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YuHong(余红)E-mail:yh829@126.comstartWelcomeEachofYoutoMyMedicalBiologyClass本课程分为理论和实验两部分,按教学进度表的安排进行。课程共70学时,理论42学时,实验28学时。理论每周3学时,实验每周4学时,间周一次(分单、双周)。实验课:鸿文楼三楼形态学实验室。要求课前预习熟悉实验操作步骤,上课携带实验指导、实验报告纸、铅笔、直尺,并穿工作服。课程要求理论教材:杨抚华.医学细胞生物学(第六版).北京:科学出版社,2011实验教材:龙汉安,税青林.医学形态学实验分册.北京:人民卫生出版社,2008医学细胞生物学教学大纲选用教材陈誉华.医学细胞生物学(第四版).人民卫生出版社,2008翟中和.细胞生物学(第三版).北京:高等教育出版社,2007GeraldKarp.CellandMolecularBiology:conceptsandexperiments,3rdEdition.PublishedbyJohnWiley&Sons,Inc.2002杨抚华.医学细胞生物学学习指导.北京:科学出版社,2006参考书精品课程网站欢迎同学们登录就学习中遇到的问题与老师进行交流!目录§1细胞生物学概述§5细胞膜的分子结构和特性§2研究技术和方法§7细胞膜与物质转运§3细胞的分子基础§12内膜系统§4细胞的基本结构§1细胞生物学概述IntroductionWhat?↓Forwhy?↓Howtostudy?Whatweknow→Howweknow.1925,生物学大师E.B.Wilson:“许久以来,大家就明确,一切生物学问题的答案最终都要到细胞中去寻找。因为所有生物体都是,或曾经是,一个细胞。”恩格斯:在整个有机界里,所看到的最简单的类型,是细胞,它确实是高级有机体的基础。一、细胞生物学及其研究对象与目的一、细胞生物学及其研究对象与目的细胞(cell)是有机体形态、结构和功能的基本单位。细胞生物学(cellbiology)是运用近代物理、化学技术和分子生物学方法,从不同层次研究细胞生命活动规律的学科。(细胞整体——亚微结构——分子水平)以细胞作为生命活动的基本单位为出发点探索生命活动基本规律•阐明细胞生命活动的结构基础•阐明生物生命活动的基本规律研究的主要任务在不同层次(显微、亚显微与分子水平)上研究细胞结构与功能•细胞核、染色体以及基因表达•细胞骨架体系•细胞增殖、分化、衰老与凋亡•细胞信号传递•真核细胞基因表达与调控•细胞起源与进化研究内容研究总趋势细胞生物学与分子生物学(包括分子遗传学与生物化学)相互渗透与交融是总的发展趋势。二、细胞生物学的发展历史(ABriefHistoryofCellBiology)(一)细胞生物学发展的萌芽阶段从显微镜的发明到十九世纪初叶,开始了细胞学的研究。1665RobertHook——Cell概念1677Leeuwenhoek——观察到纤毛虫、人和哺乳动物的精子、细菌等。从十九世纪初叶到十九世纪中叶,这一阶段创立了细胞学说。1838-1839Schleiden,Schwan——细胞学说1855Virchow——细胞只能来自细胞(二)细胞学说的创立阶段Celltheoryhasthreebasictenets1.Allorganismsarecomposedofoneormorecells.2.Thecellisbasicunitofstructureandfunctionforallorganisms.3.Allcellsariseonlyfrompreexistingcellsbydivision.从十九世纪中叶到二十世纪初叶,这一阶段细胞学有了蓬勃的发展。1841Remark——鸡胚血细胞直接分裂1861Schultze——原生质1880Flemming——无丝分裂1883VanBeneden;1886Strasburger——减数分裂1883VanBeneden,Boveri——中心体1898Benda——线粒体1898Golgi——高尔基复合体(三)经典细胞学阶段从二十世纪初叶到二十世纪中叶。1902Boveri,Sutton——染色体遗传理论1909Harrison——组织培养1910Morgen——基因-染色体学说1924Feulgen——Feulgen染色测定DNA1933Ruska——电子显微镜1940Brachet——Unna染色测定RNA1943Cloude——高速离心提取细胞器(四)实验细胞学阶段始自二十世纪中叶60年代~1953Watson,Crick——DNA双螺旋模型1958Meselson,Matthaei——半保留复制1958Crick——中心法则1961Nirengerg,Matthaei——确定遗传密码1972Jackson,Symons——DNA体外重组1996英国苏格兰卢斯林研究所——“多利羊”诞生。1987——人类基因组计划2003——后基因组计划(五)细胞生物学阶段三、细胞生物学与医学(CellBiologyandMedicine)细胞是人体正常结构和功能的基本单位,也是病理发生的基本单位,细胞结构与功能的异常是疾病发生的基本原因或结构基础。细胞生物学与多门基础医学课程密切相关,也是临床医学有关学科的重要基础之一。细胞生物学实验技术运用到医学研究中,引起广大学者的普遍关注。“Whatispopularinresearchtoday?”美国国立卫生研究院(NIH),USA(1988)3kindsofdiseases:cancercardiovasculardiseasesinfectiousdiseases:AIDS,hepatitis5researchfields:cellcyclecontrolcellapoptosiscellularsenescencesignaltransductionDNAdamageandrepair美国科学情报研究所(ISI),USA(1997)SCI(ScienceCitationIndex)Papers:Threetopsofresearchfields:No1:Signaltransduction;No2:Cellapoptosis;No3:Genomeandpost-genomicanalysisNobelPrizeinPhysiologyorMedicineWinners2001-2010罗伯特·霍维茨(美)悉尼·布雷内(英)约翰·苏尔斯顿(英)发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。利用线虫作为研究对象,先后发现了“程序性细胞死亡”是由基因控制的,并发现了与之相关的一些基因,证实了人体内也存在相应的基因。对这些基因的研究,有助于研究针对癌症、艾滋病和老年痴呆症等疾病的新疗法。2002年巴里·马歇尔罗宾·沃伦(澳大利亚)发现了导致胃炎和胃溃疡的细菌-幽门螺杆菌2005年“在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的一系列突破性发现”而获得这一殊荣的。奥利弗·史密斯(美)马丁·埃文斯(英)马里奥·卡佩奇(美)2007年因发现“端粒和端粒酶保护染色体的机理”获此殊荣。杰克·绍斯塔克(美)卡萝尔·格雷德(美)伊丽莎白·布莱克本(美)2009年因在体外受精技术领域做出的开创性贡献获此殊荣。爱德华兹创立的体外受精技术解决了一个重要的医学难题,即通过体外受精治疗多种不育症。罗伯特·爱德华兹(英)2010年细胞生物学学习方法一、认识细胞生物学课程的重要性。二、明确细胞生物学的研究内容。三、从显微、超微和分子三个层次来认识细胞的结构与功能。四、注重课堂听课质量,每次课后及时复习、整理、理解知识点。五、将所学过的知识关联起来,多问几个为什么。六、紧跟学科前沿,当前热点主要有信号转导、细胞周期调控、细胞凋亡、肿瘤细胞等。小结一、细胞生物学及其研究的对象及目的二、细胞生物学的发展历史三、细胞生物学与医学重点:细胞、细胞生物学的概念及细胞学说。复习思考题什么是细胞生物学?它与医学科学的关系如何?细胞生物学的历史发展对我们有什么启示?§2研究技术和方法TechniquesandMethodinCellBiology第一节细胞形态结构研究技术Sec1Cellmorphologyresearchtechnology一、细胞的显微结构观察显微镜与分辨率microscopeandresolution分辨率,即极限分辨率,指能够区分相近两点的最小距离。分辨率的公式一、细胞的显微结构观察显微镜与分辨率microscopeandresolution分辨率,即极限分辨率,指能够区分相近两点的最小距离。R光镜=0.2μmR人眼=0.07mm(70μm)R电镜=0.2nm普通动物细胞d=10~20μm最大的人类细胞人卵d=0.2mm最小的细胞支原体d=0.1μm显微结构(microscopestructure):是指通过光学显微镜(lightmicroscope)所观察到的细胞结构。光学显微镜是利用光线照明,将微小物体形成放大影像的仪器。细胞内的结构,如线粒体、中心体、核仁、高尔基复合体、染色体等,只要用染料分别对细胞的不同组分进行选择性染色,就能在光学显微镜下观察到。(一)普通光学显微镜(Generallightmicroscope)1、构成:①照明系统②光学放大系统③机械装置2、基本原理利用颜色(光的波长)和亮度(光波的振幅)的差别,达到观察被检物的目的。3、基本应用主要用于染色标本的观察。细胞内的许多结构选择性染色后都可被观察。根据标本的不同及需观察目的物的不同常选用不同的显色方法。(二)相差显微镜(phasecontrastmicroscope,PCM)(1953年诺贝尔物理奖)1、原理:通过致密部分(如细胞核),速度慢通过疏松部位(如细胞质),速度快相位差(光程差)振幅差(明暗差)相差显微镜物镜里增加相板,聚光镜上增加环形光阑,相位差转变为振幅差。用途:观察未经染色的标本和活细胞。细胞的有丝分裂为了增加其工作距离,方便细胞培养瓶的放置,通常将光源和聚光镜装在载物台的上方,而相差物镜则在载物台的下方,这种方位与一般的光学显微镜相反,故习惯上将其称之为倒置相差显微镜。倒置相差显微镜倒置相差显微镜(四)荧光显微镜(FluorescenceMicroscopy)1、荧光和荧光染料(1)荧光荧光分子可以在吸收特定波长的光后,发射出更长波长的可见光,称为荧光。(2)荧光染料由于荧光分子可以使被检样品呈现出不同的染色,因此也称荧光染料。激发光发射光2、荧光显微镜的工作原理结构特点•以高压汞灯作为光源•两组滤光片发光原理:蓝色光GFP绿色荧光3、应用成像反差强、检测灵敏度高•定性、定位和定量的研究组织内荧光标记物质•对活细胞内分子的动态变化进行实时观察微管呈绿色、微丝红色、核蓝色21三体综合症FISH诊断(红色代表21号染色体片段基因;绿色代表22号染色体片段基因)二、细胞的亚微结构观察细胞中直径小于0.2µm的结构统称为亚微结构(submicroscopicstructure)。亚微结构需用电子显微镜(electronmicroscope)进行观察。电子显微镜分辨率一般为0.2nm,最高达0.08nm。(一)电子显微镜(electronmicroscope)1.透射电镜(transmissionelectronmicroscope,TEM)总体设计与光镜相似,但要大得多,且上下颠倒。不同的是:①电镜用电子流(电子枪发射的高速电子束)代替照明的光线;②用特殊的电极或磁极(静电透镜和磁透镜)代替聚光镜、目镜和物镜的作用,达到聚焦和放大的作用。原理:当电子束透射样品时,根据标本各部位密度的不同,部分电子发生散射
本文标题:医学细胞生物学
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