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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高中数学1.2.2《组合》课件
问题一:从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动,其中1名同学参加上午的活动,1名同学参加下午的活动,有多少种不同的选法?问题二:从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天一项活动,有多少种不同的选法?236A甲、乙;甲、丙;乙、丙3一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.组合及组合数的定义:所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号表示.mnC233C如:从a,b,c三个不同的元素中取出两个元素的所有组合个数是:如:已知4个元素a、b、c、d,取出两个元素的所有组合个数是:注意:是一个数,应该把它与“组合”区别开来.mnC概念讲解246C组合定义:一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.排列定义:一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.共同点:都要“从n个不同元素中任取m个元素”不同点:排列与元素的顺序有关,而组合则与元素的顺序无关.概念讲解思考一:ab与ba是相同的排列还是相同的组合?为什么?思考二:两个相同的排列有什么特点?两个相同的组合呢?1)元素相同;2)元素排列顺序相同.元素相同概念理解判断下列问题是组合问题还是排列问题?(1)设集合A={a,b,c,d,e},则集合A的含有3个元素的子集有多少个?(2)某铁路线上有5个车站,则这条铁路线上共需准备多少种车票?有多少种不同的火车票价?组合问题排列问题组合问题组合是选择的结果,排列是选择后再排序的结果.写出从a,b,c,d四个元素中任取三个元素的所有排列?思考三:组合与排列有联系吗?组合排列abcabdacdbcdabcbaccabacbbcacbaabdbaddabadbbdadbaacdcaddacadccdadcabcdcbddbcbdccdbdcb你发现了什么?PPC333434344C第一步,()个;336A第二步,()个;333.434CAA根据分步计数原理,334343ACA从而34A对于,我们可以按照以下步骤进行组合数公式:(1)(2)(1)!mmnnmmAnnnnmCAmmmmnmnCAA!!()!mnnCmnm01.nC我们规定:从n个不同元中取出m个元素的排列数组合数的性质:mnmnnCC⑴概念讲解例1一位教练的足球队共有17名初级学员,他们中以前没有一人参加过比赛,按照足球比赛规则,比赛时一个足球队的上场队员是11人.问:简单的组合问题(1)这位教练从这17名学员中可以形成多少种学员上场方案?(2)如果在选出11名上场队员时,还要确定其中的守门员,那么教练员有多少种方式做这件事情?(1)没有角色差异共有(2)分两步完成这件事第1步,从17名学员中选出11人上场第2步,从上场的11人中选1名守门员例题讲解例2(1)平面内有10个点,以其中每2个点为端点的线段共有多少条?条452910210C10个不同元素中取2个元素的组合数.10个不同元素中取2个元素的排列数.条90910210A(2)平面内有10个点,以其中每2个点为端点的有向线段共有多少条?例题讲解种1617002398991003100C例3:在100件产品中,有98件合格品,2件次品.从这100件产品中任意抽出3件(1)有多少种不同的抽法?100个不同元素中取3个元素的组合数(2)抽出的3件中恰好有1件是次品的抽法有多少种?950629812CC从2件次品中抽出1件次品的抽法有从98件合格品中抽出2件的抽法有种96041982229812CCCC种96043983100CC例3:在100件产品中,有98件合格品,2件次品.从这100件产品中任意抽出3件(3)抽出的3件中至少有1件是次品的抽法有多少种?法1含1件次品或含2件次品法2100件中抽3件减98件合格品中抽3件•某医院有内科医生8名,外科医生6名,现要派5人参加支边医疗队,至少要有1名内科医生和1名外科医生参加,有多少种选法?变式练习例4.一个口袋内装有大小不同的7个白球和1个黑球.(1)从口袋内取出3个球,使其中含有1个黑球,有多少种取法?(2)从口袋内取出3个球,使其中不含黑球,有多少种取法?(3)从口袋内取出3个球,共有多少种取法?解:(1)取出3个球中有黑球的方法数27C76212!例题讲解例4.一个口袋内装有大小不同的7个白球和1个黑球.(1)从口袋内取出3个球,使其中含有1个黑球,有多少种取法?(2)从口袋内取出3个球,使其中不含黑球,有多少种取法?(3)从口袋内取出3个球,共有多少种取法?解:(1)取出3个球中有黑球的方法数27C76212!37C⑵取出3个球中无黑球的方法数765353!例题讲解例4.一个口袋内装有大小不同的7个白球和1个黑球.(1)从口袋内取出3个球,使其中含有1个黑球,有多少种取法?(2)从口袋内取出3个球,使其中不含黑球,有多少种取法?(3)从口袋内取出3个球,共有多少种取法?解:(3)按照黑球分类,②取出3个球中有黑球的方法数37C27C∴从口袋内取出3个球,共有取法3277CC38876563!C38876563!C一次取出的方法数①取出3个球中无黑球的方法数组合数的两个性质:mnmnnCC⑴11mmmnnnCCC⑵①性质(2)特征:下标相同而上标差1的两个组合数之和,等于下标比原下标多1而上标与大的相同的一个组合数;③性质的作用:恒等变形,简化运算;②性质(2)体现:“含与不含某元素”的分类思想.11()()mmmnnnaCCaC含含素元素不元课堂小结2.组合数性质:mnmnnCC⑴11mmmnnnCCC⑵1.组合数公式:)!(!!mnmnAACmmmnmn2、4名男生6名女生,一共9名实习生分配到高一的四个班级担任见习班主任,每班至少有男、女实习生各1名的不同分配方案共有多少种?课后作业:1、课外活动小组共13人,其中男生8人,女生5人,并且男、女各指定一名队长,现从中选5人主持某种活动,依下列条件各有多少种选法?(1)只有一名女生;(2)两队长当选;(3)至少有一名队长当选;(4)至多有两名女生当选;(5)既要有队长,又要有女生当选.
本文标题:高中数学1.2.2《组合》课件
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