2013-2014高三英语复课计划

12014届高三英语复课计划一、指导思想根据《高中英语课程标准》和《考试说明》，针对学生实际，密切关注2014年陕西英语高考的动向，及时采取应对策略；认真研究教学方法、优化教学过程，通过各种有效教学活动，帮助学生构建完整清晰的知识网络；通过强化训练，使学生综合语言的运用能力有明显提高，并逐步达到高考要求；通过做好各类学生深入细致的思想工作，培养学生健康的学习心理和良好的应试能力。二、复习计划1.2013年7月--2013年12月底之前进行第一轮课本知识点的复习。对单词的读音意义以及词的用法，让学生熟练掌握；同时还要落实好学生复习情况，要通过多种形式进行抽查和监督学生。每单元单词和课文复习以及每课的重点句式和重点短语让学生多背诵，让学生大量的输入，只有这样才能达到输出的目的。同时做好每周二下午周内练考。我们对试题进行及时批改，及时了解学生的做题情况和掌握情况，进行讲解。2.2014年1月--2014年4月底进行第二轮语法专题复习，夯实学生基础知识，提高综合语言运用能力。我们将按考点、分专题，侧重复习：①动词（即词组和短语比较、时态、语态，情态、语气和非谓语）；②三大主从复合句（即名词性从句、状语从句、定语从句）③特殊句式或结构（即独立主格结构、主谓语一致、并列句、反意问句、倒装句、省略句和强调句等），帮助学生总结、归纳，努力促使学生实现知识与能力的有效结合与应用。3.2014年5月--2014年6月进行第三轮复习专题训练，此阶段要求从答题思路、答题技巧入手，训练答题方法和得分策略。本阶段主要训练如2下题型：①单选：此项虽在考试中基础性强，但其灵活度大，综合性强，注重语境，所以失分严重，要重点训练。②完形填空：此题为学生失分最严重的题型，应侧重训练快速阅读理解，全面整体接受信息的能力；分析文章结构，理解主题思想和各层次之间的逻辑关系；利用已知信息和英语阅读语感，准确判断的能力；英语词汇意义的辨析能力和少数词语的固定搭配知识。③阅读理解：我们根据近几年高考阅读理解题的特点，训练时应注意：选题体裁多样，内容广泛，让学生限时阅读。指导学生做阅读理解时，从整体上把握文章脉络，明确章节大意，理解文章中心，分析语篇结构、找准获得语言信息的切入点，从关键词中找出语篇内容、主旨，准确理解作者的态度、情感和意图等。④书面表达：为了提高书面表达的成绩，我们要求学生在这1个月内，将朗读、背诵和书写结合起来，将训练内容按体裁分类，每周至少布置一到两则的写作任务并加以讲评，加强学生审题、构思以及语言表达的正确性、流畅性和多样性等诸方面能力的提高，同时对学生书写的规范提出要求。三、具体措施从英语高考试题结构来看，我们仍然以完形填空，阅读理解，短文改错，写作为重点。所以扩大阅读量，提高写作是我们复习的重点工作。为了做到这点，我们高三英语组的各位老师在复课中做到以下几点：1.夯实基础，扩大学生词汇量。通过早读领读，个别听写单词，晚自集中听写的形式。督促学生识记单词，同时必须有“单词小贴身”。随时记忆、随时复习、随时扩充，既能逐步扩大词汇量又能有效地利用每天的零碎时间，突破词汇关。3同时每周进行布置一次用词造句的作业。小组进行讨论完成。2.进行限时训练。每天要求学生阅读定量的文章，每周按规定时间进行完形填空，阅读理解的训练。老师进行批阅，讲解。3.加大改错训练的力度。晚自习时可以让学生在黑板上抄写一两篇短文改错题，给学生留一定的时间，然后让学生在黑板上演练。最后老师讲解纠正。让学生有身临其境的感觉。4.进行写作训练。由于我们学生写作基础差，一方面，让学生背诵范文。另一方面，讲解每周练考试题时将范文翻译为汉语在进行讲解翻译为英语”。来提高规范表达的习惯，准备一本作文档案可以把平时的习作、优美的范文、写作常用的词汇、句型和过渡语，阅读当中遇到的优美表达集中起来，加以整合和归类并把它们当作日常学习中朗读、背诵、抄写、复习、仿写、欣赏的素材，从而逐步提高自己的书面表达水平。5.精讲周内练考试题。为提高试题讲解的效果，考试结束后我们英语老师做到快批快讲，提高效率，否则时间长了，学生的关心程度减弱，讲评效果也就达不到了。讲解试题做到全员参与,提高学习英语的积极性.试题讲解要体现针对性（讲其所需，释其所疑，解其所难）、准确性（言之有据，正误分明）、系统性（纵横联系，前后衔接）、启发性（注重点拨，启发思维），要注意启发思路，点拨题眼，引导上路。集中讲解学生卷面问题反映集中的地方，把解4题作为最终目标，做到分清错误类型，对症下药，抓错误点、失分点、模糊点，剖析根源，暴露学生的思维过程，解决思维受阻的原因。6.要求每位学生有纠错本。将平时训练或考试当中的错误集中起来，并加以整理和归纳，经常复习和反思，就会逐步突破自己的难点和薄弱点，减少考试中的重复丢分。同时在早读时进行熟读。总之，在学校的大力支持下，加上我们师生齐心协力，共同努力。我们英语组全体高三老师表态：2014年高考英语成绩会更上一层楼。周至三中：高三英语备课组2013年9月52014届高三英语复课计划高三英语备课组