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巴彦淖尔市中小学素质教育示范基地实施方案为了加速巴彦淖尔市素质教育进程,调动广大中小学生学习积极性,为其全方面提供更科学、规范、合理的实践平台,提高其动心、动眼、动手能力,丰富学生课余文化生活,制定本方案。一、指导思想以国家提倡的素质教育大纲为依据,以巴彦淖尔拥有的现有资源为基础,针对中小学生缺乏体能和智能锻炼的现状,开辟一个集旅游、游乐、社会实践、兴趣培养、特长发挥、生态环保教育、体育运动、野营、军训、团队合作和科技创新于一体的素质教育示范基地,通过一系列比赛和培训活动的开展,使基地成为中小学生课外生活的基地,参与公益事业的平台。组织比赛的场地,植树造林的示范点,快乐学习的野外课堂,摄影和书画艺术培训的天堂。二、奋斗目标从2011年到2015年,利用五年时间,在太阳庙农场建成占地200亩的青少年素质教育示范基地,拥有一座中等规模的游乐城,建成一个500亩的植物园,引进珍惜树种和鸟类,进行繁衍,建成一座音、体、美兴趣活动。一个健康心里咨询室,一座生态建设和环保、安全知识展览馆,一座军事训练场,一个标本制作室,一个科技培训教室,常年为全市中小学生提供免费素质教育培训和社会实践服务,每年每月确定一个活动主题,组织中小学生前来观摩和体验,有偿为其提供野营设备,组织开展青少年夏令营和冬令营活动。三、主要任务1、围绕素质教育培训活动,建成“一城、二园、三室、三馆、四场、五区”。“一城”是指建成一座游乐场,努力开发森林资源和园林资源;“二园”是指建成一座植物分类园,一座鸟类活动园;“三宝”是指建成一座书画艺术室,一座问题娱乐室,一座心里咨询室;“三馆”是指建成一个爱国注意教育馆,一个球类活动馆,一个安全知识博物馆;“四场”是指一个野营活动场,一个彩弹射击场,一个激光射击场,一个军事训练场;“五区”是指建成一个多功能军事训练区,一个野外生存训练区,一个团队合作能力训练区,一个科技创新培训区,一个社会实践活动区。2、充分整合和利用当地丰富的自然资源和人文资源,通过提供免费和优惠的服务,为学校和学生提供课外社会实践活动的场所和平台,为学生开展阳光型学习,兴趣性学习。社会服务和社会实践创造条件,使学生走进生活的大课堂,自然地博物馆充分领略大自然的美好,享受学习和生活的快乐。开发沉睡的资源,拓展创新思维,使学生智力和素质有本质的提高。3、组织学校学生参与公益性活动,例如:植树活动、环保活动、节能减排活动、保护鸟类活动等等。通过城市、农村学生角色互换、让学生体验生活的美好和社会主意优越性。在活动中灌输爱国主义教育和素质教育,使其相得益新。4、组织全市规模的科技创新赛,文化知识比赛,书画大赛,经典持续比赛,摄影比赛,通过这些比赛,调动中小学生的兴趣,结合“星光计划”的实施,探索新形式下人才培训和培养的创新模式。四、保障措施1、努力争取国家和地方项目支持,通过申报各类项目获得青少年素质教育示范基地建设资金,进而完善基地各类基础设施建设。2、争取市委和政府的重视,调动各方力量共同建设青少年教育示范基地,逐步形成合力,营造大资源大合作局面。3、建设强有力的公司团队,聘请一批专家和业务骨干,大学生前来指导和充实团队,形成富有朝气的合作班子,使青少年素质教育示范基地织的牢、扎的深、走得远。4、建立一系列子公司,章程和规范化运作制度,科学合理安排工作流程,完美、顺利地实施工作进度,并对员工实行考核评价和奖惩制度。
本文标题:巴彦淖尔市中小学素质教育示范基地实施方案
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