《学会依法保护自己》复习课

石岛湾中学周海霞新闻播报学习目标1、通过知识梳理，明确本单元的知识结构，熟记本单元的知识点。2、通过自主探究、合作探究等变式练习，运用课本知识，提高分析、解决问题的能力。3、通过学习，进一步增强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉遵纪守法，学会依法保护自己。学会依法保护自己面对生活中的不良诱惑1.法律的三个基本特征是什么？P442.一般违法与犯罪的区别和联系是什么？P44-453.我们如何预防违法犯罪？P46-47预防违法犯罪从杜绝不良行为做起我们受法律特殊保护未成年人的自我保护抵制不良诱惑预防违法犯罪撑起法律保护伞知识梳理1.生活中有哪些不良诱惑？其危害是什么？P402.怎样自觉抵制不良诱惑(方法）？P41-42１.国家为什么对未成年人实施特殊保护？P17２.保护未成年人的专门法律有哪些？P56-57从哪几个方面保护未成年人？１.未成年人自我保护的方法和技能有哪些？P58２获得法律帮助的方式和途径是什么？P61-63不良诱惑的危害自觉抵制不良诱惑一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟遵纪守法，防微杜渐我们需要特殊保护法律保护我们健康成长自我保护的方法和技能获得法律帮助的方式和途径材料：有一次，小刚看见表哥把一些粉末状东西放进香烟里，吸后眯着眼，得意洋洋。表哥说这是海洛因，吸一口舒服极了。强烈的好奇心驱使小刚吸了第一口。吸毒一口，掉入虎口。从此，他一发不可收拾，吸低了学习成绩，吸坏了身体，吸干了财产，最后吸进犯罪的深渊。根据上述案例，回答下列问题：（1）“黄、赌、毒”等不良诱惑有什么危害？(2）自己应从上述案例中吸取什么教训？（2）我们要自觉抵制不良诱惑。+怎样抵制不良诱惑自主探究（一）下图是几个同学对违法与犯罪的关系的理解，你认为正确的是（）违法违法违法违法犯罪犯罪犯罪犯罪ADCBB自主探究（二）自主探究（三）材料：李某上初中，不守校规，后来又发展到在社会上偷东西，被公安机关拘留15天。释放后退学，不思悔改，不久又盗窃公款3万余元，被人民法院判处有期徒刑。回答：（1）李某的哪些行为属于一般违法？哪些属于犯罪？（2）李某走上犯罪道路说明了什么道理？（3）作为中学生我们应该怎样做，才能防止此类事情的发生？偷东西一般违法犯罪盗窃公款3万余元（2）说明了一般违法与犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。（3）我们要遵纪守法，防微杜渐。+如何预防违法犯罪？材料：丁某自小父母离异，上初中后与继父一块生活。继父是做买卖的，总认为读书无用，经常带着他下饭馆、上舞厅，甚至还带他去赌博。在其父的影响下，丁某染上了赌博的坏习气，时常逃学在外。学校未进行认真教育就将其开除。思考：当造成丁某现在的结果，是《未成年人保护法》中的哪些保护不到位？家庭保护学校保护社会保护自主探究（四）（2）提高警惕，不开门。未成年人自我保护的方法和技能有哪些？（3）材料：一天下午，小红一个人在家做作业突然听到有人敲门，小红通过猫眼看见一个小青年站在门口。小青年说自己要找隔壁那家人，因为对方家里没有，想跟小红借笔和纸，好留张字条。小红见那说话态度诚恳，就打开了门。没想到，防盗门刚一开，那人就顺势挤进屋，没等小红反应过来就捂住了她的嘴，并用绳子把她绑起来，拿了小红家里的贵重物品扬长而去。（1）请你结合材料，评价小红的做法。（2）如果你独自在家遇到这种情况，你会怎么做？（1）小红的做法是不可取的。小红缺乏自我保护意识和自我保护能力。（2）当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，要保持冷静的头脑，有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗。没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”，求得他人的帮助；“周旋法”，设法稳住歹徒，拨打“110”报警；万不得得已，要争取把损失降到最小；必要时，还可以采取自卫行动，实施正当防卫。“呼救法”“周旋法”“110”报警正当防卫合作探究。D某校七年级学生王林，父母离异，随父亲生活，父亲残疾，家庭生活靠社会救济。“屋漏偏逢连夜雨”，最近王林到超市购物，超市保安硬说他偷拿了东西，将其打伤，王林受了委屈，想通过诉讨回公道，但他无力付法律服务费用。你认为下列方法中最好的是()A.辍学打工，挣够了诉讼费，然后诉讼B.向亲戚、朋友、邻居借钱，提起诉讼C.卖掉家产提起诉讼D.到法律援助中心申请法律援助自主探究（五）材料：2012年12月7日，11岁童工被黑心老板活活打死。据说孩子的妈妈瘫痪了，爸爸喝酒打牌不管孩子，男童因生活所迫，在馒头店干活。请根据所学知识回答：1、材料中童工的哪些权利被侵犯了？2、材料中《未成年人保护法》的哪些保护没有到位？3、如果你是材料中的童工，你会怎么做？生命健康权、受教育权家庭保护、社会保护珍惜受教育权利，履行受教育义务。+怎样做珍惜爱护我们的生命。+怎样做拓展提升学会依法保护自己面对生活中的不良诱惑预防违法犯罪从杜绝不良行为做起我们受法律特殊保护未成年人的自我保护抵制不良诱惑预防违法犯罪撑起法律保护伞知识梳理不良诱惑的危害自觉抵制不良诱惑一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟遵纪守法，防微杜渐我们需要特殊保护法律保护我们健康成长自我保护的方法和技能获得法律帮助的方式和途径达标检测D1.我国未成年人保护法规定的保护对象是()A.未满14周岁的公民B.未满16周岁的公民C.未满20周岁的公民D.未满18周岁的公民2．诉讼通常分为()①刑事诉讼②民事诉讼③调解④行政诉讼A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C