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2013年小学数学一年级数学(下)新课程教学形成性评价(三)分类与整理班级____________姓名____________一、画一画、圈一圈。1.在水里生活的动物下画“√”,在会飞的动物下画“×”。2.在水果下面画√,在蔬菜下面画○。3.天上飞的画△,地上跑的画○。4.把不是同类的圈出来。(1)(2)(3)(4)二、连一连。(把有关系的东西连起来)三、分一分。1.按图形的形状分一分,再涂一涂、填一填。()个()个()个2.把下面物品的序号填在下面相应的圈里。文具玩具服装鞋帽3.(1)按颜色分。(2)按形状分。个数黑色白色个数(7)(8)(9)(10)4.如果分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。5.一(2)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。根据上图填写下表。人数根据上面的统计结果回答问题。(1)喜欢吃和一共有多少人?(2)你还能提出什么数学问题?
本文标题:人教版小学数学一年级下册第三单元分类与整理
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