小学科学教科版六年级下册知识练习整理

1小学科学教科版六年级下册知识练习整理第一单元1-5课知识检测一、填空题1、放大镜是我们常用的观察工具之一，也叫--------------------------，它的特点是中间--------------，边缘---------------。2、放大倍数越大的放大镜，看到的图像越--------------，看到的范围------------------。3、从放大镜下我们观察到蝇的眼是-----------------4、科学研究表明，昆虫头上的触角就是它们的----------------------5、蚜虫是一种常见的危害性很大的害虫，它们常聚集在植物的嫩茎上吸食植物--------------6、有规则几何外形的固体物质叫----------------------7、味精晶体的形状是--------，白糖晶体的形状是--------------------8、晶体的形状多种多样，但都很有规则，有的是--------------，有的像---------------，有的像---------------------9、许多岩石是由---------------------集合而成的。花岗岩中的矿物晶体主要有---------------、-------------------、---------------------三种。很早以前，人们把两个凸透镜-----------------起来，一个凸透镜把另一个所成的像进一步-----------------，这样明显提高了放大能力。这就是早期的-------------------。10、为了看到更小的物体，人们又研制出了-------------------------和---------------------------。11、电子显微镜可以把物体放大到------------------倍。12、显微镜的发明使人们能观察到---------------------的物体以及物体的---------------------13、在显微镜下观察物体有一定的要求，物体必须制成--------------------才能在显微镜下观察到它的精细结构。14、1663年，英国科学家罗伯特胡克在他自制的显微镜下发现软木薄片的结构看上去像一间长方形的小房间，就把他命名为----------------------二、判断题1、放大镜镜片的直径越大，放大倍数越大。（）2、小水滴、装满水的圆形透明杯和放大镜一样都能放大物体的图像。（）3、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的视野就越大。（）4、草蛉的幼虫十分擅长捕食蚜虫，素有“蚜狮”之称。（）25、所有昆虫头上的触角都是一样的。（）6、触角的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征。（）7、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。（）8、我们平时食用的糖有时也叫白砂糖，说明糖的形状和沙子一样没有任何规则。（）9、自然界中的大部分固体物质都是晶体或者由晶体组成的。（）10、只有借助放大镜，我们才能看到晶体的样子。()11晶体在适当条件下会缓慢地生长。（）12、显微镜比放大镜放大倍数高，能更清楚的看清物体。（）13、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清楚的图像。（）14、利用列文虎克的显微镜可以观察大肠杆菌。（）15、在使用显微镜观察时两只眼睛可以轮流使用（）通过显微镜观察物体，对物体的要求是薄而透明。（）16、显微镜下的洋葱切片呈网状结构。（）17、载玻片移动的方向与目镜看到图像的移动方向是一致的。（）三、选择题1、放大镜的功能是把一些细小的东西放大，下列不需要用到放大镜的是（）A观察夜空中的星星B观察植物的花或种子C观察细小物体的细微结构2、在圆柱形的玻璃杯外看杯中的茶叶，看到的茶叶与原来相比（）A变小了B变大了C没有变化3、用放大镜观察电视机屏幕时发现（）A电视机的图像变大B电视机的图像变模糊了C看不到图像，只能看到平行和垂直的亮条纹4、由于昆虫的体型一般都很小，用肉眼很难看清，所以我们要用到（）A望远镜B近视眼镜C放大镜5、用放大镜观察蟋蟀发现蟋蟀的“耳朵”在（）A蟋蟀的头上B蟋蟀的触角上C蟋蟀的背上D蟋蟀的足内侧6、在放大镜下蝴蝶的翅膀上彩色的鳞片其实是（）A蝴蝶的皮肤B蝴蝶的铠甲C蝴蝶身上的扁平的细毛D蝴蝶身上的壳7、下列呈六角形的晶体是（）A，味精B雪花C珍珠3第一单元6-8课知识检测一、填空题1、大量的研究事实说明生命体是由--------------------------组成的。2、观察绿色植物蓖麻叶细胞中的叶绿体时发现，每平方毫米的蓖麻叶中的叶绿体的数量多达------------------------个3、第一个发现细胞的人是-----------------------------4、生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是------------------，生物不同器官的细胞是-----------------------。5、细胞是生物最基本的----------------------，也是生物最基本的-------------------------6、第一个发现微生物的生物学家是-------------------------------------。7、鱼缸里的水变绿了，是因为---------------------------------。8、我们还可以利用--------------------培养微生物。9、我们在观察水中的微生物的时候，首先要用------------吸取一滴-----------------或-------------里的水，放在载玻片上，盖上------------------------，在显微镜下观察。10、---------------------------是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜的生物学家11、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫-------------------，它的特点是中间----------------，边缘--------------12、放大镜的镜片中央越-----------，看到的图像------------，看到的范围---------13、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有-----------------几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫-------------------------------14、-----------------------、-------------、------------等可怕的疾病都是由微生物引起的15、生物体都是由--------------组成的，它是生物最基本的结构单位，也是最基本的--------------------------------16、物体的微细结构必须制成------------------------才能在显微镜下观察清楚二、判断题1、在显微镜下可以观察到植物叶表皮上的气孔。（）2、有的生物是由细胞组成的，有的不是。（）3、不同种生物的细胞的形态是基本相似的。（）4、细胞的功能是多种多样的，它们相互依存，共同协作，完成生命体的各种功能。（）5、微生物对人类只有害处，没有好处。（）6、蓝藻大量繁殖可以使水变成蓝色，说明微生物都可以用肉眼观察。（）47、我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有细菌。（）8、微生物是一种生物，因此也是新城代谢。（）9、水中的微生物一般都不会运动，只能随波逐流。（）10、观察用的微生物临时装片要在即将观察时制作，这样才能保证微生物是活的。（）11、食盐是有规则几何外形的晶体，米饭外形也有规则，也是晶体（）12、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。（）13、碱面是粉末状的，它不属于晶体（）14、利用微生物提供或生产的食物对人来说都是有害的。15、显微镜可以把细胞变大。（）16、微生物也是生物，有同其他生物一样的共同特征。（）17、把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。（）18、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。（）19、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故三、选择题1、在显微镜下观察绿色植物叶细胞时可以观察到（）A叶子上的露珠B叶绿体C叶子上的灰尘2、人体血液中红细胞的作用是（）A运输代谢废物B运输氧气和二氧化碳C运输营养物质3、植物叶绿体的功能是（）A植物光合作用的场所B植物进行光合作用的主要物质C植物呼吸的器官4、用干草培养微生物时，应用（）A自来水B鱼缸里的水或池塘水C纯净水5、微生物的特点是（）A由细胞组成B可以通过肉眼看到C都非常小，一般要借助显微镜才能观察到6、下列属于微生物的是（）A蚯蚓B变形虫C虾7、弗莱明发明了（），从而使千万人免于受肺炎等疾病的侵染致死。A青霉素B消毒法C罗红霉素8、下列（）不可以用来改造食品。A益生菌B乳酸菌C大肠杆菌9、利用细菌能在短期内大量繁殖的优势，生产大量胰岛素，用于治疗（）A糖尿病B心脏病C风湿病10、科学家一般选择（）来观察H7N9病毒A显微镜B电子显微镜C放大镜11、下列不全是晶体的一组是（）A云母，小苏打，维生素CB水晶、雪花、玻璃C盐、铜矿、高锰酸钾12、昆虫头上的（）就是它们的“鼻子”A触角B复眼C鼻子13、人类利用（）发面的历史已有5000多年了，可以使制成的面包内部疏松多孔。A细胞B酵母菌C霉菌5六年级第二单元1-4课知识检测一、填空题1、世界是由--------------------------------构成的，我们身边的物品，动物、植物包括我们自己都是由------------------------构成的。2、我们周围的物质都会----------------------------，有些变化只改变了物质的---------------------，有些变化-----------------------------------3、当我们点燃一根火柴后，一会儿烧得只剩一点点黑灰，这根火柴不但------------------改变了，而且还-------------------------------。4、物质的变化可分为------------------------和---------------------------------。物质在变化中能产生新的物质的变化我们称为---------------------------，不能产生新物质的变化我们称为---------------5、我们把混入米的沙子筛出来，这一过程的变化是---------------------，用小勺取白糖放在火上烧一会儿，白糖晶体变成棕色的糖浆，这一过程发生的变化是------------------6、白糖在加热的过程中，首先会变成--------------的白糖---白糖熔化，然后继续加热，白糖的颜色会变成--------色，如果继续加热，糖还会--------------------------，白糖发生了----------------------变化和-------------------变化7、米饭里面的主要成分是------------------，在口腔里与唾液作用会发生---------------------。8、米饭、淀粉遇到碘酒，颜色发生了变化，变成了------------------，这一物质是不同于米饭和淀粉的新物质。9、小苏打和白醋混合后，产生了一种新的物质是-------------------------------，发生的是---------10、小苏打和白醋混合后的变化实验过程，能看到------------------，用手摸玻璃外壁感觉-------------，往杯里插入燃烧的细木条，火焰会--------------------------------。把玻璃杯中的气体倒在烛焰上，烛焰会-----------------------。以上这些表明小苏打和白醋混合后产生的气体具有制冷作用、-----------支持燃烧、还比其他