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哈政发【2011】61号关于印发《哈尔巴克乡“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动第二阶段实施方案》的通知各村、各站所、学校:现将《哈尔巴克乡乡“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动第二阶段实施方案》(详见附件1.)印发给你们,请认真遵照执行。附件1.《哈尔巴克乡“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动第二阶段实施方案》.中共哈尔巴克乡委员会二〇一一年五月二十日哈尔巴克乡“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动第二阶段实施方案为继续深入扎实开展好“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,按照中央宣传部、中央统战部、教育部、国家民委和自治区党委《关于在新疆开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的实施意见》总体要求和区、州、县主题教育活动第二阶段工作安排,现制定哈尔巴克乡“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题大教育活动第二阶段实施方案(2011年4月——12月):一、总体要求坚持以深入学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会,自治区党委七届九次、十次,自治州党委八届九次、十次和县委十届十次全委(扩大)会议精神为主线,以现代文化为引领,以庆祝中国共产党成立90周年为契机,围绕自治州党委八届十次全委(扩大)会议提出的实现“靠前靠近”(主要经济指标总量在全疆靠前、人均向中部靠近)、“三个走在前列”(新型城镇化建设走在南疆乃至全疆前列、新型工业化走在南疆前列、城乡人均收入水平走在全疆前列)和“三大目标”(地大势强、富饶秀美、平安和谐)的总体要求,深入落实县委十届十次全委(扩大)会议精神,加快构筑“五大优势产业”等重大部署,深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育,开展回顾“十一五”发展成就、展望“十二五”美好前景的宣传教育,开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导全乡广大干部群众牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想,自觉践行社会主义核心价值体系,着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围,为推进轮台县跨越式发展和长治久安提供强大的精神动力和智力支持。根据县委宣传部今年主题教育活动任务和重要时间节点,全乡今年主题教育活动需要把握的工作节奏是:从年初到“五·一”前,围绕学习宣传十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、全国“两会”、自治区党委七届九次、十次,自治州党委八届九次、十次和县委十届十次全委(扩大)会议精神,集中开展形势政策宣传教育。围绕自治区“民生建设年”、自治州“十大现代产业体系”建设和轮台县“项目建设提速年”活动,宣传乡党委、乡人民政府在改善民生工作的重大举措,展示我乡的新变化和各族人民良好精神风貌,兴起回顾辉煌成就、展望美好前景、坚定科学发展信心的宣传教育热潮。从5月份—7月份,围绕中央新疆工作座谈会召开一周年,推进中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高再落实;围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题,深入开展第二十九个民族团结教育月活动,打牢各族干部群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。围绕中国共产党成立90周年,深化“六史”教育,兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。从8月份至年底,围绕新中国成立62周年、自治区第八次党代会、自治州第九次党代会的召开,开展各民族共庆党的生日、共祝祖国发展、共建美好家园的群众性宣传教育活动,进一步掀起“热爱伟大祖国、建设美好家园”的宣传热潮。二、活动内容1、开展“六史”教育。将4月份确定为“党史普学教育月”。以《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中共新疆地方史》第一卷等重要党史书籍为主,结合创建学习型党组织和党委中心组学习,在全乡各级机关和各族干部群众中集中开展中国共产党“三史”(党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史)和新疆“三史”(新疆历史、民族发展史、宗教演变史)学习教育活动。五月中旬,结合民族团结教育月活动,在全乡组织开展以中国共产党“三史”、新疆“三史”和民族团结知识为主要内容的活动。将中国共产党“三史”和新疆“三史”教育纳入干部政治学习;乡党委将中国共产党“三史”和新疆“三史”教育纳入中心组学习范畴;组织参加知识竞答活动和“六史”考试。2、开展形势政策教育。抓好回顾“十一五”、展望“十二五”和自治州第九次党代会精神的学习宣传,全面阐释国家、自治区、自治州和轮台县“十二五”规划纲要。4月份,组织部分党员干部群众听州委宣传部讲师团开展的“十二五”专题形势政策报告会,全面解读自治州“十二五”规划纲要和经济发展形势。5月份,认真组织人员参加县委宣传部开展“我身边的变化”主题征文和演讲比赛等活动,反映河北省对口支援巴州工作的进展与成果。3、开展民族团结教育。5月份初,制定下发《关于哈尔巴克乡第二十九个“民族团结教育月”活动的安排意见》,并组织落实。5月份,在全乡掀起民族团结进步表彰活动,举办民族团结模范先进事迹巡回报告会,开展“民族团结村组”、“平安清真寺”创建活动,组织机关站所干部“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国电影”活动。在九年一贯制学校举办“在国旗下成长”、“爱祖国爱家乡讲团结”、中华经典和红色经典诗词诵读等主题活动。在各族青少年中开展忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己的“五心教育”活动(乡精神文明办公室、乡团委、统战办公室负责)。4、开展庆祝中国共产党成立90周年纪念活动。4月份—7月份,组织全乡党员干部对中国共产党成立90周年感恩投稿活动。“七一”前夕,隆重召开庆祝中国共产党成立90周年大会(乡党政办公室负责)。6月份—10月份,组织全乡干部群众学唱、演唱、传唱歌颂党歌颂祖国的优秀歌曲及赞美本土的歌曲,开展“颂歌献给党”、“唱支新歌给党听”、“童心向党”等群众歌咏活动,积极参加自治州首届红歌大赛活动。举办迎接中国共产党成立90周年“唱支新歌给党听”群众性歌咏比赛(乡党政办公室、乡团委、乡精神文明办公室负责)。在全乡举办纪念建党90周年板报比赛活动(乡精神文明办公室负责)。5、开展典型宣传活动。开展学习宣传阿里木江·哈里克等先进典型系列活动,弘扬团结奉献、助人为乐精神。组织推荐我乡自治州劳动模范及先进工作者(乡工会负责),推荐巴州“首届十大杰出母亲”(乡妇联负责),推荐各级道德模范候选人(乡精神文明办公室负责),推荐爱国主义教育基地建设先进集体和个人(乡团委负责)。积极参与轮台县“首届十大杰出母亲”、“我推荐、我评议身边好人”投票活动(乡精神文明办公室负责)。6、开展“新疆精神”大讨论。4月份至12月份,广泛开展“新疆精神”大讨论活动。结合党委中心组和党支部、总支学习,层层组织开展“新疆精神”大讨论。通过专题讲座、专题研讨、演讲比赛、征文集言等群众喜闻乐见的形式,突出“内化”过程,组织各族干部群众参与“新疆精神”大讨论活动,集中开展媒体宣传,把“新疆精神”大讨论与群众最关心、同群众利益最密切的问题相结合,深入浅出、生动形象地对“新疆精神”进行宣传阐释,把参与讨论的过程变成群众自我教育、自我提高的过程,使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神真正内化为各族干部群众的共识,形成推进跨越式发展和长治久安的强大精神动力。7、开展“唱响和谐文化、塑造和谐心灵”为主题的系列城乡文化惠民活动。组织开展文化、科技、卫生“三下乡”活动。5月份—11月份,组织举办百日广场文化、乡村百日文体竞赛、送演出下基层、文化“六进”等系列品牌群众性文化活动。扎实推进“万村千乡文化产品惠民行动”和农村电影放映、“春雨工程”、“东风工程”、农家书屋工程建设,满足各族人民群众文化需求(县委宣传部、县科技局、县卫生局、县广电局、县文体局具体负责)。8、开展“迎亚欧博览会、创文明新风尚、展轮台新形象、做文明有礼轮台人”创建活动。在全乡深入推进“关爱生命、文明出行”文明交通行动,配合我县申报全国文明城市推荐工作,着重抓好文明村镇、农村文化、文明乡风建设。组织参与“创文明新风尚、展轮台新形象”文明创建等重点活动,推动轮台县参评全国文明县城,积极组织干部参与“中国白杏之乡、千年胡杨圣地”轮台外宣名片推介活动,展示轮台文化魅力,塑造轮台良好形象(乡精神文明办公室负责)。三、工作安排1、召开主题教育活动工作推进会。5月份中旬,召开哈尔巴克乡“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动推进会,专题安排部署今年主题教育活动。2、积极参与轮台县组织的“主题教育活动百例”征集活动。根据轮台县主题教育活动领导小组办公室要求,面向全乡征集主题教育活动百例,在5月份择优筛选推荐轮台县主题教育活动领导小组办公室。3、召开主题教育活动经验交流会。适时召开“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动经验交流会,认真总结活动开展以来的工作情况,组织力量广泛宣传主题教育活动的好经验好做法,进一步推动主题教育活动扎实深入开展。4、定期组织督导检查。5月份至年底,根据全乡主题教育活动第二阶段各项工作任务推进情况,由乡精神文明公室组成专题调研督查组,深入各村、站所、学校进行调研督查。通过调研督查,进一步总结经验,查找突出问题,提出改进措施。四、有关要求1、加强统筹协调。要结合实际,精心设计主题教育活动重点,确保主题教育活动有力有序推进。要注重统筹活动各个时期的任务安排,切实履行组织协调和指导督促的职责,认真组织开展“回头看”,定期协调,强化督促,使主题教育活动渐次推进、高潮迭起、精彩纷呈。2、扩大教育覆盖。要充分运用群众喜闻乐见的方式,不断增强主题教育活动的吸引力和感染力,使主题教育活动实现全员、全面、全方位覆盖。要充分发挥广播、电视覆盖面广的优势,通过多载体多渠道广泛宣传,使主题教育活动真正深入基层、深入人心。3、增强教育实效。要在巩固深化第一阶段主题教育活动成果的基础上,及时宣传推广主题教育活动中的好经验好做法,发挥典型示范引领作用,推动主题教育活动取得实实在在的成效。要紧密联系各族干部群众的生产生活实际和思想实际,从群众最关心、同群众利益最密切的问题入手,将主题教育活动和努力帮助群众解决实际困难结合起来,让人民群众切身感受主题教育活动的意义和效果。中共哈尔巴克乡委员会二〇一一年五月二十日
本文标题:关于印发《哈尔巴克乡“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题大教育活动第二阶段实施方案》的通知
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