现代汉语语法：短语

1词名动词形容词数词量词代词副词介词连词助词拟声词叹词实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。虚词：不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句。辨别词性你把大概情况说一下这件事，他知道个大概这件事，他大概知道形容词名词副词3辨别词性①星期天，我在家。②星期天，我在家看书③星期天，我在复习功课动词介词副词4辨别词性①老师叫你。②昨天你叫老师表扬了。③从百草园到三味书屋。④明天我要到上海。⑤请把座位让给她。⑥妈妈让我学做饭。⑦上学时要锁好门。⑧我买了一把锁。①动词，②介词；③介词，④动词；⑤动词，⑥动词；⑦动词，⑧名词。）5练习：A.立刻、马上、正在、早已、从来、即将B.最近、现在、目前、早上、从前、将来副词名词6请写出下列词语的词性愿意、存在、有、等于、内、外、五倍、多少、怎样、怎么、更加、活泼、立刻、何必、自从、按照、严格、孤寂、诧异、壮举、贪婪、除非、或者、虽然、着、了、咳、哦、喂、潺潺、叭叭、电脑、黑板7短语类型短语训练8短语类型主谓短语偏正短语动宾短语后补短语并列短语介宾短语的字短语9并列短语词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合•结构：名＋名如：报纸杂志今天和明天•结构：动＋动如：调查研究讨论并通过类型•结构：形＋形如：雄伟壮丽庄严又肃穆10并列短语词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。•结构：代＋代如：我和他这样那样•结构：数量＋数量如：四面八方千秋万代半斤八两类型•并列短语一般要求词性相同，但也有例外如：姐姐和我（名词＋代词）勤劳、勇敢、不怕苦（形＋形＋短语）11并列短语词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。•并列短语一般前后可以互换位置如：工厂和农村我和你读书与思考•但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序或习惯如：时间顺序：春夏秋冬大小顺序：省市县年龄顺序：老中青逻辑顺序：继承和发展语言习惯：男女老少、金银铜铁、油盐酱醋12偏正短语前偏后正：“偏”修饰、限制“正”•结构：（定）＋中（名、代）如：（祖国）大地（一个）顾客（可爱的）人（我的）老师•结构：【状】＋中（动、形）如：[十分]好看[努力地]工作[更加]坚强[完全]相信注意：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。13动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系结构：动词＋宾语宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。如：敬畏生命放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠夸奖我14后补短语起补充说明作用的成分是补语•动补短语：动+补如：看清楚去一趟拿起来打量一番吓跑盛满•形补短语：形+补如：好极了热死了强得多暗得很冻得麻木结构助词“得”是补语的标志如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气15主谓短语陈述和被陈述关系对象+干什么（怎么样）o凳子坏了o态度和蔼o大家讨论今天星期四16介宾短语（介词结构）由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。用来表示时间、方位、处所、对象等。结构方式：介加名、介加代、介加名词短语例如：为人民（服务）对群众（说）从现在（起）关于课堂纪律问题当黎明到来的时候按规定（办理）把大门（推开）17的字短语的字短语是由名词，代词，动词，或形容词等加“的”组成的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一个名词的功能。例如：集体的大家的小红的别人的吃的红的大的用的18练习指出下列短语的结构类型风俗习惯（）变化规律（）历史悠久（）整修一新（）废寝忘食（）前程远大（）襟怀坦白（）挥手之间（）销售计划（）色彩缤纷（）风和日丽（）激动不已（）禁止吸烟（）辛勤耕耘（）并列偏正主谓后补并列主谓主谓偏正偏正主谓并列后补动宾偏正19练习比较判断短语类型经济发展（）历史悠久（）发展经济（）悠久历史（）描写景物（）市场繁荣（）景物描写（）市场的繁荣（）表达见解（）我的弟弟（）表达的见解（）我和弟弟（）我国文学（）小说散文（）我国的文学（）小说和散文（）主谓主谓动宾偏正动宾主谓主谓偏正动宾偏正偏正并列偏正并列偏正并列20练习指出下列短语的结构类型最潮的花园离开的最漂亮的在丹东枪打得最准的从哪里根据他的指示向北方为了全中国把他学习最刻苦的倒下去站起来我的当掌声响起的时候