一年级暑假第9讲-火柴棍游戏一全国小学教师素养大赛一等奖课件

第9讲火柴棒游戏知识连连看1、用火柴棍摆图形，当火柴不够的时候，运用公用边、切割、立体的想法.2、通过火柴棍的移动对图画进行改变，要注意观察图形的结构再推理移动哪根.【精讲1】小朋友们，这里有很多图形，你能用火柴棍摆出它们的样子吗？并且说出它们的名字.三角形正方形长方形平行四边形菱形梯形正五边形正六边形【练习1】小朋友们，你能用火柴棍摆出更大的正方形吗？想一想怎样才能比上面题目中的正方形更大呢？请把它画出来.例如：【精讲2】摆一个三角形需要3根小棒.（1）你能用5根小棒摆出2个一模一样的三角形吗？请画出来.（2）你能用9根小棒正好摆出5个三角形吗？不要求这5个一模一样，请画出来.【练习2】摆一个正方形需要4根小棒.（1）你能用7根小棒摆出2个一模一样的正方形吗？请画出来.你能用12根小棒正好摆出5个正方形吗？不要求这5个一模一样，请画出来.【精讲3】摆一个三角形需要3根小棒，你能用6根小棒正好摆出3个三角形吗？不要求这3个一模一样，请画出来.【练习3】摆一个正方形需要4根小棒，你能用8根小棒正好摆出3个正方形吗？不要求这3个一模一样，请画出来.【精讲4】（1）去掉2根，使图中只有2个正方形.不能有多余的边.（2）添加2根，使图中只有9个正方形【练习4】用12根火材棍摆出6个同样大小的三角形，请拿走3根火柴棍是图中只剩下3个三角形。【精讲5】用14根火柴棍摆一个房子，只移动2根，使房子朝向相反，怎样移动？【练习5】用5根火柴棍摆一个苍蝇拍，只移动3根，使苍蝇拍正好打中苍蝇.