《伊索寓言》练习题

--WORD格式---可编辑----《伊索寓言》知识竞赛题选一、填空题1、伊索（公元前620年—公元前560年），人，是公元前6世纪的寓言家。弗里吉亚古希腊2、伊索和法国的、德国的、俄国的并称世界四大寓言家。拉封丹、莱辛、克雷洛夫、3、《伊索寓言》中，有的用、等比喻人间权贵，揭露其残暴的一面；有的则总结人们的，教人处事原则。财狼、狮子生活经验4、《伊索寓言》原书名为，是古希腊民间流传的故事，后经人加工，成为现在流传的《伊索寓言》，是世界上最早的。《埃索波斯故事集成》讽喻寓言故事集。5、现传的《伊索寓言》根据古希腊、古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下，包括寓言则，其中有些寓言脍炙人口。300多6、《伊索寓言》中大多是故事，少部分以普通人或神为主人公。动物普通人神7、《伊索寓言》来自民间，所以社会底层人民的和得到了较突出的反映。生活思想感情8、《伊索寓言》在传入我国。明朝9、我国第一个《伊索寓言》译本是1625年西安刊印的。《况义》10、《鸟、兽和蝙蝠》的故事是说那些的人，最终不会有好下场。两面三刀11、《狮子狼与狐狸》的故事说明，常常的人，往往会自食其果。算计别人12、《风与太阳》的故事说明，往往比强迫更为有效。劝说13、《补鞋匠改作医生》这个故事是说不要轻易相信那些。江湖骗子14、《恋爱的狮子与农夫》这故事说明，有些人轻易相信，抛弃自己，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。别人的话特有的长处15、《骆驼与宙斯》这故事说明，许多人因为，一见别人的东西就眼红，不知不觉连自己也失去了。贪得无厌已有的东西16、《牧人与野山羊》这故事说明，的人的友谊是不可信的。因为即使同他相交很久，他一有新交，便会冷落旧交。喜新厌旧17、《偷东西的小孩与他母亲》这故事说明，起初不惩治，必将酿成。小错大错18、《狐狸和乌鸦的故事》告诉我们，容易看得见，却不容易察觉。别人的错误自己的错误19、《发现金狮子的人》，这故事适用于那些的人。贪图财富又害怕灾祸20、《百灵鸟和小鸟》的故事是说，不寄希望于，而是，这才是真正下决心了。外力自己亲自动手干21、《青蛙求王》这故事说明，迷信统治者，不相信，只能，招致灾难。自己的力量受制于人22、《牧人与海》这故事说明，人们从中得到学问。患难中23、《牛和蛙》是说，。渺小无论如何也不能与伟大相比24、《驴子和它的影子》是说，人们往往为争吵不休，从而失去了。小事最重要的东西25、《兔子和猎狗》说明，无论人或动物都具有的本能，这个本能蕴藏着。求生巨大的力量。26、《猫和生病的鸡》这故事说明，坏人即使装出的样子，聪明的人也会知道他们是的人。十分善良口蜜腹剑27、《医生与病人》这故事说明，当朋友处于困难的时候，应及时，而不应该在事后去说一些。寄予帮助毫无用处的空话28、《玫瑰和蝴蝶》这个寓言是说：，常使人目空一切。自傲与夸张29、《山羊与驴》这故事说，凡是的人，将自食其果。策划作恶30、《狼与母山羊》是说，尽管坏人，但在聪明人面前，他们的诡计仍是。人老奸巨猾枉费心机。31、《骆驼和阿拉伯人》是说，不了解事物的就不可能正确使用它。特性32、《伊索寓言》中有些故事告诫人们，各种事物都有自己的特点，不可违背自然，勉强从事。如、。《乌龟和老鹰》、《鹞子和天鹅》33、说明矛盾会因情势的变化而变化，说明知识高于经验，告诫人们不可犯经验主义的毛病。《肚胀的狐狸》《骆驼》《驮盐的驴》34、《狐狸和狗》涉及一个重要的美学问题：胜过。心灵美形体美35、《乌龟和兔子》作为一则广为人知的寓言，非常简明而形象地说明了和的辩证关系。先天才能后天努力36、《农夫和他的孩子们》教导人们；《蚂蚁和蝉》嘲笑。劳动创造财富；好逸恶劳37、《衔肉的狗》、《寡妇和母鸡》告诫人们不要；《狮子和老鼠》赞扬。贪婪；知恩图报38、《狐狸和猴子》、《狐狸和鳄鱼》嘲笑，《狐狸和山羊》告诫人们做事不可。--WORD格式---可编辑----吹牛撒谎，冒失上当。39、《百灵鸟葬父亲》是说青年人的第一责任是。孝敬父母。40、《马和驴》的故事是说人们不能因一时而不可一世。荣华富贵41、《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示____________。寓意或蕴含的道理二、判断题1.《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。∨2.《伊索寓言》是古埃及民间流传的讽喻故事。╳3．《赫耳墨斯和雕像者》的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的。∨4．“妒忌”的意思是：对才能、名誉、地位等比自己好的人心怀怨恨。∨5.《渔夫与小梭鱼》中，渔夫把小梭鱼放回到海里。╳6.《被狗咬的人》中，被狗咬伤的人用面包擦干伤口上的血，再扔给咬他的狗吃。╳7.《农夫和树》这个故事告诉我们，重利轻义是某些人的本性。∨8.《赫耳墨斯与手艺人》中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。╳9.农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了，他见鹰十分美丽，惊讶不已，于是便把鹰放了，鹰表示永不忘他的恩情。∨10.有人与狐狸为敌，因为狐狸经常危害他。有一天，他抓到了一只狐狸，想要狠狠地报复一下。他把油浸在麻皮上，绑在狐狸尾巴上，然后点上火。神灵却将狐狸引进那人的田地里。那时正当收获的季节，这人一边赶狐狸一边痛哭，因为田里将什么都收获不到了。这故事是说，人们在极度生气时，往往会毫无理智地处理事情，从而招来更大的灾祸。∨11.狐狸和狗》告诉我们对于像狐狸一样狡猾的人，我们不能有丝毫的善意，有懂得以牙还牙。∨12．《狗和它的影子》的寓意是在任何情况下，我们不能有任何的贪恋、做事不能贪心。∨13.《驴子跟狼》告诉我们面对像狼一样凶残、狡猾的人，我们不要害怕，也不必惊慌，要学会冷静机智的应付。∨14.《饥饿的狗》告诉我们，一味的蛮干，只能事与愿违。∨15.《伊索寓言》大都采用比喻的修辞手法，凭依动物的典型形象，无须逐一交代角色背景，着意阐明寓言主题，从而省却不少笔墨，以收事半功倍之效。╳16.《伊索寓言》内容题材包罗万象，从不同角度展示了（古代希腊的风土习俗和人情世态），尤其集中反映了（下层奴隶）的日常生活和思想感情。∨17.《伊索寓言》是在唐代传入我国的。╳18.《狼与母山羊》告诉我们那些不幸的人们往往会以他人的更大的不幸来聊以慰藉。╳19.《埋在葡萄园里的珠宝》珠宝指的是勤劳的精神。∨20.《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安的生活下去的。∨三、选择题1、《青蛙要国王》这个寓言故事中，宙斯给青蛙的第一个国王是一块木头，第二次给他们派去的是（）。A．石头B．水蛇C.乌龟D．河蟹B2、有个农夫的孩子时常争吵。他就用一个办法来告诉孩子们团结就是力量。这个办法是（）。A.折筷子B.折树枝C.拾柴火D.观察蚂蚁搬大青虫B3、《农夫和蛇》这个寓言中，农夫救了一条冻僵的蛇，结果（）。A．蛇咬死了农夫B．蛇非常感激农夫C．农夫和蛇成了好朋友D．农夫卖掉了蛇A4、以下哪个故事告诉我们聪明人吃过一次亏，就不会再上他的当。A.鹿和狮子B.鹿和葡萄树C.猫和老鼠D.海豚和猴子C5、告诉我们原来有的人的友谊仅仅以吃喝为限，此外不能给朋友任何帮助的故事是（）。A.《猴子和骆驼》B.《狗和主人》C.《猪和羊》D.《两只屎壳郎》D6、他是一种果树，长在路旁，行人却用石头打他。他常常暗自叹息：“我真不幸，年年都给自己招来侮辱和苦恼！”这种果树是（）。A．苹果树B．核桃树C．枣树D．梨树B--WORD格式---可编辑----7、狮子听见一个声音高盛鼓噪，心想这一定是个什么庞然大物。却见他从池塘爬上来。发出这个声音的动物是（）。A．青蛙B．乌龟C．鳄鱼D．螃蟹--WORD格式---可编辑----A8、有只饥饿的狼走来走去寻找食物。走到一个地方，听见小孩在哭，老太婆吓唬孩子说：“别哭了，不然的话，我马上把你扔给狼。”于是狼在那里等了很久。这个故事就是（）。A.《狼和孩子》B.《狼和老太婆》C.《老太婆》D.《饥饿的狼B9、狐狸饥饿，看见架上挂着一串串葡萄，想摘又摘不到。临走时，自言自语地说：“（）。”A．还是酸的B．肯定很甜C．我去找长颈鹿来帮我摘几串尝尝D．我就在下面等着葡萄掉下来A10、狐狸第一次见狮子惊慌失措，吓得要死；第二次见狮子，仍然害怕；第三次见狮子（）。A．怕得逃走了B．怕得晕过去了C．和狮子攀谈起来D．和狮子一同散步C11、驴听见蝉唱出了美妙的歌声，问：“你们吃了什么，能发出这样悦耳的声音？”蝉回答：“（）。”A．蜂蜜B．树汁C．果汁D．露水D12、有个人买驴，要牵回去试一试，结果那头驴走到了（）的身边。A.买驴人B.卖驴人C.最漂亮的一头驴身边D.最好吃懒做的一头驴身边D13、《蛇和蟹》这个寓言故事中，蛇和蟹同住在一个地方。蟹劝蛇对他要直率点，蛇就是不听。结果，（）。A.蛇咬死了蟹B.蟹掐死了蛇C.蛇和蟹都死了D.蛇和蟹分开来住了B14、《牧人和海》这个寓言故事中，牧人把羊卖掉，买了（）去航海经商。A．珍珠B．布匹C．瓷器D．椰枣D15、鼹鼠是一种瞎眼的动物。有只小鼹鼠说自己看得见。他妈妈就用一小块乳香给小鼹鼠，问他是什么？小鼹鼠回答是（）。A.巧克力B.乳香C.小石子D.米糕C16、狼去看望生病的驴，摸着驴的身体，他摸的是（）。A.驴的头B.驴的脚C.驴的背D.驴痛的地方D17、母蟹教小蟹走路是（）着走的。A.横B.直C.斜D.曲A18、《小鹿和母鹿》这个寓言故事中，母鹿劝小鹿：“孩子，你的头上已经长了角，这很不寻常，你的体格又特别高大；不知你为什么看见狗一来就跑？”正当这时候，母鹿听见远处有狗跑动，她（）。--WORD格式---可编辑----A.只顾自己逃跑了B.带着小鹿一起跑C.让小鹿先跑，自己对付狗D.和小鹿一起与狗对决A19、《小偷和狗》这个寓言故事中，小偷看见狗从旁边走过，便不停地把（）扔给狗。A.鸡腿B.饼干C.肉骨头D.面包D20、《猎人和骑者》这个寓言故事中，骑马的人从猎人手里接过的是一只（）。A.大雁B.羊C.兔子D.野鸡C四、简答题1．《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？寓言主体以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象，如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。2．《伊索寓言》中的故事有什么特点？篇幅一般都很短小，形式不拘，叙述扼要、紧凑，语言简洁、朴实，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。3．《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。（鲜明特点：简明、自然、逼真）4.《兄和妹》中，父亲有一个儿子和一个女儿，儿子以他的美貌而闻名，而女儿却以奇丑出名。父亲是如何安抚女儿的？父亲拥抱住兄妹俩，给他们每人亲吻和爱抚，并说：我愿你们俩每天都去照照镜子，我的儿子，你不可让恶性来污损你的美貌;我的女儿，你可以用你的美德来弥补美貌的不足。5.在《嘶叫的鹞子》中，鹞子为什么不叫了？鹞子本来会发出好听的声音，因听马叫的声音好听，就拼命学，最终不但没学会马叫，连自己的叫声也忘了。6.在《宙斯和狸》中，宙斯用什么试探狐狸？结果如何？狐狸坐轿子过来时，宙斯扔下一只屎壳郎，它围着轿子飞，狐狸跳下来要捉住它。宙斯很气愤，把它贬到原来的位置上。7.《忘恩负义的狼》中，狼为什么会受伤？被刺猬的刺扎中了喉咙。8.《杜鹃的不幸》中，斑鸠为什么不同情杜鹃？杜鹃将蛋生在斑鸠巣里，自己不去孵蛋，只顾游玩。9.《驴与狮子皮》中，披了狮子皮的驴很多野兽都怕它，只有狐狸不害怕，为什么呢?曾经听过驴叫。10.“吃不到葡萄就说葡萄酸”讽刺了具有什么心理的人？他们为什么要这样说？酸葡萄他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱。五、经典段落经典段落（一）--WORD格式---可编辑----野猪，马与猎人从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践