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病句专题练习一、判断下列句子是否有语病,如有请指出来。1.他办事很武断,从不犹犹豫豫。(用词不当“武断”改“果断”)2.他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。(用词不当“热烈”改“热情”)3.我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。(动宾搭配不当“培养”和“质量”不能搭配。)4.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校.(主宾搭配不当:主语和宾语学生是学校)5.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重.(搭配不当:主语和谓语.在过敏性鼻炎后加患者)6.公民能否遵纪守法,关系到社会的安定团结。(两面对一面)二、综合训练。1.欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方.(搭配不当:动宾,应把歌声改为歌曲,舞姿改为舞步)2.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力.(一面对两面:应把是否删掉)3.新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平.(搭配不当:动宾培养的是能力不是水平)病句专题练习4.切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键.(一面与两面搭配不当)5.据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。(搭配不当:应删掉的寿命)6.我只是把养花作为生活的一种情趣。(用词不当,“情趣”改“乐趣”)7.今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵.(搭配不当:在今年后加的阅兵或将是改为举行)8.琪琪做错了事,心情很繁重。(用词不当,“繁重”改“沉重”)9.九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级.(搭配不当:主干成绩是班级,去掉一个班级)10.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进.(搭配不当:效率与改进不当,将效率改为提高)
本文标题:病句专题之搭配不当课堂练习参考答案
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