六年级下册生物考试题

梁郭中学初一生物下册复习考试题班级姓名第1页共2页一、选择题1．下列有关藻类植物的描述中，正确的是（A）A．藻类植物有多细胞的，也有单细胞的B藻类植物是没有根茎叶分化的多细胞植物C海生藻类不能时行光合作用D藻类植物都生活在海洋中2．在盛有水的烧杯中装入一些活的水绵，然后把烧杯放到黑暗的环境中，经过较长时间后，你会发现这些水绵（D）A生长得更好B生长正常C全部死亡D停止生长3．苔藓植物可作为大气污染的监测植物，是因为（B）A是低等植物B叶很薄，对有害气体十分敏感C一旦干燥便会死亡D根茎叶结构简单4．将浸泡过的玉米种子切开，在切面上滴一点碘液，这时会看到的现象是（B）A胚变成蓝色B胚乳变成蓝色C子叶变成蓝色D种皮变成蓝色5种子的主要部分是（A）A胚B胚芽、胚根C子叶D胚乳5．“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是诗人对春天的描写，这时的“绿”是因为水中有（A）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物6．藻类植物、苔藓植物、和蕨类植物的共同点是（A）A都利用胞子繁殖后代B都有根茎叶的分化C体内都有专门运输物质的结构D都生活在陆地环境中7．下列植物中，整个植物体都能吸收水分和无机盐，都能进行光合作用的是（B）A松树B水绵C水稻D苹果树8．“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？（A）A衣藻B蕨C白菜D墙藓9．苔藓植物比藻类植物复杂，表现在（C）A受精作用离不开水B形态矮小C有茎叶的分化D能进行光合作用10．下列不属于苔藓植物的是（D）A葫芦藓B角苔C地钱D卷柏11．藻类、苔藓、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是（D）A藻类、苔藓、蕨类植物无根茎叶B藻类、苔藓、蕨类植物生活在水中C藻类、苔藓、蕨类植物没有专门的输导组织D藻类、苔藓、蕨类植物无种子，用孢子繁殖12．银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”，科学家将其列为裸子植物，主要依据是（C）A根茎叶发达B体内有输导组织C有胚珠无子房壁，有种子无果实D有胚珠有子房壁，有种子有果实13．下列能作为空气指示植物的是（B）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物14．下列植物中，没有真正根，叶既可以进行光合作用，又能吸收水分和溶解在水中的无机盐的是（B）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物15．下列属于生殖细胞的是（A）A孢子B种子C果实C以上都不是16．下列有关被子植物共同特征的叙述，错误的是（D）A种子有果皮包被B果实由果皮和种了构成C有根茎叶花果实和种子D能开出鲜艳的花17．裸子植物和被子植物的主要区别是（B）A被子植物能产生种子，裸了植物不能产生种子B被子植物的种子外面有果皮包被，裸子植物物种子外面无果皮包被C被子植物的种子外面有种皮包被，裸子植物的种子外面无种皮包被D被子植物的种子小，裸子植物的种子大18．种子萌发除了必要的外界条件外，还需要种子的（D）A胚根完整B胚是活的C胚芽完整D以上都对19．种子在板结的土壤中不易萌发的主要外因是（D）A．不见阳光B湿度太低C胚不完整D缺少空气20．在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（D）A根冠B分生区C伸长区D成熟区21．子房的结构包括（A）A子房壁和胚珠B子房C花柱和柱头D花药和花丝22．花的主要功能是（C）A吸引昆虫B分泌花蜜C产生果实和种子D供人们观赏23．果实中种子的多少取决于（D）A卵细胞的数目B精子的数目C子房的数目D胚珠的数目24．下列食物中属于果实的是（A）A花生仁B南瓜子C葵花子D西瓜子25．大家爱吃的葵花子来自向日葵。下列叙述正确的是（C）A向日葵的大花盘是盘状的果实，种子成熟后裸露在外B葵花子是向日葵和种子，由胚珠发育而来C葵花子是向日葵的果实，由子房发育而来D向日葵属于种子植物中的单子叶植物26．一棵树茎高3米，在距地面2米处作一标记。2年后这棵树长到5米高，这时标记距地面应是（A）A2米B3米C4米D5米27．一个饱满的花生中有3粒种子，则形成此花生需要的子房、胚珠、和精子的数目分别是（C）A3、3、6B1、1、3C1、3、3D1、3、628．下列哪项不能说明水对植物的作用？（B）A植物种子的发芽B植物呈绿色C植物吸收无机盐D植物叶片舒展梁郭中学初一生物下册复习考试题班级姓名第2页共2页29下列关于导管的叙述，你不认同的是（D）A导管是中空的长管，上下细胞的细胞壁消失B导管是死细胞C导管具有输送水分和无机盐的功能D导管分布于根尖的各个部分。30．我们吃的地瓜和土豆里含有许多淀粉，这些淀粉来自（C）A根自身合成的B根从土壤中吸收的营养物质积累的C通过茎运输来的叶子进行光合作用制造的有机物D以上都不对31．把幼嫩植物的茎掐断，从下半截断面上流出的汁液主要来自（A）A导管B筛管C形成层D髓32．把一个较强壮的枝条环割一圈树皮，过一段时间环割伤口的上方会形成一个环形瘤状物，这是因为（A）A筛管由上而下输送有机物B导管由下向上输送水分C环割刺激了树皮的生长发育D以上都不对33．西瓜含水量大、营养丰富，是夏日解渴的佳果。一株生长旺盛正在结果的西瓜植株，其吸收的水分主要用于（D）A光合作用B瓜果的膨大C植株的生长D水分的散失34．为提高移栽树苗的成活率，移栽时常常采用根部带土和去除部分叶子的措施，这分别是为了（B）A保护幼根和根毛、降低蒸腾作用B防止根部营养损失、降低呼吸作用C促进根的发育、降低光合作用D保护幼根和根毛、提高植物体温度35．下列还关于水分进入植物体内，并在植物体内运输的顺序正确的是（C）A伸长区细胞→根毛区导管→茎导管→叶导管B根毛区导管→根毛区细胞→根导管→茎导管→叶导管C根毛细胞→根导管→茎导管→叶导管D根导管→茎导管→叶导管36．“绿色植物在光下制造淀粉”实验中，从变成蓝色的部分切下一薄片，制成装片，放在显微镜下观察，可以看到呈现蓝色的结构是（D）A导管B上表皮C下表皮D叶肉37．萝卜露出地面的部分呈绿色，地下部分呈白色，这可以作为下列哪一项的例证？（D）A叶绿体中含有叶绿素B光合作用能制造淀粉C叶绿素的形成需要光D叶绿体在光下能进行光合作用38．植物的呼吸作用是在（D）进行的。A白天B晚上C中午D全天39．白天，绿色植物通过呼吸作用释放二氧化碳的现象表现不明显，这是因为（A）A绿色植物白天只进行光合作用B绿色植物白天不进行呼吸作用C绿色植物白天呼吸作用旺盛吸收了二氧化碳D绿色植物白天光合作用旺盛吸收了二氧化碳40．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是（C）A溶解淀粉B分解淀粉C溶解叶绿素D分解叶绿素二、非选择题41为了探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如图所示，请分析回答。（1）请你用一种方法排除叶中原有的淀粉对实验结果的影响：你的方案利用了天竺葵的什么生理活动？（2）将实验装置放到阳光下照射4~6小时后，同时摘下叶片A、B，利用进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。（3）把叶片A绿色部分和非绿色部分的实验结果进行比较，可以证明；把叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的实验结果进行比较，可以证明。若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，可以证明（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行所产生的拉力。42下图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图分析回答下列问题：（1）菜豆种子的结构[1]是，相对应玉米种子结构图的[]；[2]是，对应玉米种子的[]，[4]是，对应玉米种子的[]，[5]是，对应玉米种子的[]（2）玉米种子的_______和________愈合在一起，不易分开，所以常见的玉米种子应是__________。43右面是叶的结构示意图，请据图回答下列问题：（1）叶片的基本结构包括[]、[]和[]。其中[]含有叶绿体是光合用用主要场所。（2）叶与外界进行气体交换的门户是[]，它的张开和关闭是由细胞控制的，该细胞的结构特点是（3）给你一片菠菜叶，能否直接在显微镜下观察到图中的结构？为什么？