主要有:①指诉状;②陈述或描摹;③样子;④陈述事件或记载事迹的文字。在“我变的树上长满了各种形状的鸟窝”一句中,“状”应选第________种解释;在“不可名状”一词中,“状”应选第________种解释。五、照样子,写词语。(3分)1.香喷喷(ABB式):________________________________2.气喘吁吁(ABCC式):______________________________3.津津有味(AABC式):______________________________2/5六、选词填空。(5分)秘密隐秘1.这个地方很(),别人是轻易找不到这里来的。2.科学家经过反复考察和研究,终于发现了海底世界的()。希望盼望失望3.我一定好好学习,不让爸爸妈妈()。4.少年儿童是祖国的未来和()。5.我()出差的爸爸能够早点儿回来。七、按要求完成句子练习。(6分)1.当我气喘吁吁....爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?(用加点的词语造句)2.狗生气了吗?没有。(照样子,仿写句子)____________________________________________________3.风一吹,它们(鸟窝)就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)4.无论..它干什么,都.听我的话,都跟在我身边。(用加点的关联词语造句)5.最了解我的人是妈妈。(改为反问句)6.我的肚子里怪怪的发出一种声音。(修改病句)八、比较句子,在你认为好的句子后打“√”。(2分)1.A.哈,多么好玩!多么开心!()B.哈,好玩,开心。()2.A.天哪,那可是我最喜欢吃的东西!()B.那是我最喜欢吃的东西。()九、给下列句中的破折号选择正确的用法。(填字母,2分)A.表示声音的延长。B.表示解释说明。C.表示意思的转折。1.当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!()2.“哇——”小奇放声大哭起来。()十、根据课本内容填空。(8分)1.在宇宙的另一边,加法是这样的:_______________加上__________________等于__________________,又等于__________________。2.在宇宙的另一边,乘法是这样的:“早春二月”乘以________________,再乘以“春雨贵如油”,等于“________________”,又等于“________________,万条垂下绿丝绦”,最后等于“________________,忙趁东风放纸鸢”。3/53.《我变成了一棵树》中妈妈为了吸引英英吃饭的做法是______________。“树干上不断往下滴的水珠”其实是______________________________________。4.《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的________个梦想,分别是________________、__________________、__________________、__________________、____________________。十一、判断正误。(2分)1.在宇宙的另一边,石头真的会像花朵一样开放,或者像人一样行走。()2.《我变成了一棵树》中的英英变成了一棵长满了各种形状的鸟窝的树。()3.“想象力比知识更重要。”这句话是爱因斯坦说的。()4.想象只能创造出现实生活中存在的事物和景象,不存在的东西是想象不出来的。()十二、口语交际。(5分)同学们,你们读过哪些有趣的童话故事?给大家分享一下你最喜欢的童话故事,简要概括故事的主要内容,再说说你喜欢的理由。十三、课内阅读。(14分)“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。“你看,这不好好的嘛。”“那么,可能是一只虫子撒的尿。”“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。1.照样子,写一写。(2分)例:(大口大口)地啃着()地下着()地眨着2.选文第二自然段中“一丝乌云”能否换成“一块乌云”?为什么?(3分)3.选文写了一件什么有趣的事?()(3分)A.“我”的肚子饿得咕噜噜响。B.小松鼠把牛奶打翻了。C.一只虫子撒尿了。D.小动物们在谈论滴下来的水珠是什么。4/54.联系课文内容,我们可以知道小动物们讨论的水珠其实是()(3分)A.雨滴B.牛奶C.小虫子的尿D.“我”嘴巴里流出来的口水5.“天哪,那可是我最喜欢吃的东西!”下面对这句话分析正确的一项是()(3分)A.这句话中的“!”流露了“我”无比兴奋、激动的心情。B.这句话说明了“我”那一刻肚子非常饿,很想吃东西。C.这句话说明“我”吃的东西非常多。D.这句话说明“我”非常馋,一看到吃的东西就想吃。十四、课外阅读。(11分)月亮是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管它们怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着(zháozhe)月亮。有一天,一只小海龟决心去摸一摸月亮。它爬到山顶,月亮近多了。可是,小海龟还是够不着。小海龟叫来了大象,“大象,你到我背上来,说不定我们够得着呢!”月亮想:“这是在和我玩游戏吧!”大象的鼻子往上一伸,月亮轻轻地往上一跳。大象够不着,它叫来了长颈鹿,然后长颈鹿叫来了斑马,斑马叫来了狮子,狮子叫来了猴子,猴子叫来了老鼠。月亮看着(zháozhe)老鼠,心想:“这么个小不点儿,肯定够不到我的。”月亮已经玩累了,这回它没有动。想不到,“咔嚓!”老鼠咬了一片月亮。它给动物们分别分了一口月亮,大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。一条小鱼看着这一切,怎么也弄不明白:“为什么它们要那么费力,到高高的天上去够月亮?这不是还有一个嘛!喏,就在水里,在我旁边呀!”1.用“——”给加点字选择正确的读音。(2分)2.文中有______只动物一起够月亮,它们分别是______________________________________________。(4分)3.给短文加个题目:__________________(2分)4.小鱼不明白的问题是什么?你明白了吗?这是怎么一回事呢?(3分)____________________________________________________________________________________________________十五、习作展示。(25分)续编故事。我觉得自己的身体飘了起来,原来是一股大风把我送上了天。我站在云上,只见天空好像一块缀满宝石的幕布。渐渐地,幕布拉开了……5/5附:参考答案一、xù,√tǎng,√dòng,√cù,√yǎnɡ,√chánɡ,√二、1.继续秘密2.狐狸麻烦3.楼梯巧克力三、倘淌偏编篇抬拾壮妆状四、丬四Zzhuàng③②五、示例:1.红彤彤沉甸甸水汪汪2.议论纷纷仪表堂堂喜气洋洋3.亭亭玉立头头是道息息相关六、1.隐秘2.秘密3.失望4.希望5.盼望七、1.示例:他有点胖,走一段路就气喘吁吁。2.示例:海底有声音吗?是的。3.示例:风儿唱着歌,唤醒了沉睡的大地。4.示例:无论发生什么事,都不要惊慌失措。5.最了解我的人难道不是妈妈吗?6.我的肚子里发出一种怪怪的声音。八、1.A√2.A√九、1.C2.A十、1.大地万物一场大雪一片白茫茫无数孩子的节日2.竹外桃花三两枝春风又绿江南岸碧玉妆成一树高儿童散学归来早3.把好吃的东西分给住在鸟窝里的小动物们吃英英的口水4.五溜出教室跳进荷塘里躲到菜园里去来到小溪边跑到运动场上十一、1.×2.√3.√4.×十二、略。十三、1.示例:哗啦哗啦忽闪忽闪2.不能。“一丝”说明下雨的可能性很小。3.D4.D5.B十四、1.zháozhe2.7小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、猴子、老鼠3.示例:够月亮4.水里有一个月亮,为什么它们要那么费力,到高高的天上去够月亮?我明白了。水里的月亮是天上的月亮的倒影。十五、思路点拨:发挥自己的想象,思路清晰、想象合理、语句通顺即可。例文略。
本文标题:小学语文部编版三年级下册第五单元检测卷2
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