七年级语文上册 第四单元 16《紫藤萝瀑布》教学课件 (新版)新人教版

紫藤萝瀑布走进作者宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女。主要作品:中短篇小说《知音》、《弦上的梦》、《红豆》，散文集《丁香结》。中篇小说《三生石》，获全国优秀中短篇小说奖。明确目标•1、了解作者，明确字音，有感情的朗读课文•2、品读，赏析文章精美的语言•3、学习文章托物言志的写法，感悟生命的美好和永恒。整体感知•大声朗读文章，并思考：•1、“我”看到了一株什么样的紫藤萝，不由的停住了脚步？•2、请以“我看到了一株________的紫藤萝”这个句式来回答。（简洁的词，比如盛开，热闹…..）美点赏析•跳读课文，勾画描写紫藤萝花的优美句子，并选出你最喜欢的一句赏析（修辞、用词、表现方法）•1、请用这个句式“我最欣赏（喜欢）___句，因为这句话运用了____方法，生动形象的写出……..”•2、组长组织讨论，2号负责记录，选派代表负责口头展示感悟主旨•花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的•……...呈现背景•作家宗璞一家在“文化大革命”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院，重见紫藤萝花盛开，睹物释怀，由花儿的由衰及盛感悟到生命的永恒，引发了对生命的感慨，于是写成了《紫藤萝瀑布》一文。总结感悟•唐代诗人刘禹锡曾写过这样的诗句：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”沉舟之畔，千帆竞发，病树之旁，万木萌春。•这就是生命的积极地意义，因此作者“不觉得加快了脚步”。拓展提升•你能不能说出一些遭遇不幸，却更顽强地投身到生命中去，让生命之花开得更光彩夺目的人的名字？谈谈你的感受•（张海迪、史铁生、海伦·凯勒、贝多芬……）