2015最新《哲学与人生》第十二课

第十二课游戏比赛1：“这么简单，但你能完成吗？”全班同学拿出一张纸，请在纸上按顺序依次写出1-200这些数字。最先完成者为胜，获得加分奖励。要求是：字迹清晰，不许勾画，写错1个数字即为淘汰。游戏比赛2：“金鸡独立”全班同学分成小组，每组选出一名同学进行比赛。首先，在两只手手背上分别放一支笔，然后两手伸平，并保持“金鸡独立”的姿势。谁坚持的时间最长谁获胜，得到加分奖励。要求是：比赛过程中，笔不能够掉落，不能由别人搀扶，掉落或犯规者淘汰。从以上游戏中，你有什么感悟？坚定的信念坚强的意志强烈的责任心敢于担当的精神成功生活就是战斗。一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女为人们的行动指明方向重在标志人对事物、观念的看法和态度重在标志人与奋斗目标之间的关系理想信念关系延伸和体现基础和支撑为人们的行动提供精神支持追求一种理想，意味着坚信这种理想是正确可行的，而这种坚信本身就是一种信念。因此，很多时候，理想就是信念。理想与信念的关系理想与信念的关系信念:基础,支撑,决定,条件理想:载体,延伸和体现1、理想、信念、意志信念:基础,支撑,决定,条件理想:载体,延伸和体现2、以信念引导理想信念引导人生理想的实现3、坚强的意志是通往理想的桥梁1、个人发展与社会责任正确处理与集体、社会、他人的关系2、培养社会责任感以责任认知为前提、以责任情感为基础、通过实践来反映和加强3、以天下为己任树立崇高的志向、处理好个人理想与社会理想的关系、立志须躬行追求理想需要强烈的社会责任意志责任有理想之后——不要过高地估计自己现在的能力，也不要过低地估计自己将来的能力。当韩寒去办公室办理退学手续的时候，老师们问他，你不念书了，将来靠什么生活，年少的韩寒天真地说，靠我的稿费啊。老师们全都笑了。一个十八岁以上的成年人，居然还不知道自己以后的理想是什么，自己喜欢的是什么，那真是教育的失败。那一年，郭德纲饿得实在没招了，用BB机换了两个馒头吃。没有考上大学的周杰伦，在做餐厅服务生时仍没有忘记梦想。在写了50首歌，一首也没人要的时候，他没有放弃，认真坚持着自己的梦想。这就是——意志力。意志，是人自觉地确定目的并支配行动、克服困难、实现目的的心理状态和自决能力。独立性不屈服于周围人的压力、不随波逐流，根据自己的认识与信念，采取并执行决定；果断性有能力及时做出有充分根据的决定，并在深入思考的基础上实现这些决定；坚定性长时间坚持自己决定的合理性，并坚持不懈地为执行决定而努力；自制性善于掌握和支配自己的行动，也表现为对情绪状态的调节。意志的主要品质请分析：以下情境中的这几个学生存在什么问题，该如何帮他们解决呢？如何培养意志力？教师正在发测验试卷，A同学上讲台领自己的试卷，走回到自己的座位后，看了一眼自己的得分，将试卷搓成一团，然后便伏在课桌上睡大觉了。教师讲评试卷了，同桌示意他，该听老师讲评了，但该学生仍懒洋洋地说：才得42分，我学不了，“天生我才没有用”。情境一：A同学：遇到学习上的困难便心灰意冷，甚至放弃意志努力→要转变认知，树立“天生我才必有用”的观念，重新振作起来，找到学习上的薄弱环节，一点点往前赶。B同学听了一个先进同学的事迹，深受感动，决心在本学期内将成绩从全班三十多名提升至前十名，他模仿成绩好的同学的学习方法，但效果不好，他很灰心，只好放弃了。情境二：B同学：目标不现实，方法不当，机械模仿→制定符合自身实际的奋斗目标（必须是经过自己的努力能够实现的），结合自己的实际情况，找到适合自己的科学的学习方法。C同学是一名住宿生，每天中午放学后，别的同学或回家或到餐厅吃饭，她却给自己规定要挤出15分钟的时间专门记英语单词，每天至少要记20个，然后再回宿舍凑合吃点，结果很多时候都不能完成预定的任务，反而还搞得身心疲惫。情境三：C同学：意志不是盲目的努力→要在平时的学习活动中锻炼意志。D同学是个十足的足球迷，高考前两个月恰逢世界杯，他偷偷地看了两场，发现自己几乎不能自拔了，后来他叫人把自己反锁在房里，强迫自己学习。他发誓，考完高考后，立即找世界杯的录像好好地看个够。情境四：D同学：自制力和坚持性不是说有就有的，有时候的确需要对自己“狠”一点。社会责任感社会责任感是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。一个有社会责任感的人，主要应该具备三点品质坚持道德上正确的主张或真理；坚持实践正义原则；愿为他人作出奉献和牺牲。人生责任的基本内容对自我和他人的负责对家庭和集体的负责对国家和社会的负责地沟油最大来源为城市大型饭店下水道的隔油池。长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大。由于存在不小的经济诱惑，仍有人铤而走险销售地沟油。什么是社会责任感？地沟油事件从反面给了我们很好的回答责任感是一个人在社会生活中对自己和他人、家庭和集体、国家和社会负责的认识、情感和信念，与之相应的遵守规范、承担任务和履行义务的态度，以及对自己行为的后果所应有的承担。学会分析事物的因果关系；养成先思考、后行为的习惯；对自己行为的后果承担责任。做有责任感的人如何培养社会责任感（P114-115）第一，培养社会责任感需要以社会认知为前提。第二，培养社会责任感要以责任情感为前提。第三，培养社会责任感还必须通过实践来反映和加强。中职生应如何树立科学的社会理想和高尚的个人理想（P116-117）第一，立志当高远，树立崇高的志向。第二，立志要处理好个人理想与社会理想的关系。第三，立志须躬行。实习前的我们睡觉玩手机看大书聊天学习玩闹听讲开启充满希望的人生十七岁，梦想的十七岁这梦是多彩的梦，编织未来的梦！我们努力奔跑，向着梦的彼岸，前进，前进！