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学习梧州市教师疫情防控专题培训心得体会为让广大教师了解和掌握疫情防护相关知识,为下一步的复学工作做好充分准备,我们学校根据《关于举办2020年梧州市教师疫情防护专题线上培训的通知》(梧教师培〔2020〕31号)文件精神,组织全体教师参加培训,切实做到“不培训不上岗”,营造积极防控氛围。培训内容大概分为四个部分:介绍新冠肺炎病毒特点、分析传播途径、介绍开学前的工作准备、开学后的工作要求。通过培训学习,我得到以下三点体会:一、提高认识,落实防疫责任担当疫情就是命令,防控就是责任。新冠肺炎疫情是一场全民参与的战争,作为一名教师党员和班主任,必须以战时状态、战时思维、战时工作方法,以铁的意志、铁的担当、铁的作风、铁的纪律,全面压紧压实工作责任。为了开学前后做好班级管理和教学工作,积极把学习疫情防控的相关知识作为当前政治任务,积极配合学校做好开学前学生健康情况的摸底排查,积极在班群里发布防疫知识和方法,提高家长和学生的思想认真,认真落实开学前严格居家观察的措施。二、以“学生为本”,在“战疫”中检测“初心信仰”2020年寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及,也让正常的教育教学工作按下“暂停”键。但是,为了今年初三年级学生的中考备考工作,为了落实“停课不停学不停教”的要求,认真开展线上教学,提供线上心理辅导,以及向家长和学生宣传疫情防控知识,引导家长学生积极配合防疫工作。三、明确开学后的工作思路充分认识春季开学卫生防疫工作的极端重要性,切实增强落实疫情防控责任的紧迫感和使命感。疫情就是命令,防控就是责任。在全国上下众志成城抗击新型冠状病毒感染的肺炎的背景下,我们即将迎来新的开学季。学校是人口集中度较高的场所,疫情防控又要求减少和避免聚集,如何在确保学生、教职工生命健康安全的前提下,组织好教育教学工作,是对课堂组织者、学校管理者的严峻考验。通过本次培训,对开学前后所要做的工作有了一个整体的思路,为开学做好必要的思想和行动准备以及物资准备。
本文标题:学习梧州市教师疫情防控专题培训心得体会
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