规划人生――如何度过大学生活

激情青春，激情大学——主讲：大学四年的规划失落……不满无聊考上大学不是终点，挑战才刚刚开始……许多人都看过各种版本的《西游记》，亦或是星爷的《大话西游》，也许大家和记忆里的那只猴子有太多的相似……这代人背负着更多的质疑与期待，“大闹天宫”的时间最多也就只有大学四年，走入社会后，任你盖世的才华浑身的个性也自有翻不出的五指山来压，只能戴上紧箍咒去取经，九九八十一难，看起来别无选择……还有四年的青春可资挥霍，之后你要考虑的是事业、爱情、父母、家庭、前途……大学是一个全新的生活环境，虽然没有高考的压力，但也失去了统一的目标，一些人开始了长达四年的迷失……大学，自己对自己负责，有计划有目标的潜心修炼，做最好的自己，四年后你就是攻无不克的“斗战胜佛”！然而：时代变了这是一个最好的时代也是一个最坏的时代不妨先来看看三年或四年后我们会遇到什么!人,真的全是人!门外的人肯定觉得挤在里面的人挺幸福，可门内的人呢？怎么会这样？你不要吓我！但假如你是这样同学教我颓废！宵都在网吧！上课我要补觉！生活我爱恶搞！爱情让我好累！你很可能会这样感慨：我被大学上了四年！毕业之后就是这样！有点找不到前进方向？来听听他给我们的建议吧！大学只是另一场旅途的起点先要为自己找一个目标目录•大学，我来了•学以致用•大学到底学什么•丰富多采的四年修行•终点亦起点中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四处暸望。——英·怀特海一个大学校长这样说：学生在大学里，实际上是学四种东西，一是学怎样读书：learntolearn；二是学怎样做事：learntodo；三是学怎样与人相处：learntotogether；最后是学怎样做人：learntobe。大学是人生中最为关键的阶段，从入学的第一天起，你就应该对大学四年有个正确的认识和规划。大学，我来了?PastTime我为什么选择这个专业？?Now我在大学应该做什么？?Future我的未来将会是什么样？我为什么选择这个专业？纯属个人兴趣爱好！1市场需求大，找工作比较容易！2偶像的力量是无穷的！3貌似这个专业赚钱灰常多！4老爸、老妈的意思！5很无奈，被调剂来的！6我在大学做了什么？刻苦读书、钻研学术、考研留学！1当干部、进学生会，锻炼能力！2进社团、自学一些感兴趣的知识！3赚点小钱，自给自足！4打打游戏、看看电影、谈谈恋爱！5睡觉、发呆、茫然！6我的未来将会是什么样？Question：大学毕业后，你打算做什么？非本专业职业考公务员专业对口职业读研留学为什么读研留学•小学→中学→大学→硕士→博士→……•大家都考我也考，象牙塔里再躲几年•本科就业薪水太低，研究生的薪水比较高•研究生的工作机会更多•本科教得知识太少，读研才能成为高手•感觉自己的水平和实力进入了一个高原期，成长遇到了玻璃天花板，迫切需要从理论上提高为什么考公务员•“为人民服务”•工作相对稳定•福利待遇比较好•社会地位比较高•感觉上考试题更容易一些•来自家庭的强烈要求•其它【敏感词被和谐】因素为什么选择所学专业工作•大学四年，付出了高昂的时间成本•希望学为所用•总的来说人才需求依然旺盛•相较之下，收入还算有竞争力•相对公平简单的工作环境•看好未来行业前景•兴趣与梦想为什么选择非所学专业工作•专业水平不达标，被迫为之•不愿从事专业工作，感觉辛苦•强大的家庭意志决定•待遇给的比较高•目标就是其它行业，四年都在自学相关知识•机缘巧合或许还有这两个选择……大学到底学什么•学新技术不是教育的本质，那么大学教育的本质是什么？•那么什么是“剩下来的东西”？如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。——B.F.Skinner大学到底学什么：大智慧·大视野·大人生有勇气也有胸怀有理智也有激情自信且谦虚为人处世之道从思考中认识自我从学习中寻求真理从独立中体验自主从兴趣中攫取快乐从追求理想中获取力量自我学习能力执行能力社交沟通能力分析策划能力组织领导能力举一反三能力动手实践能力团队协作能力抗挫承压能力丰富多彩的四年修行《彷徨》？《呐喊》？《伤逝》？《朝花夕拾》？如何规划大学生活了解你学的专业了解你自己规划你的大学生活了解自己—个人职业生涯规划“5W”法“五个w”——用5个W•1、WhoamI?(我是谁？）•2、WhatwillIdo?(我想做什么？)•3、WhatcanIdo?(我会做什么？）•4、Whatdoesthesituationallowmetodo?（环境支持或允许我做什么？）•5、Whatistheplanofmycareerandlife?（我的职业与生活规划什么？）回顾我的大学四年•大学一年级FreshmanYear作为大一新生有许多事情需要做：选课、交朋友、熟悉校园及周边环境……–通过老师、学长、专家了解通过我的专业能做什么–确定自己毕业后的职业定位与目标–积极努力学习自己的必修与选修课程–结识几名学长并分享他们的经验–开始组织一份自我介绍–尝试进行职业规划–参加社团活动的目的是为你未来的兼职或实习来学习有用的技能和积累足够的经验回顾我的大学四年•大学二年级SophomoreYear通过大一的了解，你已经对校园环境非常熟悉，当然很快你也将面临一些重要抉择，正如你所知的，一个最主要的抉择就是——选择你的专业方向。–选择一个对你职业目标有用的学术领域来拓展你的专业知识面–深入探究你的专业与职业–与老师、学长、专家探讨你的职业规划–参加一些有用课外活动，这将有助于你不断提高未来雇主所关注的能力–随着你经验的增长升级你的原始简历–随着你经验的增长调整你的职业规划–问问你自己你最喜欢哪些课程、你最喜欢哪些课外活动、哪些事情是非常重要你必须去学习的。这些信息将会帮助你在选择专业、兼职等方面做出更加积极正确的抉择回顾我的大学四年•大学三年级JuniorYear大三是一个非常重要的时间，你必须开始瞄准一些你未来目标的职业、企业或进修高校进行细致入微的准备。尽管毕业看起来还很远，但韶华飞逝，有一些事情必须及早去做以为将来做好准备。–这一学期里不断更新你的简历并检查–尽早开始你的实践、实习或兼职经历，这样你将不会错过很多优质目标最早的录用机会–学习如何成功面试，并参加一些模拟面试–从老师、学长、专家那里获得一些实习与就业的建议–参加一些招聘会去了解实习及就业情况–考虑是否读研究生，参加一些研究生招生的辅导会议–在财力和精力允许的情况下尽可能的去考取一些与你未来就业意向相关的含金量比较高的资质认证今年我大四！•大学四年级SeniorYear尽管毕业看起来还有一年时间，但是这一年会过得飞快。这一年里你需要把你毕业后的计划定案。或许你去到某所研究院深造、或许你计划开始人生的第一份工作、或许你还没有决定你想去干什么……–考虑从导师那里获得推荐，尝试被推荐保送读研、考研、或找到一个合适的高质量企业实习–务必完成必要的实习或兼职以积累足够的经验–完成最终的简历，根据不同的需求提供不同的版本–结识几名学长并分享他们的经验–参加足够的校园招聘或招聘会–关注下毕业信息并准备相关材料–挥手作别，开启新的征程……终点亦起点•认识自我•寻找兴趣•追求理想•明确目标•了解环境•规划四年•培养素质•提升技能•迎接挑战人与人的差距从大学开始•大学，也许是你人生中最后一次接受系统性地教育•大学，也许是你人生中最后一次全身心构建知识基础的机会•大学，也许是你人生中最后一次将大段时间用在学习上•大学，也许是你人生中最后一次能在相对宽容的理想环境中慢慢学习为人处世之道•大学，也许是你人生中最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程李开复写给女儿的信—学习的能力很重要大学将是你人生最重要的时光，在大学里你会发现学习的真谛。你以前经常会问到“这个课程有什么用”，这是个好问题，但是我希望你理解：“教育的真谛就是当你忘记一切所学到的东西之后所剩下的东西。”我的意思是，最重要的不是你学到的具体的知识，而是你学习新事物和解决新问题的能力。这才是大学学习的真正意义——这将是你从被动学习转向自主学习的阶段，之后你会变成一个很好的自学者。所以，即便你所学的不是生活里所急需的，也要认真看待大学里的每一门功课，就算学习的技能你会忘记，学习的能力是你将受用终身的。李开复写给女儿的信—朋友很重要最重要的是在大学里你要交一些朋友，快乐生活。大学的朋友往往是生命中最好的朋友，因为在大学里你和朋友能够近距离交往。另外，在一块儿成长，一起独立，很自然地你们就会紧紧地系在一起，成为密友。你应该挑选一些真诚诚恳的朋友，跟他们亲近，别在乎他们的爱好、成绩、外表甚至性格。要想得到他人的信任和尊重，只有先去信任和尊重他人。无论是管理、工作、交友，这点都值得你参考。要和你高中时代的朋友保持联系，但是不要用他们来取代大学的友谊，也不要把全部的时间都花在老朋友身上，因为那样你就会失去交新朋友的机会了。李开复写给女儿的信—珍惜大学时光大学是你自由时间最多的四年。大学是你第一次学会独立的四年。大学是可塑性最强的四年。大学是犯错代价最低的四年。所以，珍惜你的大学时光吧，好好利用你的空闲时间，成为掌握自己命运的独立思考者，发展自己的多元化才能，大胆地去尝试，通过不断的成功和挑战来学习和成长，成为融汇中西的人才。Questions?Any1、大学不是“蜜罐”；尽快适应集体生活，正确认识自我。2、大学不是“保险箱”；学会安排课余生活，主动寻求交往机会。3、大学不是“游乐场”；合理安排财政，养成良好的消费习惯。4、交友需谨慎。几个特别提醒