这两月的实习总结

第1页共6页这两月的实习总结这两月的实习总结五月，初夏时节，池塘里的小荷才露出尖尖角，为盛夏的怒放而吸取养分，而这正如新媒体移动频道，又如刚踏上新工作岗位的我，这两月的实习总结。回望过去的一个多月的实习期，我收获颇多，学到了许多以前从未接触过的新的工作理念，新的工作模式以及新的工作岗位。下面，我将就实习期不同岗位的学习顺序进行分别总结。第一~三周新的工作理念刚来到新媒体移动频道时，我的心情十分的紧张。虽然我曾经从事过两年的电视行业工作，但如果有人问我什么是移动新媒体我肯定答不上来。作为新媒体的一员，如果不能透彻的理解它，想要做好这份工作是不可能的。幸好许老师对全体同事进行了三个周的强化培训，培训的内容非常的周到、详实，其中就涉及到新媒体的理念，wed2.0时代的全新工作方式，以及将来的我们的新媒体移动频道的节目构想等等。并且，许老师还请到了许多利用互联网做出一番成绩的网络红人与我们面对面的交流，让我们将来对利用互联网资源更好的工作起到非常重要的借鉴作用。而这些培训内容，我在传统媒体中很少甚至是从未接触过，新的理念学习让我受益匪浅，更让我思考如何利用新资源为今后的工作服务。当然，我也要反省，作为一名媒体人，知识的更新应该处在时代的最前端，而我却连许多网络新名词，新理念都一无所知。三周的培训，我不仅学到了新的知识更让我敲醒了时刻保持学习的警钟。现在如果还有人问我什么是移动新媒体，我会自信的告诉它，移动新媒体是人在移动状态下利用手机、第2页共6页LED、网络等资源随时随地观看节目，具有很强的交互性和跨时空的特点，传播状态由一点对多点变为多点对多点，每个人都可以进行大众传播；受众的主动性大大增强；大众传播的小众化新型传播方式。先进的传播理念，传播方式，我相信将来新媒体移动频道的声音不仅仅走进宜昌老百姓的家里，更通过网络走向全世界。第三~四周新的工作模式由于将来我的工作内容为节目播控方面，为了更好的了解岗位设置、工作内容，我被安排在编播部进行学习，主要的学习为三个部分：节目编审、广告编审、频道编播。这三个岗位的工作内容都十分的繁琐，并且有些岗位肩负着播出系统的衔接工作，如果有一点差错，其他的工作岗位也会受到影响，所以要求编辑必须要有严谨、认真的工作态度，实习总结《这两月的实习总结》。举个例子来说，平常看到的电视剧，以前我以为只要电视剧采集下来就可以进行播放了，非常的简单。实际工作中我才知道一部电视剧从购买回来到播出并也不简单。第一要进行电视剧的播出权限审查，必须是要有授权的；第二是电视剧需要根据不同的格式进行不同方式的采集；第三编辑需要认真的审查每一部电视剧，这不同于一般意义上的看电视，编辑的责任很大，必须把违规的画面或声音，画质不清晰的地方等进行记录；第四把电视剧的声音标准化，避免电视剧播出时出现声音忽大忽小的情况；第五画面进行剪辑去除片头片尾以及有问题的画面等，第六用专业软件对每一步电视剧进行码流标准化的处理，生成可以播出的电视剧；第七填播出单上传至媒资库；第八频道编辑安排播出。这一系列的工作模式让我认识到严谨、认真的态度将一直贯穿着今后的岗位，并且让我深刻的认识到电视并不是凭借一个人的力量完成第3页共6页的，必须是环环相扣，容不得丝毫的马虎与懈怠。第五~六周新的工作岗位说起摄像、后期制作、主持这些岗位我还比较熟悉，可是谈起编播岗位我确一无所知，而编播岗位却非常的重要，它关系到整个节目播出的最后环节。打个比方，如果编辑有一点马虎，在节目播出时晚了一帧，而接下来可能导致的是节目或者广告没有播完直接进一下个播出内容，这样小小的一帧就会导致播出事故的发生。播出事故无大小，每一个环节都必须仔细再仔细。编播中心的岗位学习起来并不难，可是我在最初的实际操作中因为不熟悉偶尔会犯一些小错误，在实习中有老师帮我们纠正，但在实际工作中就要独自挑大梁不允许有任何问题出现，而这正是我在今后工作中必须树立起独挡一面的能力。回顾这几周的实习生活，我还有许多的不足的地方，比如实践中不能做到百分之百的零事故，对有些工作岗位也只是泛泛的接触，不能熟悉的掌握，但是我相信，勤能补拙，在今后的工作中我会用更长的时间去学习和积累，让我学到的知识能为我所用，更好的为新媒体移动频道服务！就让我们一起期待荷花盛开时清新的美，一起品尝莲蓬采摘时清香的甜。记录激动时刻，赢取超级大奖！点击链接，和我一起参加201N：我的世界杯Blog日志活动！〔这两月的实习总结〕附送：这件事使我烦恼评语这件事使我烦恼评语这件事使我烦恼原文第4页共6页其实每个人心里都有自己喜欢的对象，我也不例外。就是因为她，我的学习本来我在那高高的大楼上，就是因为她，我从楼上摔了下来，学习就这样退缩了。一次的表白中，我向她说明了一切，可她理都不理我，看都不看我一眼地跑掉了。就是因为她我从土豪变成穷人，第二次表白中，我当着全班同学的面说了那时我心痛不已的话，她在次躲开了我，又从楼上跑到楼下去了。那时我的心是真的碎了，我为什么会喜欢上她呢?是她的成绩还是她的美丽把我迷住了，我为了她每天都喷老姐的香水，每天都要问老姐我帅不帅，还要每天都送她一首情歌，每日每夜的去听歌，去学歌，可她仍然没有喜欢上我的感觉。最后，我我看着她，她的眼睛流出了一滴滴泪水，她在次跑了，那天我失眠了，从此我在也没看她一眼，只是在那默默地学习。老师评语：既然找到成绩下降原因，那就放下这些事吧连日来，小文的情书作文也成为网友们关注的焦点。有网友称这个小学生很勇敢很可爱，小小年纪敢于表达自我情感，字体稚嫩，表达却很流畅。也有网友语重心长地说，学生还是要以学业为主，家长要多多关心孩子的成长，做出正确的引导最重要。有网友质疑该微博有炒作嫌疑，认为文中出现的从土豪变为穷人等网络语句不像是一个小学生写的。昨天，叶女士向记者提供了小文的语文期中试卷。记者从试卷中发现，这是一道半命题400字作文，题目是一件令我XXXX的事，总分25分。小文的这篇作文被扣了5分。试卷上有语文老师写的评语：1、口语化的语句及网络用语最好别用;第5页共6页2、既然你已经找到成绩下降的原因了，那就放下这些事，认真学习吧。后来，小文在订正试卷时，在老师的评语下写上好的，我会的。还有些网友好奇小文的这篇作文，到底是否能被老师所接受?据龙湾一小学语文教师分析，小文的老师给他的分数还算不错，属中上的成绩。从这位语文老师的评语中可以看出并没有责怪小文的意思，而是循循善诱，让其好好学习。从文章形式看，开头一句其实每个人心里都有自己喜欢的对象，我也不例外开门见山地引出下文，而文中一些生动的比喻句、排比句，对于一个6年级学生来说，已经是不错的了。龙湾一名小学语文教师称，虽然是作文，但把情书写进作文确实有些不合适，严格来说不能打高分。无论是小学生还是中学生，如果在重要考试中这么做，很有可能会丢失分数，建议学生不要这么做。教育专家：家长应该成为孩子的倾诉对象对于小文的这篇作文，温州大学教师教育学院副教授周奇表示，现在的孩子青春期提前，对异性产生好感、表达爱慕之情都是正常的现象。从小文这一做法也可以看出，他在找不到倾诉对象的情况下，无奈将感情宣泄在作文里。老师和家长应该引导孩子正确处理人际关系和个人情感，而不能一味地去指责或打击他，要努力成为孩子的倾诉对象。花开应有时，要让处于青春期的孩子明白他们还未到谈恋爱的年纪，始终要以学业为主。周奇说，小文应该是个个性张扬的孩子，表白受挫可能会令他产生暂时的挫败感，以后他面对这个女生时可能会第6页共6页有些尴尬。这时，家长应该做的是和他聊聊心事，开导孩子把内心的情感适当地藏一藏，理解并帮助孩子健康成长。