《我的母亲》练习题+答案

11、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是()A．折扣(zhé)筹划(chóu)绞脸(jiǎo)贻人口实(yí)B．蛮横(hènɡ)份礼(fèn)怀揣(chuǎi)天寒地坼(chè)C．书籍（jí）供给(jǐ)敷衍(yán)为虎作伥(chānɡ)D．刮痧(shā)撮土(zuō)惦念(diàn)殷勤款待（yīn）2．下列词语中，没有错别字的一项是()A．疑虑私塾礼义廉耻焕然冰释B．殷勤委屈指手画脚苦思冥想C．红肿书藉千古之谜提纲挈领D．凄惨耽误真知卓见弥天大谎3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是()①她做事丝毫也不敷衍，屠户们送来的黑如铁的步袜，她给洗得雪白。②有客人来，手中怎么窘，母亲要设法弄一点东西去款待。A.从来无论都就是也B.永远无论都无论都C.从来就是也就是都D.永远就是也无论也4.下列各项中，没有语病的一项是（）A.有客人来，尽管手中怎么窘，母亲都要设法弄一点东西去款待。B.母亲活到老，穷到老，辛苦到老，全是命当如此。C.母亲大概出嫁是很早，因为我的大姐现在已是六十多岁的老太婆，而我的大外甥女还长我一岁啊。D.我的记忆中她的手终年是嫩红微肿的。5.下列标点符号使用有误的一项是（）A.我偷偷的考入了师范学校——制服、饭食、书籍、宿处，都由学校供给。B.联军入城，挨家搜索财物鸡鸭，我们被搜过两次。C.从这里，我学得了爱花、爱清洁、守秩序。D.她会给婴儿洗三——穷朋友们可以因此少花一笔“请姥姥”钱——她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸……6.对下列各句修辞手法判断不正确的一项是（）基础模块（上）第一单元一、我的母亲课时训练2A.小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！（反问）B.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻）C.风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。（拟人）D.这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。（排比）7.下列文学常识表示有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，它的作者是儒家学派创始人孔子。B.《天净沙•秋思》选自《全元散曲》，作者是元代著名戏曲家马致远。C.《济南的冬天》作者老舍，现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，北京人。D.老舍长篇小说代表作是《骆驼祥子》，戏剧代表作是《茶馆》。阅读下面文言文，回答8～11题。邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：“此非吾所以居处子。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。8.对下列划线词语解释，不正确的一项是（）A.嬉游为墓间之事嬉：游戏，玩耍B.复徙居学宫之旁徙：迁移C.揖让进退揖：作揖，鞠躬D.卒成大儒之名卒：死亡9.下列各项中，“之”字的意思和用法不同于其他三项的是（）A.其嬉游为贾人炫卖之事B.复徙居学宫之旁C.孟子之少时D.卒成大儒之名10.下列对这段文言文的理解，不恰当的一项是（）A.孟母迁居的原因是：这个地方不适合教育孩子。B.孟子小时候居住在集市旁。C.孟子最终成为儒学大家。D.孟母在学宫旁定居对孟子的成长有很大帮助。11.请将文言文中划线句翻译成现代汉语。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。12.按要求变换下面句式（1）泪遮迷了我的眼。（变成被动句）3（2）今天，泪又遮住了我的眼。（变成把字句）13.阅读下面一首诗，然后回答问题游子吟唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草①心，报得三春晖②。注：①寸草：比喻非常微小。②三春晖：三春指春天的孟春、仲春、季春;晖，阳光，形容母爱就像春天和煦的阳光。（1）诗的最后两句，用了什么修辞手法？请结合诗歌具体阐述。（2）“临行密密缝，意恐迟迟归”这句运用了什么表达技巧?表现了母亲什么样的情感?阅读下面文章，回答第15~17题。①母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是．．天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。②母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地．．．．在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。③佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年,才能缝上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线,请人织成布,染了颜色,我们叫它“家织布”,有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。4④勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民,到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格(和睦和蔼和气),没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、妯娌相处都很(和睦和蔼和气)。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲(管教管理管束)着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。14.第③段从母亲想方设法解决家庭的、吃、三个方面来表现她的聪明能干。15.从第④段的括号里选择恰当的词语填在前面的横线上。16.从第②段看,母亲的勤劳对“我”有哪两方面的影响?请简要回答。17.简要说说下列划线词语在文中的表达作用。(1)从我能记忆时起,总是天不亮就起床。(2)我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。18.学完《我的母亲》这篇课文之后,班级开展了以“感恩母亲”为主题的班会活动,请你参与。请结合活动主题,拟写一段开场白。（100字左右）5《我的母亲》答案1.答案A【解析】B项，“揣”读chuāi；C项，“衍”读yǎn；D项，“撮”读cuō2.答案B【解析】A项，焕—涣；C项，藉—籍；D项，卓—灼。3.答案D【解析】从来：从过去到现在，多用于否定式；永远：表示时间长久，没有终止。无论：（连词）不论，不管。表示在任何条件下结果都一样。就是：本题中做连词，表示假设让步，下半句常和“也”呼应。4.答案B【解析】A项搭配不当，应该是“客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待”；C项语序不当，应该是“母亲出嫁大概是很早”；D项成分残缺，应该是“在我的记忆中，她的手终年是嫩红微肿的”。5答案C【解析】并列短语在句中需要强调时，用逗号不用顿号。6.答案A【解析】A项是设问（自问自答）。7.答案A【解析】A项《论语》的作者是孔子弟子及其再传弟子。8.答案D【解析】卒：最终，终于。9.答案CC项“之”字用于主谓之间，可不译；【解析】ABD三项都是结构助词，翻译为“的”。10.答案B11.等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。译文：孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。君子以为这都是孟母逐步教化的结果。12.（1）我的眼被泪遮迷了。（2）今天，泪又把我的眼遮迷了。13.(1)用了比喻的修辞手法，作者用小草比喻子女，用“寸草心”比喻子女的心，用“三春晖”比喻深切伟大的母爱。(2)通过对慈母为即将远行的儿子缝制衣服的细节描写，歌颂了深挚的母爱。(出现细节描写、动作描写、母爱等词可以酌情处理。)614.用穿15.和蔼和睦管束16.一是使“我”养成了爱劳动的习惯，二是教给“我”许多生产知识。17.(1)说明从无例外，强调母亲一贯勤劳能干。(2)说明“我”的行为是自觉的、主动的,表现出母亲的勤劳影响力很大。18.示例：母爱犹如一缕阳光，让我们的身体即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱犹如一泓清泉，让我们的心灵即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁宁静。让我们怀着感恩的心，唱响对母亲的赞歌。“感恩母亲”主题班会现在开始!